You are on page 1of 2

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II

Bài 1. Cho biểu thức


a. Rút gọn biểu thức A
b. Tính giá trị biểu thức A với
c. Tìm x để

d. Tìm x để có giá trị nguyên

Bài 2. Cho biểu thức và


a. Rút gọn P
b. Tính P khi x thỏa mãn

c. Tìm x để
d. Tìm x nguyên để P đạt giá trị nguyên lớn nhất
e. Với x là số nguyên, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của P

Bài 3. Cho hai biểu thức và với


a. Tính giá trị của biểu thức P khi x = 2
b. Rút gọn biểu thức Q

c. Đặt . Tìm các giá trị của x để


d. Tìm để M đạt giá trị nhỏ nhất, tìm GTNN đó
Câu 1. Giải các phương trình sau:
a. 4x + 2 = 0 b. x(x – 2) + 5(x – 2) = 0

3 x −4 4 x+ 1 2x x
= − =1
c. 2 3 d. x−1 x +1

Câu 2. Giải bài toán bằng cách lập phương trình


1. Một ca– no xuôi dòng từ bến A đến bến B trên một đoạn sông Văn Úc hết 4 giờ, còn một
khóm bèo trôi tự nhiên thẳng giữa dòng sông cùng lúc được 5km/h. Khi ca-no đi ngược
dòng từ bến B trở về A mất 6 giờ Tính khoảng cách hai bến A và B trên dòng sông này.
2. Lúc 7 giờ sáng một người đi xa máy chở hàng từ A đến B với vận tốc 50km/h. Khi đến B
người đó giao hàng trong 15 phút rồi quay trở về A với vận tốc 40km/h. Biết rằng người đó
về đến A lúc 9 giờ 30 phút, hãy tính độ dài quãng đường AB.
Câu 3. Cho hình chữ nhật ABCD (AB < BC). Kẻ đường cao AH của ∆ABC. Kéo dài AH cắt BC
tại E và cắt CD tại F.
a/ Chứng tỏ rằng ∆HBA 5
2 ∆BAE và AB2 = AH. AE.
b/ Chứng minh: ∆HBE 5
2 ∆HAB từ đó suy ra hệ thức HB2 = HA. HE.

C/ Chứng minh rằng: AH2 = HE. HF.

Câu 4. Cho ΔABC vuông tại A, biết AB = 21cm, AC = 28cm, phân giác AD (D ∈ BC)

a) Tính độ dài DB, DC

b) Gọi E là hình chiếu của D trên AC. Hãy tính độ dài DE, EC

c) Chứng minh ΔABC đồng dạng với ΔEDC. Tính tỉ số đồng dạng

d) Gọi I là giao điểm các đường phân giác và G là trọng tâm của ΔABC.

Chứng minh rằng IG // AC.

You might also like