‫مسعودي حممد‬،‫ لوالبية فوزي‬205/190 :‫ص‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

Aspects économiques de la pollution de l’environnement et mécanismes pour y remédier
dans la pensée économique
Economic Aspects of Environmental Pollution and Mechanisms to Address It in Economic
thinking

‫مسعودي محمد‬.‫د‬ ‫ لوالبية فوزي‬.‫ط د‬

Messaoudi Mohamed Loualbia Faouzi
‫عضو مخبر التكامل الاقتصادي الجزائري إلافريقي‬ ‫عضو مخبر التكامل الاقتصادي الجزائري إلافريقي‬
‫جامعة أدرار‬ ‫جامعة أدرار‬
med.messaoudi@univ-adrar.dz Loualbia.faouzi@univ-adrar.dz
1771750550
2019/11 /15 :‫تاريخ النشر‬ 2019/10 /11 :‫تاريخ القبول‬ 2019/05/06 :‫تاريخ الاستالم‬

:‫ملخص‬
‫عالجتته هتتلد الةراستتع اوتتتوي ا تلتتاة ا الب تتع والتلتتو ب دفتتةا ةراستتع الجواصتتي الا تلتتاة ع للتلتتو الب ت‬
.‫وأهم آلال ا الت جاء دفا الفكر الا تلاةي للحة انه‬
‫بعتتة استتتعراع امنوعتتع اتتل الفتتاه م نتتول الب تتع وا وصاتفتتابالتلو الب ت وا تلتتاة ا الب تتع وعتترع أهتتم‬
‫الجواص تتي الا تل تتاة ع للتل تتو الب ت ت و آلال تتا التت ت ر ت ت عل ف تتا الفك تتر الا تل تتاةي التننل تتع تت ت ا تتن عاص تتا‬
.‫الح وا ع للوثي الب ع ب فرع الضريبع الب ئ ع ب ب ع وشراء رخص التلويث‬
‫ التلااول البيالجالجواالاااا الاقتصااادالاةجالاير الاقتصاااديجيليام الاقتصادالاةجاقتصااادالاام‬:‫كلمااام ماتاةيااة‬
.‫البيئة‬
Q51, Q52, Q53, Q56 : JEL ‫تصنيف‬
Abstract
This study treated the subject of environmental economics and pollution, with the aim of
studying the economic aspects of environmental pollution and the most important
mechanisms developed by economic thought to reduce it.
After an overview of the different concepts relating to the environment and its components,
environmental pollution and the environmental economy, and presenting the most important
economic aspects of pollution and the mechanisms which Focus on thinking about granting
state subsidies to environmental polluters, imposing environmental tax, and selling and
buying pollution licenses.
Keywords: Pollution, Economic aspects, Economic thought, Mechanisms economic,
Environmental economics.
Jel Classification Codes: : Q51, Q52, Q53, Q56.

Résumé:
L’étude a examiné l’économie de l’environnement et de la pollution, dans le but d’éturer les
aspects économiques de la pollution de l’environnement et les mécanismes les plus importants
introduits par la pensée économique pour le réduire.
Suite à un survol des différents concepts relatifs à l’l’environnement et à ses composantes, à
la pollution de l’environnement et à l’économie de l’environnement, et à la présentation des
aspects économiques les plus importants de la pollution et des mécanismes offrandes Sur la

)9102(02 ‫ العدد‬/03 :‫اجمللد‬ -‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‬

190
‫مسعودي حممد‬،‫ لوالبية فوزي‬205/190 :‫ص‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

pensée économique dans l’orroci de subventions publiques aux pollueurs, à la fiscalité

environnementale et à la vente et l’açt de licences de pollution
Entrez votre résumé ici (un résumé est un bref résumé complet du contenu de l'article).
Mots-clés: Pollution, aspects économiques, pensée économique, mécanismes économiques,
économie de l’environnement
Codes de classification de Jel: : Q51, Q52, Q53, Q56.

Loualbia.faouzi@univ-adrar.dz :‫ لوالبية فوزيج إلاالاميل‬:‫املؤلف املرسل‬

)9102(02 ‫ العدد‬/03 :‫اجمللد‬ -‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‬

191
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫‪ .1‬مقدمة‪:‬‬
‫إن النشاط الا تلاةي لإلنسان ت ت ا ة استنر صظرا لل ياةة ت ناجاته ورغباتهب انا أثر ت الاستخةام الفرط للنوارة‬
‫الطب ع ع التانعب اللي ترتي عنه نةو اشكال ب ئ ع اتعةةة ( التلو الب بنختلف أش اله)‪.‬‬
‫إن ظهور التلو الب ت آلاوصع ألاخيرة واللي يفةة استنراريع الح اة على ألارع ب جعل الةول تفتم بالب ع سواء كان على‬
‫الستوى الا تلاة الكل أو على استوى الؤسسا وذلك بإ ااع اللتق ا والنتة ا لةراسع نالع واستقبل الب عب وهلا‬
‫اصطال ا ال ةراسع العال ع بين التنن ع والب ع‪.‬‬
‫إن العال ع بين التقةم الا تلاةي وننا ع الب ع تظهر ال خالل أن التنن ع الا تلاة ع تحتاج إلى اوارة طب ع ع و أن التقةم‬
‫الا تلاةي مي أن ال تعارع اع رفاه ع ألافراة وصوع ع الح اة‪.‬‬
‫وت ظل الاهتنااا التزا ةة بالب ع والحفاظ على الوارة الطب ع ع الختلفع ف فا ب ظهر فري جة ة ال الا تلاة يفتم بالب ع‬
‫والحة ال ظاهرة التلو ب ُ طلق عل ه اسم "ا تلاة الب ع" واللي ُيعنى بتطوير آلال ا وألاةوا الا تلاة ع الت تستفةا‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫الحة ال ظاهرة التلو ؛ وهو اا ُيش ل ش ال الرئ س لهلد الور ع البحن ع والتننل ت ‪:‬‬
‫ما يليام الاقتصادالاة اليايلة بمعالجة ظاهرة التلول البيال في الاير الاقتصادي املعاصر؟‬
‫لإلجابع على هلا ش ال الرئ س ب ارتأ نا تقس م هلد الور ع البحن ع إلى الحاور التال ع‪:‬‬
‫أوال‪ :‬افهوم الب ع وا وصاتفا الطب ع ع‬
‫ثاالايا التلو الب ‪ :‬الاه ع وألاش ال‬
‫ثالثا اةخل إلى ا تلاة ا الب ع وأهةافها‬
‫رابعا‪ :‬الجواصي الا تلاة ع للتلو الب‬
‫خامسا ‪ :‬آلال ا الا تلاة ع لعالجع أترار التلو الب‬
‫أوال‪ :‬ماهوم البيئة وميوالااتها الطبيعية‪:‬‬
‫‪ -0‬تعريف البيئة‬
‫إن افهوم الب ع ال ال غااضاب ن ث ال وجة تعريف اونةب بل تعةة العاني و الفاه م للباننين كل نسي تخلله‪.‬‬
‫تعريف البيئة لغة‬ ‫‪0-0‬‬
‫يعوة ألاصل اللغوي للفظع الب ع إلى اللةر النالثي " باء" واضارعه " بوء" وباء أي رجعب وبوأ النزل أي ‪ :‬أعةد وتبوأ انزال ص لهب‬
‫وبوأد ه أد واكل له ف ه‪.‬‬
‫و ة نةة ابل انظور ت لساصه ل لنع " تبوء" اعن ين هنا‪ :‬ألاول بنعنى إصالح ال ان وتف ئته للنب ه ف هب قال (تبوأد) أصلحه‬
‫وه أدب وجعله االئنا لب تهب ثم أتخلد احال له‪ .‬والناني بنعنى النزول و ااع أن تقول ‪ :‬تبوأ ال ان " أي ص ل ف ه وأ ام ف ه‪.‬‬
‫على أن النزل القلوة ت هلا طالق اللغوي أوسع ال العنى الض ق للننزل بنعنى السكلب ل وصه يشنل اا نوله ال ال ان‬
‫أ ضاب فب ع القوم ه اوتع ص ولهم ال واة أو سف جبل‪.‬وبللك كتس اللفظ اعنى الح ط اللي يع شه ف ه الفرة أو‬
‫جناعع‪( .‬الجوارصهب ‪4102‬ب صفحع ‪)42‬‬
‫إ‬ ‫إ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ َ إ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ َ َ‬
‫قول هللا ع ل وجل‪ ﴿ " :‬وال ِذالان تبوءوا الدار و ِإلاالامان ِمن قب ِل ِهم﴾ (سورة الحشرب آلا ع ‪ ).10‬أي سكنوا ةار الهجرة‬
‫(الةاشقيب ‪4110‬ب صفحع ‪ )422‬والةار الهجرة ه الة نع النورة وه أوسع صطا ا ال النازل الت يسكنفا الناس‪.‬‬
‫واستخلص البعض ال ول ابل انظور لتشنل الب ع المال الح وي الطب ع اللي يع ش ف ه نسانب ولتكتس اةلوال‬
‫أوسع تعةى امال النزل اللغير اللي ؤوي أفراة الئل‪ ...‬ل ستوعي ألارع كلها وه بالفعل ب ع نسان وانزله‪( .‬الجوارصهب‬
‫‪4102‬ب صفحع ‪)42‬‬
‫تعريف البيئة اصطالةا‬ ‫‪2-0‬‬
‫لقة عرفه الب ع عةة تعريفا ن ث عرا ري ارةوس ألهبر " بأنفا امنوعع العواال الطب ع ع الت تؤثر على ال ائل الح أو‬
‫الت تحةة صظام ن اة امنوعع ال ال ائنا الح ع ت ا ان وتؤلف ا ولوج ع اترابطع"‪( .‬سناءب ‪4104‬ب صفحع ‪)2‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪192‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫وهناك ال يعرفها بأنفا"ه امنوعع ال النظم الطب ع ع والاجتناع ع والنقاف ع الت يع ش ف فا نسان وال ائنا ألاخرىب‬
‫وه طار اللي نارس ف ه نسان ن اته وه امنوعع ال الظروا وألانوال والواة وألان اء الت تؤثر على نسان‬
‫ويتفاعل اعها نا تأثر دفا نشاطه الفس ولوج انل الهواء اللي ةخل ت جسنه ويخرج انه أثناء الشه ق وال فير إن كان‬
‫صق ا صلحه به صحتهب وإن كان فاسةا الوثا ًاعتله به انل الاء اللي يشربه و يع ش به‪( .‬الس ابيب ‪4101‬ب صفحع ‪)2‬‬
‫و ة عرا اؤتنر ألاام التحةة للب ع البشريع ب اللي انعقة ت ستو هولم عام ‪0094‬ب الب ع أنفا " رص ة الوارة الاة ع‬
‫نسان وتطالعتهب ووفق هلا الاتماد سم البعض افهوم‬ ‫والاجتناع ع التانع ت و ه اا ب وت ا ان اا إلشباي ناجا‬
‫الب ع إلى سنين أساسين ‪:‬‬
‫‪ -‬عنلر طب ع ويسمى بالب ع الطب ع ع‪ :‬وه كل اا ح ط باإلنسان ال عناصر طب ع ع ول س لإلنسان ةخل ت‬
‫وجوةها انل‪ :‬الهواء الاءب التربع‪.‬‬
‫‪ -‬و عنلر بشري يسمى الب ع البشريع‪:‬ويقلة دفا نسان واصمازاته الت أوجةها ةاخل ب ئته الطب ع عب فاإلنسان‬
‫ظاهرة بشريعب تفاو ال ب ع ألخرىب ت ةرجع تحف دب وتفو ه العلم وساللته انا ؤةي إلى تبا ل الب ا‬
‫البشريع‪( .‬عبيرا و بلخضرب ‪4119‬ب صفحع ‪)21‬‬
‫‪ -2‬ميوالاام البيئة الطبيعية‬
‫تتألف ال ا وصا ن ع ب وغير ن ع‬
‫‪ 1-2‬امليوالاام غير الحية‬
‫‪ 1-1 -2‬الغالف املائي‬
‫الاء ر ل أساس ال ألاركان الت تف أ الظروا الالئنع للح اة واستنرارها ب ويوجة الاء ت الطب عع على ه أة سائل ت ال اد‬
‫السطح ع والجوف ع ب وعلى ه أة بخار ت الغالا الجويب وعلى ه أة جل ة ت بعض الناطق الكرة ألارت ع ب و يغطي الاء‬
‫بنوعه الالح والعلب أ ثر ال ‪ % 91‬ال الكرة ألارت ع ب وتش ل البحار والح طا الجاصي ألا بر ال استوى الاء ب وهناك‬
‫‪ % 91‬ال ال اد العلبع اتمنةة على ه أة الجل ة ت القطبين الشنال والجنوبي ب وبعض الناطق الباةرة ألاخرىب ويوجة الباق‬
‫انه اللالح للشرب والاستعنال ت ألانفار والح طا وت ش ل ا اد جوف ع‪( .‬ع وبنا ب ‪4112‬ب صفحع ‪)4‬‬
‫‪ 2-0-4‬الغالف الجوي‬
‫الغالا الجوي هو طبقع شفافع تح ط بالكرة الرت ع بنا ف فا ال ابس وااء وإناطع تااعب ويعرا أ ضا بالغالا الغازي أو‬
‫الهوائي ب ألصه ضم الهواء اللي حتوي اختلف أصواي الغازا ب وتنتة ال سط ألارع والى ارتفاي غير احةة بة ع ب و"‬
‫الغالا الغازي" ألاتنو سفير الطلح اأخوذ ال كلنتين وصاص تين هنا‪ Atmos :‬وتعن هواءب و‪ Spharia‬وتعن رة أو غالا‪.‬‬
‫(نااةب ‪4104‬ب صفحع ‪)000‬‬
‫‪ 3-0-2‬الغالف الصخري والتربة‬
‫الغالا الصخري غالا يشنل جن ع أصواي الصخور ال وصع لألرع بةأ ال سط ألارع ونتى جوفها بنا ت ذلك القارا‬
‫و عان البحار والح طا ب والغالا الصخري ت ون ال عةة طبقا عةة طبقا ه ‪:‬القشرة ألارت عب الجةار الخارج ب اللي‬
‫(خارج أو ةاخل )‪.‬أاا التربع بحسي عالم التربع الروس ةو تشا ف (‪ )Dokochaiv‬تعة الجسة الرئ س للطب عع تش ل طبقع‬
‫السطح ع الر قع ال سط ألارع‪( .‬نااةب ‪4104‬ب اللفحا ‪)092-094‬‬
‫‪ 2-2‬امليوالاام الحية‬
‫وه عبارة عل كل ألان اء ت النظام الب ‪ .‬وهلا يشنل العة ة ال ألاصواي الختلفع ال إنسانب ن واصا ب صباتا ب كائنا‬
‫ة قعب ن ث طلق الطلح (المتنع الح وي) على امنوعع ال ال ائنا الح ع والت تع ش ت صظام ب ب وترتبط اع بعضها‬
‫انالب صظام الب لبحيرة ّ‬ ‫ً‬
‫فإن امنوعع ال ائنا الح ع الت تع ش ت البحيرةب وتربط اع بعضها‬ ‫البعض بعال ا اتباةلعب‬
‫البعض بعال ا غلائ عب يسمى ذلك بالمتنع الح وي‪(Matar, 2015) .‬‬
‫ثاالايا‪ :‬التلول البيال‪ :‬املاهية وألاشكال‪:‬‬
‫يفةا ا تلاة الب ع إلى تحق ق التوازن الب وذلك عل طريق الحة ال الشاكل الب ئ ع و أتي على رأسها التلو الب ‪.‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪193‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫‪ -0‬التلول البيال وأشكاله‪:‬‬

‫إن تتطور النشاط نسان خالل القرن العشرون تتسبي ت ظهور امنوعع ال الظاهر ال ب نفا التلو الب ‪.‬‬
‫‪0-0‬تعريف التلول البيال‪:‬‬
‫هناك تعاريف عة ةة أعط ه للتلو الب ب ف عرا على أن الطارئبأو غير الناسي اللي أةخل ت التر بع الطب ع عب أي‬
‫الك ن ائ ع والفيز ائ ع والب ولوج ع للن اد أو لألرع أو للهواءب انا ؤةي إلى تغير أو فساة أو تةني ت صوع ع تلك العناصرب انا‬
‫لحق الضرر بح اة نسان أو امنل ال ائنا الح عب وتلف الوارة الطب ع ع‪.‬‬
‫وهناك تعريف أخرب ال بتعة نيرا عل الفهوم السابقب هو أن التلو الب " كل تغير غير ارغوب ت اللفا الطب ع ع‬
‫والك ن ائ ع والب ولوج ع ت الوسط الح ط ( هواءب ااءب تربع) ب بنا يسبي تأثيرا تارة على نسان وال ائنا الح ع ألاخرىب‬
‫و للك ترار بالعنل ع صتاج ع والوارة التمةةة‪".‬‬
‫ب ننا عرا البنك الةول التلو بأصه " إتافع ااةة غريبع إلى الهواء أو الاء أو الغالا ألارض ت ش ل م تؤةي إلى آثار تارة‬
‫على صوع ع الوارةب وعةم االئنتفا الستخةااا اع نع أو احةةة‪( .‬عبيرا و بلخضرب ‪4119‬ب صفحع ‪)24‬‬
‫أاا نسي الشري الج ائري فقة عرفه نسي اصون ر م ‪ 01-14‬الؤرخ ت ‪ 41‬ول و ‪ 4114‬التعلق بحنا ع الب ع ت‬
‫إطار التنن ع الستةااع على أصه " كل تغير اباشر أو غير اباشر للب عب تسبي ف ه كل فعل حة أو ة حة وتع ع اضرة‬
‫بالصحع وسالاع نسان والنبا والح وان والهواء والجو والاء وألارع والنتل ا الجناع ع والفرة ع‪ ( ".‬اصون ر م ‪01-14‬ب‬
‫‪4114‬ب صفحع ‪)01‬‬
‫‪ 2-0‬أشكال التلول البيال‪:‬‬
‫‪ 0-2-0‬التلول الهوائي‬
‫يعرا التلو الهوائي على أصه إةخال اباشر أو غير اباشر ألي ااةة ت الغالا الجوي بالكن ع الت تؤثر على صوع ع تر بتهب‬
‫بح ث نتج ذلك آثار تارة على نسان وألاصظنع الب ئ ع وعلى إا اص ع الاصتفاي بالب ع بوجه عام‪( .‬غال ب ‪4100‬ب صفحع ‪)01‬‬
‫وال أهم اظاهر التلو الب صمة الانتباس الحراري‪.‬‬
‫‪ 2-2-0‬التلول املاء‬
‫هو كل تغير ت اللفا الطب ع ع للناء معله الةر لألترار باالستعناال الشروعع للح اة وذلك بإتافع بعض الواة‬
‫الغريبع الت تسبي تعكير الاء أو تكسبه رائحع أو لوصا أو طعنا و ة تلو الاء بال كروبا ‪ ( .‬اسمب ‪4104‬ب صفحع ‪)000‬‬
‫‪ 3-2-0‬التلول التربة‬
‫التربع ه الج ء التفكك ال سط الكرة ألارت ع والةعااع الت ترتك عل فا الح اة النبات عب وه اورة طب ع هام والقلوة‬
‫بالتلو التربع « هو إةخال اواة غريبع ت التربع تسبي تغيرا ت الخواص الفيز ائ ع أو الك ن ائ ع أو الب ولوج ع الت ال شأنفا‬
‫القضاء على ال ائنا الح ع الت تستوطل التربع وتساهم ت عنل ع التحلل للنواة العضويع الت تنزي انفا نتفا وصحتفا‬
‫و ةرتفا على صتاج‪( .‬غال ب ‪4100‬ب صفحع ‪)04‬‬
‫‪ 4-2-0‬التلول الضوضاء‬
‫تعرا الضوتاء بأنفا (تةاخل امنوعع ال ألاصوا العال ع والحاةة الغير ارغوب ف فا فتسبي إزعاجا لإلنسان وأثارته ويتولة‬
‫عنفا آثار التوتر العلب والجهاز الهضم وإاراع القلي)‪( .‬الحلو وآخرونب ‪)4104‬‬
‫وتتلخص أهم اللوثا الب ئ ع باألتي ‪:‬‬
‫‪ ‬اللوثا الناتمع عل انتراق الو وة والفحم الحجري واشتقاتفنا‪.‬‬
‫‪ ‬اللوثا الناتمع عل الخلفا اللناع ع ‪.‬‬
‫‪ ‬اللوثا الناتمع عل نرق وإعاةة استخةام النفا ا والخلفا اللناع ع ‪.‬‬
‫‪ ‬الواة الك ناويع والسااع‪.‬‬
‫‪ ‬اواة غازيع وأبخرة سااع وخاصقع‪.‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪194‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫‪ -2‬ألاسباب الاقتصادالاة للتلول البيال‬

‫هناك العة ة ال العواال الا تلاة ع الت ت ية ال نةة التلو وأهنا ‪:‬‬
‫‪ 0-2‬النشاط إلاالاتاجي‬
‫يعتبر صتاج ذلك النشاط الا تلاةي اللي يستخةم العنل البشري والوارة الطب ع ع كاألرع والوارة النعع رأس الال‬
‫لخلق سلع جة ةة ذا انفععب فتؤةي هلد العنل ع إلى ظهور اخلفا تسبي تلو الب ع وتخل توازنفا‪ .‬وال ذلك أن النافع‬
‫التولةة عل زياةة النشاط صتاج والت تقاس بالحجم الحق قي للةخل القوايب ال تننل النفعع اللاف عب ن ث قابل ذلك‬
‫ت ال ف اجتناع ع تلغى ال أثر تلك النافع وتتننل هلد الت ال ف ت اعةل إفساة الب ع الطب ع ع‪( .‬ل لىب ‪4119‬ب صفحع ‪)04‬‬
‫وبللك فإن ال ياةة ت صتاج نكل أن ت ون انبعا للقلق بةل الاطن نانب وينكل تنن ل العال ع بين التلو و صتاج نسي‬
‫الش ل التال ‪:‬‬
‫شكل (‪:)0‬منحنى دالة التلول‬

‫املصدر‪ :‬اسعوةي احنةج " دور الجباالاة في الحد من التلول البيال ةالة الجزائر"جال رة ااجستير ت العلوم الا تلاة عب‬
‫جااعع ور لعب ‪4112‬بص ‪.00‬‬

‫ية‬ ‫وال خالل هلا الش ل صمة أن حجم التلو ةالع لحجم صتاج )‪ Pt=Pt(Qt‬ب وه عال ع طرة ع ببنعنى حجم التلو‬
‫ب ياةة حجم صتاج‪.‬‬
‫‪ 2-2‬النمو الاقتصادي‬
‫لقة أسهم الا تلاةي " ‪ )0020-0010( "Simon Kuznets‬بةراسع الالاساواة وزياةة الننو الا تلاةيب ونسي كل ال‬
‫الا تلاة ين (‪ Grossman et Krueger )0002‬أصه نكل إسقاط اعالم هلد النظريع على الجاصي الب ب بح ث أن زياةة وتيرة‬
‫الننو الا تلاةي ت البةا ع لانبفا زياةة ت التلو الب وذبك ال خالل زياةة النشاط اللناع للنؤسسا الا تلاة عب‬
‫اللي يعتبر العاال ألاول ت إنةا التلو الب ب فتلل نسبع التلو إلى أ ص ى نة انكل وبارتفاي وتيرة التنن ع لب لةى‬
‫المتنع وع لانبه إا اص ا لواجهع التلو انا يستةع التقل ل ال نةته وذلك اا وضحه الش ل الب ع ل " ‪"Kuznets‬‬
‫اللي أخل ش ل نرا "‪ "U‬اقلوب‪( .‬سارةب ‪4102‬ب صفحع ‪)00‬‬
‫شكل (‪:)2‬منحنى كوزالاتس البيال‬

‫المصدر ‪https://ar.wikipedia.org/wiki/ :‬منحنى_كوزنتس‬

‫كوزنتس‪ /03‬العدد ‪)9102(02‬‬

‫‪https://ar.wikipedia.org/wiki/‬منحنى_اجمللد‪:‬‬
‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪195‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫ثالثا ‪ :‬مدخل إلى إقتصادالاام البيئة وأهدافها ‪:‬‬

‫لقة أفرز التطورا الب ئ ع ت خالل العقوة ألاخيرة إلى الوجوة فرعا جة ةا ال فروي العلوم الا تلاة عب هو‬
‫ا تلاة الب ع‪.‬‬
‫‪ -0‬العالقة بين الاقتصاد والبيئة‬
‫تتننل أوجه العال ع ب نفنا ت ألاتي‪( :‬جااعع اللك سعوة)‬
‫‪ -0‬رتك افهواي علم الا تلاة والب ع على عنلر الوارة‪.‬‬
‫نساص ع التعةةة والتمةةة وهلا شباي لل تحقق إال ال خالل‬ ‫‪ -4‬الهةا النفائي لعلم الا تلاة هو إشباي الحاجا‬
‫الوارة الب ئ ع ‪.‬‬
‫‪ -4‬نسان والسلوك نساني هو الحور ألاساس للةراسا التعلقع بالب ع‪.‬‬
‫‪ -2‬تتننل الش لع الا تلاة ع ت النةرة النسب ع للنوارة ويعنق هلد النةرة التلو الب وال ثم فإن إةارة الب ع ال نكل‬
‫أن تنفلل عل امال علم الا تلاة‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ -0‬يفتم علم الا تلاة بنوتوي التلو الب صظرا لآلثار الا تلاة ع الترتبع عل ه‪.‬‬
‫تقع العال ع بين الا تلاة والب ع تحه ائنع العال ا التباةل ع الت أاكل التعبير عنفا بالش ل (‪)4‬‬
‫شكل (‪ :)3‬العالقام التبادلية بين البيئة والنظام الاقتصادي‬

‫الموارد الطبيعية‬ ‫استهالك السلع والخدمات‬

‫مخلفات‬ ‫االستثمار الخاص‬

‫الطلب‬
‫اإلنتاج‬
‫البيئة‬ ‫مشتريات الحكومة من السلع‬ ‫النهائ‬
‫صافي الصادرات‬ ‫ي‬
‫خدمات بيئية وتروحية‬
‫مخلفا‬
‫ت‬
‫المصدر‪faculty.ksu.edu.sa/69937/lectures/envirnment1.doc :‬‬
‫اصطال ا ال الش ل سننتج اا ل ‪:‬‬
‫‪ ‬أن الب ع تقةم لال تلاة الوارة الطب ع ع الت تتحول عبر عنل ع صتاج والطا ع الحتر ع إلى سلع استفال عب ثم‬
‫تعوة هلد الوارة الطب ع ع والطا ع ت النفا ع إلى الب ع ت صورة اخلفا غير ارغوبع‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ ‬تلقى الستفل ون أ ضا خةاا ب ئ ع اباشرة كالهواء النقي وال اد العلبع والترف ه والل ة والرنال الخلويعب وت‬
‫النفا ع يستخةاون الب ع نستوةي للتخلص ال هلد الخلفا الناتمع عل استفالك السلع والخةاا وبالتال‬
‫توصف العال ع بين الب ع والنظام الا تلاةي بأنفا صظام اغلق‪.‬‬
‫‪ -2‬التطور التاريخي لالقتصاد البيئة‬
‫لم تحظى الب ع باهتنام خاص ال طرا الا تلاة ين التقل ة ين الت كاصه انحلرة ت صظرهم ت عنلر ألارعب ن ث كان‬
‫النشاط الا تلاةي يعتنة على ثال عناصر وه العنلب رأس الال ب ألارعب وكاصه ألارع عنلر إصتاج واورة هام ال‬
‫اوارة الب ع ال تعطي الاهتنام ال ات ت التحل ل الا تلاةيب ن ث ارتك التعاال اعها على ش ل اللك ع سواء كاصه عااع أو‬
‫خاصع وتحة ة سعرها وثنل خةاتفا‪.‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪196‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫نا أن الفكر الا تلاةي التقل ةي أظهر أن الا تلاة ين ألاوائل تنبفوا لبعض الشاكل الب ئ عب فقة كان القس الاصمليزي‬
‫الا تلاةي توااس روبر االتس (‪ )0242-0922‬ال ألاوائل الل ل تنبفوا إلى خطورة الاستفالك الحة للنوارة الطب ع ع ب نا‬
‫تناول اش ل صفاذ الوارة كل ال ةاف ة ري ارةو و جوان ستور ا ل‪( .‬ل لىب ‪4119‬ب صفحع ‪)2‬‬
‫بةأ الاهتنام الجاة بالب ع ت أواخر الست نا اننال ت جنع ا غير ن وا ع وتمنعا شباب عب وزاة الاهتنام بالب ع و‬
‫اشكالتفا ت أواخر الفرن العشريلب ن ث بةأ تر العلناء والباننين على ألاترار الب ئ ع والخاطر الت تفةة استنراريع الح اةب‬
‫واصتشر الوع الب ت الةول اللنعع احةثا إ ة ولوج ا ب ئ ع جة ةةب أنةثه نشاطا لةى الا تلاة ين إلعاةة البحث ت‬
‫الر يزة ألاساس عب وه صةرة الوارة وعال تفا بإا اص ا الاستخةام‪.‬‬
‫بعة السبع نا استنر فريق الا تلاة ين ماةلون ت اسألع جعل الننو الا تلاةي احتنال ( بنعنى أن التقةم الا تلاةي‬
‫حتاج إلى اوارة طب ع ع ) وارغوبا ف ه ( بنعنى أن التقةم الا تلاةي مي أن ال تعارع اع رفاد البشريع وصوع ع الح اة)‪.‬‬
‫(الن شب ابريل ‪0000‬ب صفحع ‪)4‬‬
‫وباته الب ع اوتع اهتنام ةول عقة نوله ‪ 091‬اتفا ع تتعلق اعظنها بالتنن ع والب ع وأبرزها اؤتنر عرا بقنع ألارع‬
‫عام ‪ 0004‬اللي اصبنق عنه اللح جة ة يعرا بالتنن ع الستةااع ب اللي تطرق إلى اوتوي‬
‫الوارة والتلو والتنن ع‪ .‬وتبلور عةة ال أراء العالم تحه انهج الب ا اسببا ت ظهور فري جة ة ال الا تلاة حتل ا اصع‬
‫بين العلوم الاجتناع ع والا تلاة ع ةعى ا تلاة الب ع‪( .‬ل لىب ‪4119‬ب صفحع ‪)2‬‬
‫قلة باال تلاة الب " هو ذلك العلم اللي ق س بنقا س ب ئ ع اختلف الجواصي النظريع والتحل ل ع والحاسب ع للح اة‬
‫الا تلاة ع ب ويفةا إلى الحافظع على توازصا ب ئ ع تضنل صنوا استة نا"‪ .‬ويساعة ا تلاة الب ع على‬
‫تقريبنا ال التنن ع الستةااعب وذلك بالعنل بلورة أفضل على إةااج الاهتنااا الب ئ ع والاجتناع ع تنل عنل ا اتخاذ‬
‫القرارا الا تلاة ع‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬الجواالاا الاقتصادالاة للتلول البيال‪( :‬ع وبنا ب ‪4112‬ب صفحع ‪)02‬‬
‫ترتي عل التلو أترار ا تلاة ع تنقل كاهل الةولب وتأثر سلبا على الب ع وعلى توازنفا ب ويرى البعض أصه تريبع اةص ع‬
‫تةفعها الةول صت مع للتحضر والتطور ب ولهلا تسعى الةول إلى التخف ض انه ب إال أصه ال نكل التخلص تنااا انه ب بل تسعى‬
‫إلى الوصل إلى استوى القبول الت تستوعبه الب ع وهو اا يعرا بالحجم الا تلاةي والب ألاانل للتلو ‪.‬‬
‫‪ -0‬أضرار التلول‬
‫تنقسم أترار التلو إلى‪( :‬اسعوةيب ‪4112‬ب صفحع ‪)02‬‬
‫‪ 0-0‬أضرار الصحة البشرية‬
‫وتشتنل هلد الضرار على ‪:‬‬
‫‪ -‬الت ال ف الا تلاة ع ( الخسائر الال ع) لفقةان أو تةهور الصحع البشريع بسبي التلو ب كالخسائر صتاج ع ال‬
‫ناال الوفاة البكرةب وناال صابع بأاراع التلو ب و لا الت ال ف التزا ةة للرعا ع الصح ع بنا ت ذلك ت ال ف‬
‫البحو الالزاع لتفاةي آلاثار الصح ع للتلو ‪.‬‬
‫‪ -‬الت ال ف الاجتناع ع الناتمع عل التغيرا السلب ع ت صوع ع الب عب كاألترار الت تلحق باألفراة التأثريل بالتلو‬
‫وعائالتفم وامتنعهمب والتننلع ت العاصاة والحراان ال ألام وألاب أو الولةب إتافع إلى ألاترار الصح ع الختلفع‬
‫الت تنشأ ال الضوتاء والروائ الكريفع‪.‬‬
‫‪ 2-0‬أضرار النباتام‬
‫وتتننل هلد ألاترار ت الخسائر الال ع الناجنع عل تعرع النباتا للتلو ب انل اصخفاع أو ت اي الحاص ل ال راع عب‬
‫وصل ر ت هلا اللةةب أن إنةى الةراسا ةر الق نع السنويع ألترار النباتا الناجنع عل تلو الهواء ت الوال ا‬
‫التحةة ألااريك ع بنبلغ ‪ 024‬ال ون ةوالرب نا أوضحه ةراسع أخرى أن أخل ألاترار غير الباشرة ت الاعتبار ب رفع البلغ إلى‬
‫اا ية عل ال ار الةوالرا ‪.‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪197‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫‪ 3-0‬أضرار املوارد الطبيعية‬

‫وتت ون ال الت ال ف الا تلاة ع لألترار الت تلحق بالتربع أو ال ادب و لا فقةان التنتع بالنواح الجنال ع والنافع‬
‫الاستمناا ع للب ع‪.‬‬
‫‪ 4-0‬أضرار املواد‬
‫وترتك ت آلاثار الضارة الت تلحق بالواة صت مع التآكل والتغير ت اللون والاتساخب وتشتنل ‪:‬‬
‫‪ -‬الت ال ف الا تلاة ع ألترار الواة انل اصخفاع اةة ن اة الاةةب تنا ص إصتاج ع أو انفعع الاةةب ونتن ع تلن م‬
‫ااةة بة لع اقاواع للتلو ب وت ال ف الحنا ع تاف ع الطلوبع بسبي التلو ب بنا ت ذلك ت ال ف عنل ا‬
‫التنظ ف‪.‬‬
‫‪ -‬الخسائر الت تلحق بالتناث ل وألااا ل ألاثريع والتاريخ ع ذا الق نع الجنال عب الت ال تقةر بننل‪.‬‬
‫‪ 7-0‬أضرار الطقس واملناخ‬
‫وتتننل ألاترار ت الت ال ف الا تلاة عب الت تتضنل الخسائر الت تلحق بالحاص ل ال راع ع صت مع ت ا ة أو تنا ص سقوط‬
‫الطر ب و لا ت ا ة الحواة بسبي الرؤيع النخفضع الت ترجع بسبي تلو الهواء بالج ي ا العالقع‪.‬‬
‫‪ -2‬دالة الضرر وعالقتها بالتلول (اسعوةيب ‪4112‬ب صفحع ‪)21‬‬
‫إن كل إصتاج يعتبر إتافع إلى الةخل القواي وكل تلو يعتبر تخف ضا لهب آلن التلو لحق أترار بالب عب أي ضر باألصظنع‬
‫الب ئ ع و نسانبانا وجي تحنل صفقا الحنا ع والعالجع الت ت ية ب ياةة حجم التلو ب وهلد ه التبع ع الا تلاة ع‬
‫للتلو أو الضرر الناجم عنه‪.‬‬
‫وتعتبر ةوال الضرر إنةى أةوا الربط الهنع بين استويا التلو الب و ألاترار الناتمع ال التعرع لتلك الستويا ‪.‬‬
‫وينكل تعريف ةالع الضرر ‪ dt‬بأنفا " التعبير الكم للعال ع بين التعرع لعناصر تلو اع نع وصوي وااتةاة الضرر الرتبط‬
‫بنمتنع اعين" ب ويتم اس التعرع عل طريق تحة ة استويا تر يز التلو ت الب ع الح طع والفترا ال ان ع للتعرع‬
‫لتلك الستويا ب نا تم التعبير عنه بالجرعع ب أي ن ع عناصر التلو الت يستقبلها عنلر اعين ال عناصر المتنع‪.‬‬
‫والعال ع بين التلو والضرر تظهر ت عال ع طرة ع وضحها الش ل الوال ب وتننلها الةالع‪dt=dt(Pt) :‬‬
‫شكل (‪:)4‬منحى دالة الضرر‬

‫‪.‬‬

‫المصدر‪ :‬مسعودي حممد‪،‬مرجع سابق‪ ،‬ص‪06‬‬

‫تضح ال خالل الش ل أصه هناك استوى ‪ N‬ال الضرر وهو الستوى العاةي و القبول عنة حجم اعين ال التلو تعبر عل‬
‫نته ‪S‬ب أاا ت نالع زياةة عل هلا الحجم فإن الضرر ةاة‪.‬‬
‫نا أن التلو اللي كان اتغيرا تابعا ت عال ته باإلصتاج أصب اتغيرا استقال ت عال ته بالضررب وإذا )‪ dt=dt(Pt‬وكاصه‬
‫)‪Pt=Pt(Qt‬ب فإن )‪dt=dt(Qt‬ب أي أن الضرر الناش ئ عل التلو ةالع لإلصتاج وه أ ضا ةالع اتزا ةة بنوجبفا ية الضرر الناش ئ‬
‫‪42‬‬
‫عل التلو ب ياةة حجم صتاج وتفسير هلد الةالع ب زياةة التلو ت البلةان اللناع ع التقةاع لضخااع صتاج ف فا‪.‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪198‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫‪ -3‬التكاليف الاقتصادالاة للتلول‬

‫إن الاهتنام بنوتوي التلو قوةصا إلى التر يز على آلاثار السلب ع للتلو ةون آلاثار الا ماب عب وعل ه فرق الا تلاة ون بين‬
‫صوعين ال الت لفعب الت لفع الخاصع والت لفع الاجتناع ع‪( .‬رش ةةبب ‪4112‬ب صفحع ‪)42‬‬
‫‪ 0-3‬التكلاة الخاصة‬
‫ه الت لفع الت تحنلها الستف ة ال سلعع اع نع أو اورة إصتاج اعين واستئنارد ةون غيرد باالستفاةة ال هلد السلعع أو‬
‫ذلك الورة‪.‬‬
‫‪ 2-3‬التكلاة الاجتماعية‬
‫ه الت لفع الخاصع اضافا إل فا الت لفع الخارج عب ويقلة بالت لفع الخارج ع " الت ال ف الت تفرع على بعض النش ا‬
‫وألافراة ت المتنع و ال تعكسها ألاسعار النسب ع السائةة ت السوق‪".‬‬
‫إذن فالت لفع الاجتناع ع ( الت لفع ال وجهع صظر المتنع)= امنوي الت ال ف الخاصع بالنشأة القائنع على صتاج‬
‫امنوي الت ال ف الخارج ع الت تتحنلها النشآ ألاخرى وألافراة آلاخريل‪.‬‬
‫ونعطي هنا انال ال أجل توت العال ع بين الت ال ف الخارج ع واش لع التلو ب وإذا افترتنا وجوة النع للناعع الورقب‬
‫وهلا ألاخير قوم بإلقاء اخلفاته ت امرى نفرب انا ؤةي إلى تلو ا اد النفر‪.‬‬
‫وإذا افترتنا وجوة أراض زراع ع على تفاا النفر قوم ا ارعوها بريفا بواسطع ا اهه‪.‬‬
‫وبفرع أن اللنع له الحريع ت راي اخالفته ت النفرب فإصه اع ارور الو ه ب سوا ت ية نسبع تلو ا اههب انا ؤثر على‬
‫إصتاج ع ألارع وتةهورها صت مع سقي الحاص ل دفلد ال ادب فت ون بلةة أثار خارج ع (سلب ع) تترتي عل عنل ع إصتاج الورقب‬
‫وإن الت ال ف هلد آلاثار لم أخلها اللنع ت نسبان ت ال فه‪.‬‬
‫وت ظل النافسع التااعب فإن اللنع سوا قوم بتعظ م أربانه الخاصع باإلصتاج عنة النقطع الت يساوي إ راةد الحةي اع‬
‫الت لفع الحة ع‪ :‬نا هو ابين ت الش ل التال ‪:‬‬
‫شكل (‪:)7‬منحى الاوضح إهمال يثار الخارجية على إلاالاتاج‬

‫المصدر جودي ليلى‪،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪35‬‬

‫م ح خ‪ :‬هو انحى الت لفع الحة ع الخاصع ننل اقةار التغير ت الت لفع ال ل ع صت مع تغير صتاج بونةة وانةةب وهلا هو‬
‫النحنى ال أخل بعين الاعتبار الت لفع الخارج ع التننلع ت صات الخسارة ةاخل ال اري صت مع تلو ا اد النفر‪.‬‬
‫م ح ج ‪ :‬هو انحنى الت لفع الحة ع الاجتناع ع ب يعلو انحنى الت لفع الخاصع بنقةار الت لفع الخارج ع‪.‬‬
‫‪ :Q1‬هو الحجم صتاج ألاانل بالنسبع للنؤسسع‪.‬‬
‫‪ Q2‬هو الحجم صتاج ألاانل بالنسبع للنمتنع‪.‬‬
‫و صالنظ ال خالل هلا الش ل أن إهنال آلاثار الخارج ع أةى إلى فراط ت صتاج ‪ Q1 Q2‬ب فالوارة الستخةاع ت عنل ع‬
‫صتاج كان ال ألافضل استخةااها لإلصتاج سلع أخرىب وانا سبق صلل إلى النت مع التال ع ‪:‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪199‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫ت ظل سوق النافسع التااع ؤةي وجوة الت ال ف الخارج ع الناجنع عل آلاثار الخارج ع السلب ع إلى اصتفاء ألاانلع ت‬
‫تخل ص الوارة‪.‬فالكن ا النتمع ال بعض السلع ة ون ابالغا ف فاب ب ننا الكن ا النتمع ال بعض السلع ألاخرى ة‬
‫تتلف بالنقص الشة ة صظرا لتوج ه ةر بير ال الوارة صتاج ع ت المتنع إلصتاج السلع ألاولى‪( .‬ل لىب ‪4119‬ب صفحع ‪)04‬‬
‫و لاك أةى إهنال آلاثار الخارج ع إلى الاصخفاع السعر ‪P1 P4‬ب ن ث تؤثر آلاثار الخارج ع على ألاسعار التوازص عب نا هو ابين‬
‫ت الش ل الوال ‪:‬‬
‫شكل (‪:)6‬منحى الاوضح تأثير يثار الخارجية على ألاسعار‬
‫منحنى العرض‬
‫وحدات نقدية‬ ‫االجتماعي‬

‫منحنى العرض الخاص‬

‫‪P1‬‬

‫‪P2‬‬

‫كمية اإلنتاج‬
‫‪Q1‬‬ ‫‪Q2‬‬
‫المصدر جودي ليلى‪،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪35‬‬

‫‪ P1 P4‬ب أي‬ ‫النظ أن إهنال السوق لآلثار الخارج عب أةى إلى زياةة ن ع صتاج ‪ Q1 Q2‬واصخفاع سعر التوازن‬
‫إخفاق السوق ت عكس ألاسعار الحق ق ع للسلع‪.‬‬
‫وبالتال فإن عةم وجوة نواف أو س اسا تةفع النتمين لتحنل الت ال ف وأخلها بعين الاعتبار عنة تحة ة صتاج‬
‫وألاسعارب ستبقى ألااور نا ه وس بقى السوق ضح بطرا أخر ة ون هو ألاهم‪.‬‬
‫‪ -4‬الحجم ألامثل للتلول‬
‫إن احاولع انع التلو ( التعق م ) وتالت أترارد تفرع إتباي وسائل اع نع للتخلص ال اخلفا النشاط نساني‬
‫وهلا بالضرورة تفض إلى رفع الت ال فب وال هنا ظهر ترورة اقارصع ت ال ف انع التلو بالنافع التو عع صت مع هلا النع‪.‬‬
‫وبناء عل ه تحةة الحجم ألاانل عنةاا تتساوى الت ال ف الحة ع للتعق م اع انافعه الحة ع‪ .‬والمتنع اللي يعنل على تمني‬
‫التلو تمنبا تاااب س مة صفسه ت ارنلع تضطرد للسناح ببعض التلو نتى يستط ع الحلول على ةر أ بر ال السلع‬
‫والخةاا ‪( .‬اسعوةيب ‪4112‬ب صفحع ‪)20‬‬
‫شكل (‪:)5‬املستوى ألامثل للتلول‬

‫المصدر ‪ :‬سلمى عائشة كيحلي وآخرون ‪ ،‬التكاليف االقتصادية للمشكالت البيئية وأهم طرق التقييم البيئي المستخدمة‪،‬امللتقى العلمي الدويل‬
‫حول سلوك املؤسسة االقتصادية ‪.‬يف ظل رهانات التنمية املستدامة والعدالة االجتماعية‪ ،‬يومي ‪ 06‬و ‪ 02‬نوفمرب ‪،0620‬ص ‪200‬‬
‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪200‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫ن ث ننل النحنى ‪ c‬الت لفع الحة ع لواجهع التلو ب والنحى ‪ s‬الت لفع الحة ع الاجتناع عب ويقع الستوى ألاانل عنة النقطع‬
‫*‪ p‬ب وهو الستوى اللي تتساوى عنةد الت لفع الحة ع لواجهع التلو اع الت لفع الحة ع الاجتناع عب فعنة النقطع‪ p1‬ت ون ‪s‬‬
‫أصغر ال ‪ c‬و ت ون خسارة الؤسسع ه السانع الضللع على يسار صقطع تقاطع النحن ين ‪i‬ب وعنة النقطع ‪ p2‬ت ون ‪ s‬أ بر ال‬
‫‪ c‬وت ون خسارة ه السانع الضللع على نين النقطع ‪i‬ب وإذا تحقق تلق ا الستوى ألاانل للتلو )*‪ (p‬فإن الح واع ال ت ون‬
‫بحاجع إلى لضبط التلو ألصه اتخلا الستوى ألاانل تلقائ ا عل طريق الساواع بين الؤسسع وألاطراا التضررة ال التلو‬
‫ويعرا هلا بنظريع " كوز )‪( ."(Coase‬للتخط ط‪-‬ال ويهب بال تاريخ)‬

‫خامسا يليام الاقتصادالاة ملعالجة أضرار التلول البيال‪:‬‬

‫‪ -0‬فرض الضريبة البيئية‬
‫إن ابةأ الجبا ع الب ئ ع رتك إلى اعةة أساس ع افاةها أن اللي حة أ ثر تررا ب ئ ا (تلوثي) هو ال ةفع ترائي أ ثر ب‬
‫وذلك عقوبع على تةاير الب ع خالل اعتناة تكنولوج ا عةوة للب عبوعل ه كلنا كاصه الضرائي أ بر كلنا أنس اللوثون‬
‫بأثرهاباا ة معلهم يغيرون استرات م اتفم اللناع ع أو صتاج ع الرتك ة على التكنولوج ا الرخ لع اللوثع إلى البحث ت‬
‫سبل اعتناة تكنولوج ا صة قع للب عب والت عاةة اا ت ون غال ع‪( .‬الحلو وآخرونب ‪4104‬ب صفحع ‪)224‬‬
‫و تعرا ‪ OCDE‬الضريبع الب ئ ع بأنفا أي صفقا إجباريع بةون اقابل تم تحل لها لحساب الخ ينع العااع وي ون فرتها‬
‫بسبي ارتباط وعائفا بالب ع‪.‬‬
‫ويرتبط استخةام الضريبع الب ئ ع بالعالم الا تلاةي ‪ )0010-0299( Pigou‬اللي كان يعنل بروفسور ت الا تلاة الس اس‬
‫ت جااعع كاابرةجب وت تابه ا تلاة ا الرفاد (اللي نشر للنرة ألاولى عام ‪ )0041‬أشار إلى أن الفموة الوجوةة بين‬
‫الت ال ف الخاصع و الت ال ف الاجتناع ع الغير اعبر عنفا ت أسعار السوق ال نكل أن تستعنل إجراءا عاةلع للنستفلكين‪.‬‬
‫(اسةورب ‪4101-4110‬ب صفحع ‪)401‬‬
‫وال أجل إ ضاح أثر فرع الضريبع الب ئ عب أصظر الش ل ر م(‪)2‬‬
‫شكل (‪:)7‬أثر فرض الضريبة البيئية‬

‫المصدر ‪ :‬عامر عمران كاظم املعموري ‪،‬ابتهال ناهي شاكر أملرشدي‪"،‬دور السياسات المالية في مواجهة التلوث البيئي في العراق"‪،‬اجمللة العراقية للعلوم‬
‫اإلدارية‪،‬اجمللد ‪،20‬العدد ‪ ،24‬ص ‪.254‬‬

‫ال خالل الش ل ر م (‪ )2‬صمة‪:‬‬

‫‪ .0‬أن أخل الت لفع الحة ع الخاصع ت اعتبار النتج وه الت لفع الت ال تأخل ت وصفها ت ال ف التلو وسوا تؤةي‬
‫إصتاج الكن ع ك ويعون سعر الب ع ل ‪.‬‬
‫‪ .4‬بافتراع تقة ر التلو الناش ئ عل كل ونةة انتمع فإصه نكل فرع تريبع ثابتع بنقةر التلو والت تعاةل (أب)‬
‫أو (ة هت) ف نتقل انحنى العرع الخاص بنقةار اتوسط ت لفع التلو وصحلل على انحنى العرع الاجتناع اللي‬
‫يعكس الت لفع الاجتناع ع ي ( ح ج) ويتحةة حجم صتاج ألاانل ت هلد الحالع بنقةار ك‪ 0‬وسعر الب ع للسلعع‬
‫بنقةار ‪ 0‬وتعة الكن ع ك‪ 0‬ه الكن ع النلى ال وجهع صظر المتنع‪.‬‬
‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪201‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫‪)0‬‬ ‫‪ .4‬تم توزيع ت لفع التلو (اقةار التلو ) بين النتج والستفلك إذ تحنل الستفلك اقةار الارتفاي ويساوي (‬
‫ب ننا تحنل النتج باق عيء الضريبع (ج هت)‪.‬‬
‫‪ -2‬منح إلاعاالاام الحيومية (ص ة و احرزب ‪4100‬ب صفحع ‪)210‬‬
‫صتاج ع لتشج عها على اعالجع‬ ‫عاصا ه اساهنا اال ع تعتبر الحواف الال ع ماب ع الت تننحها الح واع للننشآ‬
‫صفا اتفا ت الوارة الب ئ ع الختلفعب فاللو تحلل على كل ونةة تلو أ ل ال الق اس الرجع على ونةة إعاصع‪.‬‬
‫وعل ه سنأخل انال بسط لنا الفهم‪ :‬لنفرع وجوة النع إلصتاج ااةة الاسننه نشأ عل اللناعع اشاكل ب ئ ع اتنوعع‬
‫خاصع عنةاا يستخةم طريقع التلن ع الجاا ويتطا ر انفا تراب سننه وذرا ال لتكر ب وه أتربع اتناه ع ت اللغر‬
‫تتطا ر ت الجو اسببع ت تلويث الح ط الهوائي وتنتشر وتتناثر ت الح ط الح وي فتؤثر على ال وصا الب ئ ع ال كائنا ن ع‬
‫ن واص ع وصبات ع واماري اائ ع وأراض زراع ع وتتسبي ت اضاعفا صح ع على العنلر البشري‪.‬‬
‫إن الةولع تقوم بتقة م إعاصع ثابتع للنلنع عل كل ونةة هواء تم تنق تفا ال الغبار واختلف الشوائي التطا رة بل إلقائفا‬
‫نا وضح الش ل أةصاد الستوى ألاانل للتلف ع‪:‬‬
‫شكل (‪:)9‬أثر منح إلاعاالاام الحيومية‬

‫المصدر ‪ :‬املرجع السابق‪،‬ص ‪.260‬‬

‫ال الش ل ر م (‪ )0‬تضح لنا أن الحجم ألاانل لتنق ع الهواء هو الستوى ‪ K‬فقبل هلا الستوى ت ون عاصع الننونع ت‬
‫اعالجع اللوثا بل اصبعاثفا أ بر ال ت لفع العالجع وتستنر النشأة ت اعالجع اخالفاتفا وينخفض اعةل التلو ب أاا بعة‬
‫الستوى ‪ K‬فتلب ت لفع العالجع أ بر ال عاصع الننونع فتتو ف النشأة عل العالجع‪.‬‬
‫‪ -3‬أسواق ةقوق التلول‬
‫إن سوق نقوق التلو ائنع على أساس صظريع الا تلاةي روصالة كواز ت عام ‪0021‬ب ويستنة هلا النوي ال ألاةوا‬
‫الا تلاة ع إلى إنشاء نقوق الك ع على " السلع الب ئ ع" (‪)Biens environnementaux‬ب أي خصخلع اوارة الطب ع عب‬
‫وإنشاء أسواق لتةاول هلد السلعبهلا التةاول حةة لها سعراب نع وينظم استغاللها‪ .‬وال أانلع ذلك لة نا " نقوق (رخص‬
‫التلويث)"(‪ )Droits à polluer‬والحلص الفرة ع للل ة القابلع للتةاول‪ .‬ؤةي إنشاء انل هلد ألاسواق ال تحويل " آلاثار‬
‫الخارج ع" للنؤسسع إلى سلعع جة ةة وه " الحق ت التلويث" واللي نكل تةاوله بين اختلف ألاعوان الا تلاة ين‪( .‬بوذريعب‬
‫‪4109‬ب صفحع ‪)010‬‬
‫ن ث تضنل هلا الترخ ص ن ع التلو الت تطرح سنوياب وهلا ال أجل الحافظع على صوع ع الح طب فننال إذا كان‬
‫للنلو الحق بأن لو ‪ 21‬ونةة على ‪ 011‬ونةةب إذن ‪ 21‬ونةة البا ع مي أن يعالجها ت ارانل التلف ع والعالجع‬
‫نسي هلا التحل ل فإصه مي على السلطا العنوا ع خلق سوق للتلو ونقوق التلو تت ون نسي العرع والطلي‪.‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪202‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫فالعرع تحةة ال طرا الةولعب والطلي تحةة نسي عةة اللوثين الل ل يستطعون التفاوع ف فا‪( .‬ع اعب ‪-4110‬‬
‫‪4101‬ب صفحع ‪)04‬‬
‫و تحةة سعر رخلع التلويث بناءا على تقاطع كل ال انحن عرع الرخص وانحنى الطلي عل فاب نا وضح ذلك الش ل‬
‫الوال‬
‫شكل (‪:)01‬كياية تحدالاد سعر رخصة التلويث‬

‫المصدر ‪ :‬مسعودي حممد‪"،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.27‬‬

‫ننل الستق م (‪)A1Q1‬ب العرع الفعل للتلو ب والستق م (‪ )A2Q1‬العرع ألاانل للتلو اللي ترغي السلطا العنوا ع ت‬
‫فرتهبأاا النحنى (‪ )D‬ف عبر عل طلي التلو ب أي الطلي على رخص التلويث ال طرا الؤسسا ‪ .‬ع‬
‫تحةة السعر ألاول لرخص التلويث( التوافق اع ‪ P1‬ت الش ل أعالد) بتقاطع انحنى الطلي اع انحنى العرع الفعل‬
‫للتلو بإال أن حجم التلو الوافق لهلا السعر ال ننل الحجم ألاانل للتلو اللي ترغي السلطا ت فرتهب لهلا فإنفا ترفع‬
‫أسعار رخص التلويث إلى السعر ‪ P2‬نتى تتنكل ال تحق ق العرع ألاانل للتلو (‪.)A2Q2‬‬
‫وب ان ذلكب أصه ت نال رفع السلطا ب السعر إلى ‪ P2‬تمة بعض الؤسسا اللوثع أن تحنلها لت ال ف اعالجع التلو ون‬
‫أفضل ال اللجوء إلى رخص التلويثب وهلا ل ون الت لفع الحة ع للنعالجع أصغر ال السعر الجة ة (‪ P2‬ت الش ل) للرخلع‬
‫الوانةةبوعل ه فإن لجوء عةة ال الؤسسا إلى تحنل ت ال ف اعالجع التلو ب ؤةي إلى تخف ض الحجم جنال للتلو‬
‫(اسعوةيب ‪4112‬ب اللفحا ‪.)94-94‬‬
‫وتفةا نقوق التلويث إلى توزيع جهوة اقاواع التلو بين الفاعلين الختلفينب ت نين تت للسلطا العنوا ع بقاء على‬
‫نة أ ص ى إجنال لإلصبعاثا اللوثع تم أ إلى عةة ثابه ال نقوق صبعاثا الفرة ع القابلع للتةاول‪ .‬وتعنل السلطع‬
‫العنوا ع على توزيع هلد الحقوق عل طريق ب عها بسعر ثابه أو ب عها بال اة أو عل طريق توزيعها على الؤسسا العن ع‬
‫نسي إصتاجها‪ .‬ت هلد الحالعب يسن ل ل اؤسسع أن تلو ت نةوة نقوق التلويث الت تنلكها ب و تم اعا بع كل تلويث‬
‫إتات إال ت نالع شراء الؤسسع نقوق تلويث جة ةة ال اؤسسع أخرى أ ثر "صظافع" انفا لم تستنفة بعة نقو ها ت‬
‫التلويث‪ .‬عنةئلب و ت انطقع اع نعب نكل تعويض ارتفاي ةرجع تلويث اؤسسع باصخفاع ةرجع تلويث اؤسسع أخرى عل‬
‫طريق تةاول رخص التلويث‪.‬أي أن السلطع العنوا ع تقوم بتحة ة اع ار جناع شاال (نة أ ص ى الصبعا اللوثا ) مي‬
‫تحق قهب لكل توزيع ألاعباء على اختلف ألاطراا العن ع تم ال خالل السوق اللي تم ف ه تةاول نقوق التلويث‪ .‬واعة‬
‫التوزيع ألاول لحقوق التلويث ه ال اختلاص السلطع العنوا ع‪( .‬ع اعب ‪4101-4110‬ب صفحع ‪)04‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪203‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫خاتمة‬
‫إن الب ع بنختلف ا وصاتفا تعة الةر هااا للنشاط الا تلاةيب ورغم ذلك فإن ألاصظنع الا تلاة ع لم تول فا أي اعتبارب إال‬
‫بعة ست نا القرن العشريل بنتى وإن ظهر بعض الجهوة البلولع ال طرا امنوعع ال الفكريل تقةاهم توااس روبر‬
‫االتس و ري ارةو ‪.‬‬
‫صت مع لهلا التماهل ب وتطور زياةة النشاط الا تلاةي ب ظهر اختالال ت توازن الب ع ب أبرزها التلو الب بسبي‬
‫اخلفا عنل ع صتاج‪.‬‬
‫إن تفا م علن ع التلو الب وآلاثار الترتبع عنه ب استةعى ال الةول الق ام بعةة اؤتنرا وإبرام امنوعع ال اتفا ا ال‬
‫أجل اواجهع وننا ع الب ع ال التلو وعلى سب ل انال اؤتنر عرا بقنع ألارع عام ‪0004‬ب واللي جاء بنفهوم جة ة هو‬
‫الطلح التنن ع الستةااع ب وانه تبلور فكرة ظهور فري جة ة ال فروي الا تلاة يسمى ا تلاة ا الب ع‪.‬‬
‫إن زياةة النشاط الا تلاةي واستغالل الجائر للنوارة الطب ع ع وتماهل آلاثار الخارج عب ترتي عنه أترار سواء كاصه ت‬
‫ظهور أاراع استعل ع ارتبطع برعا ع صح ع باهظع الت ال فب أو خسائر ت الحاص ل ال راع ع أو ألاترار الت لحقه‬
‫بالتربع ‪ ...‬الخ ‪.‬‬
‫إن احاولع التخلص ال التلو ب تعتبر عنل ع استح لع صظرا ألن كل عنل ع إصتاج للسلع والخةاا تترتي عنفا عنل ع تلو ب‬
‫وبالتال مي اقارصع ت ال ف التلو اع النافع الراة تحق قها ب وانه بول الحة ألاةنى ال التلو يسمى ا تلاة ا بالحجم‬
‫ألاانل للتلو ‪.‬‬
‫إن اواجهع هلد ألاخطار الترتبع عل التلو الب ب يستةع ال الةول استعنال امنوعع ال آلال ا والوسائل الت تعنل‬
‫على الحة ال الشاكل الب ئ ع وآلاثار التربع عنفا والس نا ا لجبا ع الب ئ ع ب ان عاصا وإنشاء أسواق لب ع وشراء التراخ ص‬
‫وهلا عاال تحفيزي و وس لع للضغط ت آن وانة الصتفاج سلوك اسؤول اتماد الب ع‪.‬‬
‫قائمة املراجع‬
‫‪Matar, H. (2015, 04 07).‬تعريف_النظام_البيئي ‪#. Consulté le 11 21, 2017, sur‬موضوع‪ ،‬أكبر موقع عربي بالعالم ‪.:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪http://mawdoo3.com‬‬
‫اإلمام أبي الفداء الحافظ ابن كثير الدمشقي‪ .)0662( .‬تفسير القرآن الكريم (اإلصدار الطبعة الثانية‪ ،‬المجلد الرابع)‪ .‬بيروت‪ ،‬لبنان‪ :‬دار‬ ‫‪.0‬‬
‫الكتاب العلمية‪.‬‬
‫الشيخ أحمد بن سعود السيابي‪ 02( .‬و ‪ 04‬سبتمبر‪ .)0626 ,‬الحفاظ على البيئة في الخطاب اإلسالمي‪ .‬المؤتمر العام الخامس عشر ألكاديمية‬ ‫‪.5‬‬
‫آل البيت الملكية حول البيئة في اإلسالم‪ .‬عمان‪ ،‬المملكة الهاشمية األردنية‪ :‬مؤسسة آل البيت الملكية للفكر اإلسالمي‪.‬‬
‫العابد رشيدة‪ .)0662( .،‬تسيير النفايات الصلبة دراسة حالة بلدية ورقلة‪ .‬مذكرة ماجستير العلوم االقتصادية‪،‬جامعة ورقلة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫المعهد العربي للتخطيط‪-‬الكويت‪( .‬بال تاريخ)‪" .‬تحليل األثار االقتصادية للمشكالت البيئية‪ .‬تاريخ االسترداد ‪0622 ,22 02‬‬ ‫‪.3‬‬
‫بغداد باي غالي‪ .)0622( .‬مساهمة اقتصاد المعرفة في حماية البيئة حالة الجزائر‪ .‬مذكرة ماجستير في العلوم االقتصادية ‪ ،‬جامعة الجزائر‬ ‫‪.0‬‬
‫‪.3‬‬
‫بوجمعة سارة‪ .)0620( .‬دور الضرائب البيئية في الحد من التلوث البيئي (دراسة حالة الجزائر ووالية بسكرة)‪ .‬مذكرة ماجستير في علوم‬ ‫‪.2‬‬
‫التسيير‪ ،‬جامعة بسكرة‪.‬‬
‫جامعة الملك سعود‪( .‬بال تاريخ)‪ .faculty.ksu.edu.sa/69937/lectures/envirnment1.doc .‬تم االسترداد من‬ ‫‪.2‬‬
‫‪http://www.arab-api.org/images/training/programs/1/2005/33_C21-2.pdf‬‬
‫جودي ليلى‪ .)0662( .‬االستقرار البيئي في ظل قيود تمويل التنمية المستدامة مع اإلشارة "حالة الجزائر ‪، .‬مذكرة ماجستير في العلوم‬ ‫‪.4‬‬
‫االقتصادية‪،‬جامعة بسكرة‪.‬‬
‫حمدي أحمد حامد‪ .)0625( .‬علم الجغرافيا والبيئة (عالقات تأثير وتأثر) (اإلصدار األول)‪ .‬عمان‪ ،‬األردن‪ :‬دار الراية للنشر والتوزيع‪.‬‬ ‫‪.26‬‬
‫خالد مصطفى قاسم‪ .)0620( .‬إدارة البيئة والتنمية في ظل العولمة المعاصرة (اإلصدار الطبعة الثالثة)‪ .‬اإلسكندرية‪ :‬الدار الجامعية‪.‬‬ ‫‪.22‬‬
‫سلمى عائشة كيحلي وآخرون‪( .‬يومي ‪ 06‬و ‪ 02‬نوفمبر‪ .)0620 ,‬التكاليف االقتصادية للمشكالت البيئية وأهم طرق التقييم البيئي‬ ‫‪.20‬‬
‫المستخدمة‪ .‬الملتقى العلمي الدولي حول سلوك المؤسسة االقتصادية‪ .‬في ظل رهانات التنمية المستدامة والعدالة االجتماعية‪ .‬جامعة ورقلة‪.‬‬
‫شادي خليفة الجوارنه‪ ، .)0622( .‬اقتصاديات البيئة من منظور إسالمي (اإلصدار األول)‪ .‬عمان‪ ،‬األردن‪ :‬دار عماد الدين للنشر والتوزيع‪.‬‬ ‫‪.25‬‬
‫صاليحة بوذريع‪ .)0622( .‬دور السياسات البيئية في ردع وتحفيز المؤسسات االقتصادية على حماية البيئة‪ .‬مجلة اقتصاديات شمال‬ ‫‪.22‬‬
‫إفريقيا‪،‬جامعة شلف( العدد‪.)22‬‬
‫عبد القادر عيوبنات‪ .)0662( .‬تحليل اآلثار االقتصادية للمشكالت البيئية في ظل التنمية المستدامة (دراسة حالة الجزائر)‪ .‬مذكرة ماجستير‬ ‫‪.23‬‬
‫في العلوم االقتصادية ‪ ،‬جامعة البليدة‪.‬‬
‫عقيل حميد الحلو وآخرون‪ .)0625( .‬اآلثار االقتصادية للتلوث البيئي المخاطر‪،‬والتكاليف‪،‬والمعالجات العراق حالة دراسية"‪ .‬مجلة القادسية‬ ‫‪.20‬‬
‫للعلوم اإلدارية واالقتصادية‪ ،،‬المجلد‪.51‬‬
‫فارس مسدور‪ .)0626-0664( .‬أهمية تدخل الحكومات في حماية البيئة من خالل الجباية البيئية‪ .‬مجلة الباحث‪،‬جامعة ورقلة(العدد ‪.)62‬‬ ‫‪.22‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪204‬‬
‫ص‪ 205/190 :‬لوالبية فوزي‪،‬مسعودي حممد‬ ‫اجلوانب االقتصادية للتلوث البيئي وآليات معاجلته يف الفكر االقتصادي‬

‫قانون رقم ‪ 06( .26-65‬يوليو‪ .)0665 ,‬يتعلق بحماية البيئة في إطار التنمية المستدامة‪(،‬العدد ‪ .)33‬الجريدة الرسمية الجزائرية‪.،‬‬ ‫‪.22‬‬
‫محمد عادل عياض‪ .)0626-0664( .‬دراسة نظرية لمحددات سلوك حماية البيئة في المؤسسة‪ .‬مجلة الباحث‪،،‬جامعة ورقلة(العدد ‪.)62‬‬ ‫‪.24‬‬
‫محمد مسعودي‪ .)0662( .‬دور الجباية في الحد من التلوث البيئي حالة الجزائر‪ .‬مذكرة ماجستير في العلوم االقتصادية‪،‬جامعة ورقلة‪.‬‬ ‫‪.06‬‬
‫مريم صيد‪ ،‬و نور الدين محرز‪ .)0623( .‬فعالية تطبيق الرسوم والضرائب البيئية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في الجزائر‪ .‬مجلة‬ ‫‪.02‬‬
‫الواحات للبحوث والدراسات‪،‬جامعة غرداية‪.)0(51 ،‬‬
‫مصباحي سناء‪ .)0625( .‬دور المسؤولية االجتماعية للمؤسسات االقتصادية في دعم نظم اإلدارة البيئية لتحقيق التنمية المستدامة‪ .‬مذكرة‬ ‫‪.00‬‬
‫ماجستير في إطار مدرسة الدكتوراه في العلوم االقتصادية وعلوم التسيير‪ .‬جامعة سطيف ‪.2‬‬
‫مقدم عبيرات‪ ،‬و عبد القادر بلخضر‪ .)0662( .‬الطاقة و تلوث البيئة والمشاكل البيئية العالمية‪( .‬جامعة سطيف ‪ ،62‬المحرر) (العدد ‪.)62‬‬ ‫‪.05‬‬
‫نجاة النيش‪( .‬ابريل ‪ .)2444‬تكاليف التدهور البيئي وشحة الموارد الطبيعية (بين النظرية وقابلية التطبيق في الدول العربية)‪ .‬الكويت‪ :‬المعهد‬ ‫‪.02‬‬
‫العربي للتخطيط‪.‬‬

‫اجمللد‪ /03 :‬العدد ‪)9102(02‬‬ ‫جملة التنمية واالقتصاد التطبيقي – جامعة املسيلة‪-‬‬
‫‪205‬‬