‫التفاعالت الكيميائية‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫كيم ‪102‬‬

‫التفاعالت و المعادالت‬ ‫الدرس األول‬

‫تغير لون الموز من األخضر إلى البرتقالي دليل على حدوث تفاعل كيميائي‪.‬‬ ‫•‬
‫التفاعل الكيميائي ‪ " :‬عملية يتم فيها إعادة ترتيب الذرات لتكوين مواد جديدة "‬ ‫•‬
‫التفاعالت الكيميائية تعمل على ‪-:‬‬ ‫•‬
‫تحلل الطعام الذي نأكله إلنتاج الطاقة‬ ‫•‬
‫حرق الوقود في محركات المركبات إلنتاج الطاقة‬ ‫•‬
‫إنتاج األلياف الطبيعية كالقطن و الصوف و الصناعية مثل النايلون‬ ‫•‬
‫أدلة حدوث التفاعل الكيميائي ‪-:‬‬ ‫❖‬
‫يلجأ الكيميائيون إلى تقنيتي ‪ :‬التحليل النوعي والتحليل الكمي للتعرف على نواتج‬ ‫▪‬
‫التفاعالت التي يصعب اكتشافها‪ .‬ولكن توجد تغيرات يسهل تمييزها وهي ‪-:‬‬
‫إطالق حرارة وطاقة ضوئية ‪:‬يلزم حدوثهما معًا ليحدث التفاعل الكيميائي‪ ،‬حيث إذا‬ ‫▪‬
‫غيرا فيزيائيًا‪.‬‬
‫حدث أحدهما دون اآلخر يعتبر ت ً‬
‫تنقسم التحوالت الكيميائية إلى ‪-:‬‬ ‫❖‬
‫‪ o‬تفاعالت ماصة للحرارة ‪ ":‬ينتج عنها انخفاض درجة حرارة الوسط المحيط"‬
‫‪ o‬تفاعالت طاردة للحرارة ‪":‬تفاعالت تطلق الطاقة في صورة ضوء وحرارة"‬
‫مثل حرق الخشب وحرق شريط ماغنسيوم في األكسجين‪.‬‬
‫تغير اللون ‪ :‬مثل صدأ الحديد و تحول لون الموز من األخضر إلى األصفر‬ ‫▪‬
‫الرائحة ‪ :‬عند خلط الخل مع اإليثانول تنبعث رائحة عطرية مميزة تختلف عن رائحتي‬ ‫▪‬
‫الخل واإليثانول‪.‬‬
‫تصاعد الغازات ‪ :‬إضافة صودا الخبز " كربونات الصوديوم الهيدروجينية" إلى الخل‬ ‫▪‬
‫تنتج غاز ثاني أكسيد الكربون‬
‫تكون الراسب ‪ :‬عند مزج محلولين يحتويان مواد ذائبة يتكون مادة صلبة تنفصل عن‬ ‫▪‬
‫المحلول تسمى " راسب" والرواسب لها ألوان مميزة‪.‬‬
‫تمثيل التفاعالت الكيميائية ‪-:‬‬ ‫❖‬
‫المتفاعالت ‪ " :‬المواد البادئة في التفاعل "‬ ‫▪‬
‫النواتج ‪ " :‬المواد المتكونة خالل التفاعل "‬ ‫▪‬
‫الرموز المستعملة في التفاعالت الكيميائية ‪-:‬‬ ‫❖‬

‫الداللة‬ ‫الرمز‬
‫يفصل بين أي مادتين‬ ‫‪+‬‬
‫يفصل بين المتفاعالت و النواتج‬ ‫→‬
‫يفصل المتفاعالت عن النواتج في التفاعل االنعكاسي‬ ‫↔‬
‫الحالة الصلبة‬ ‫‪s‬‬
‫الحالة السائلة‬ ‫‪L‬‬
 ‫الحالة الغازية‬ ‫‪g‬‬
‫محلول " مذيب و مذاب "‬ ‫‪aq‬‬
‫التفاعل يحتاج إلى حرارة لكي يتم‬ ‫∆‬
‫❖ المعادالت اللفظية ‪-:‬‬

‫يمكن قراءة التفاعل ‪ :‬بروميد ألمونيوم → بروم ‪ +‬ألومنيوم كالتالي ‪ :‬يتفاعل البروم مع‬
‫األلومنيوم لتكوين بروميد األلومنيوم‪.‬‬

‫المعادالت الكيميائية ‪-:‬‬ ‫❖‬

‫تفتقر المعادالت اللفظية إلى معلومات هامة مثل عدد الذرات و الحالة الفيزيائية للمواد‬ ‫•‬
‫وتقوم بتوضيح ذلك المعادلة الكيميائية التي توضح أيضا أن التفاعالت الكيميائية‬
‫ينطبق عليها قانون بقاء الكتلة‬
‫حيث يجب أن تكون عدد ذرات المتفاعالت = عدد ذرات النواتج‬ ‫•‬
‫المعادلة الكيميائية الموزونة ‪ "-:‬تعبير يستخدم الصيغ الكيميائية لتوضيح أنواع‬ ‫❖‬
‫المواد المتضمنة في التفاعل الكيميائي و كمياتها النسبية"‬

‫أسئلة ‪-:‬‬

‫كيف تقرأ المعادالت التالية ‪-:‬‬ ‫‪o‬‬

‫بروميد الهيدروجين → بروم ‪ +‬هيدروجين‬ ‫‪-1‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫أول أكسيد الكربون ‪ +‬األكسجين → ثاني أكسيد الكربون‬ ‫‪-2‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫وزن المعادالت الكيميائية ‪-:‬‬ ‫❖‬
‫المعامل ‪ " :‬العدد الذي يكتب قلب المتفاعالت أو النواتج "‬ ‫•‬
‫المعامل يجب أن يكون عددا صحيحا وال يكتب إذا كان = ‪1‬‬ ‫•‬
‫إرشادات وزن المعادالت ‪-:‬‬ ‫❖‬
‫ال يجوز تغيير الصيغة األصلية ألي مركب لكي تتزن المعادلة‬ ‫‪-1‬‬
‫يمكن تغيير المعامل لكي نساوي عدد ذرات المتفاعالت مع النواتج‬ ‫‪-2‬‬
‫بعد ذلك نكتب المعامالت في أبسط صورة ممكنة‬ ‫‪-3‬‬
‫زن المعادالت التالية ‪-:‬‬ ‫‪o‬‬
‫كلوريد البوتاسيوم الصلب ‪ +‬األكسجين → كلورات البوتاسيوم الصلبة ‪K Cl O 3‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫غاز الكلور ‪ +‬غاز الهيدروجين → غاز كلوريد الهيدروجين‬ ‫‪-2‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
 ‫‪ -3‬محلول بروميد الكالسيوم مع محلول هيدروكسيد الصوديوم إلنتاج هيدروكسيد‬
‫الكالسيوم الصلب و بروميد الصوديوم‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬محلول كلوريد الحديد الثالثي مع محلول هيدروكسيد الصوديوم إلنتاج محلول كلوريد‬
‫الصوديوم و راسب من هيدروكسيد الحديد الثالثي‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬

‫‪ -5‬تفاعل ثاني كبريتيد الكربون السائل مع األكسجين إلنتاج غازي ثاني أكسيد الكبريت و‬
‫ثاني أكسيد الكربون‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪ -6‬فلز الخارصين مع حمض الكبريتيك إلنتاج غاز الهيدروجين ومحلول كبريتات‬
‫الخارصين‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪ o‬ملحوظة ‪ :‬يستخدم محلول هيدروكسيد الكالسيوم المائي في األحواض المائية للشعب‬
‫المرجانية لتزويد الحيوانات المائية بالكالسيوم ألن هيدروكسيد الكالسيوم يتفاعل مع‬
‫ثاني أكسيد الكربون في الماء إلنتاج أيونات الكالسيوم و البيكربونات‪ ،‬وتستعمل‬
‫الحيوانات البحرية أيونات الكالسيوم لجعل أصدافها و هياكلها العظمية قوية‬
‫‪ o‬المعادلة الكيميائية تحقق قانون بقاء الكتلة الذي ينص على أن المادة ال تفنى و ال تستحدث‬
‫‪ o‬أسئلة ‪-:‬‬

‫زن المعادالت التالية ‪-:‬‬

‫‪2 K2 Cr O 4 + Pb (N O3 )2 → K N O 3 + P b C r O 4 -1‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪H 3 P O 4 + Ca ( O H ) 2 → H 2 O + C a 3 ( P O 4 ) 2 -2‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫التفاعالت الكيميائية‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫كيم ‪102‬‬

‫تصنيف التفاعالت الكيميائية‬ ‫الدرس الثاني‬

‫أنواع التفاعالت الكيميائية ‪-:‬‬

‫‪ -1‬تفاعالت التكوين ‪-:‬‬

‫" تفاعل تتحد فيه مادتان أو أكثر لتكوين مادة واحدة "‬
‫• اتحاد الصوديوم مع الكلور يعتبر مثاال على تفاعل عنصرين لتكوين مركب ‪-:‬‬
‫‪2Na+Cl2→2NaCl‬‬
‫• اتحاد أكسيد الكالسيوم مع الماء يعتبر مثاال على تفاعل مركبين لتكوين مركب ‪-:‬‬
‫‪Ca O + H 2 O → Ca ( O H )2‬‬
‫• اتحاد ثاني أكسيد الكبريت مع األكسجين يعتبر مثاال على اتحاد عنصر مع مركب ‪-:‬‬
‫‪2SO2+O2→2SO3‬‬
‫تفاعالت االحتراق ‪-:‬‬ ‫‪-2‬‬
‫" تفاعل يتم فيه اتحاد المادة مع األكسجين مع انطالق ضوء و حرارة "‬
‫• تفاعل احتراق الهيدروجين مع األكسجين لتكوين الماء ‪-:‬‬
‫‪2H2+O2→2H2O‬‬
‫• احتراق الفحم يعطي غاز ثاني أكسيد الكربون ‪-:‬‬
‫‪C+O2→CO2‬‬
‫• تفاعل احتراق الغاز الطبيعي " الميثان "‪-:‬‬
‫‪C H 4 + 2 O 2 → C O 2+ 2 H 2 O‬‬
‫مالحظات ‪-:‬‬ ‫❖‬
‫الغاز الطبيعي يتكون من هيدروكربونات معظمها الميثان‬ ‫‪o‬‬
‫النفط يتكون من الهيدروكربونات التي تنتج الماء و ثاني أكسيد الكربون و طاقة عند‬ ‫‪o‬‬
‫احتراقها‬
‫النفط هو المصدر األساسي للطاقة في الحياة المعاصرة ألنه يعمل على تسيير جميع‬ ‫‪o‬‬
‫وسائل المواصالت و يستخدم في التدفئة و طهي الطعام‬
‫أسئلة ‪-:‬‬ ‫❖‬

‫اكتب معادالت رمزية متزنة للتفاعالت التالية ‪-:‬‬

‫• الماء مع ‪ N 2 O 5‬لتكوين حمض النيتريك ‪H N O 3‬‬

‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫• احتراق البروبان ‪C 3 H 8‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
 ‫احتراق البيوتان ‪C4 H 10‬‬ ‫•‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫تفاعالت التفكك ‪-:‬‬ ‫‪-3‬‬
‫" تفاعل تتفكك فيه مادة واحدة إلنتاج مادتين أو أكثر"‬
‫تحتاج تفاعالت التفكك إلى الضوء أو الحرارة أو الكهرباء لكي تتم‬
‫• تفكك نترات األمونيوم ‪-:‬‬
‫‪NH4NO3→2H2O+N2O‬‬
‫• تفكك أزيد الصوديوم ‪-:‬‬
‫‪2NaN3→2Na+3N2‬‬
‫❖ ملحوظة ‪-:‬‬
‫يستخدم التفاعل السابق في نفخ أكياس السالمة في السيارات حيث يوضع‬
‫جهاز مع أزيد الصوديوم لتوفير إشارة كهربية لبدء التفاعل وعند حدوث‬
‫االصطدام ينشط الجهاز فيتحلل أزيد الصوديوم منتجا غاز النيتروجين الذي‬
‫ينفخ الكيس‬
‫تفاعالت االحالل‪-:‬‬ ‫‪-4‬‬
‫تنقسم إلى نوعين من التفاعالت هما ‪ :‬اإلحالل البسيط واإلحالل المزدوج‪.‬‬
‫أ‪ -‬اإلحالل البسيط ‪-:‬‬
‫‪A + BX‬‬ ‫" إحالل ذرات عنصر محل عنصر آخر في مركب " ‪AX + B‬‬
‫إحالل فلز محل هيدروجين الماء ‪ :‬إحالل الليثيوم محل هيدروجين الماء ‪-:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪L i + 2 H 2 O → 2L i O H + H 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫إحالل فلز محل فلز آخر ‪ :‬إحالل النحاس محل الفضة ‪-:‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪C u + 2 Ag N O 3 → C u ( N O 3 ) 2 + 2 Ag‬‬
‫• العناصر التي تستطيع أن تحل محل عناصر أخرى هي التي توجد أعلى‬
‫سلسلة النشاط الكيميائي ألنها أكثر نشاطا‬
‫طا من‬‫ال تستطيع ذرات الفضة أن تحل محل النحاس ألن الفضة أقل نشا ً‬ ‫•‬
‫النحاس ‪Ag + C u ( N O 3 ) 2 → N R-:‬‬
‫إحالل فلز محل هيدروجين الحمض ‪ :‬تفاعل الزنك مع حمض الهيدروكلوريك ‪-:‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪Zn + 2 H Cl → Zn Cl 2 + H 2‬‬
‫إحالل ال فلز محل ال فلز آخر ‪ :‬إحالل الفلور محل البروم ‪-:‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪F 2 + 2 N a Br → 2 N a F + B r 2‬‬
‫إحالل البروم محل اليود ‪-:‬‬
‫‪Br 2 + 2 K I → 2 K B r + I 2‬‬

‫ال يستطيع البروم أن يحل محل الفلور أو الكلور ألنه أقل نشاطا منهما‬
 ‫❖ أسئلة ‪-:‬‬

‫أكمل المعادالت التالية ‪-:‬‬

‫‪Zn + N I C l 2 →………..+ ………………….‬‬

‫‪C l 2 + H F →…………………….‬‬

‫‪Fe + N a 3 P O 4 →…………………….‬‬

‫…………………‪Al + P b ( N O 3 ) 2 →………………….+‬‬

‫❖ أكتب معادالت كيميائية للتفاعالت التالية ‪-:‬‬

‫تفكك ‪ Al 2 O 3‬بالكهرباء‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫تفكك ‪ NaHCO 3‬بالحرارة إلى ‪Na 2 CO3 , C O 2 , H 2 O‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬

‫ب ‪ -‬اإلحالل المزدوج ‪-:‬‬

‫‪AY + BX‬‬ ‫• " تبادل األيونات بين مركبين " ‪A X + B Y‬‬

‫تفاعالت اإلحالل المزدوج تعطي إما غاز أو ماء أو راسب‬ ‫•‬
‫• التفاعالت التي تكون ماء ‪ :‬تفاعل هيدروكسيد النحاس مع حمض الهيدروكلوريك ‪-:‬‬

‫‪Cu(OH)2+2HCl→CuCl2+2H2O‬‬

‫• التفاعالت التي تكون راسب ‪:‬تفاعل هيدروكسيد الصوديوم مع كلوريد النحاس ‪-:‬‬
‫• ‪2NaOH+CuCl2→2NaCl+Cu(OH)2‬‬
‫هيدروكسيد النحاس المتكون يكون في حالة صلبة و يسمى الراسب ‪-:‬‬
‫• الراسب ‪ " :‬مادة صلبة ال تذوب في الماء "‬
‫• التفاعالت التي تكون غاز ‪:‬تفاعل سيانيد البوتاسيوم مع حمض الهيدروكلوريك ‪-:‬‬

‫‪K CN + H Cl → K C l + H CN‬‬
 ‫❖ أسئلة ‪-:‬‬

‫وضع بالمعادالت التفاعالت التالية ‪-:‬‬

‫يوديد الفضة مع نترات الليثيوم‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫كلوريد الباريوم مع كربونات الصوديوم‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫كبريتات الصوديوم مع نترات الرصاص‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫حمض اإليثانويك ‪ C H 3 C O O H‬مع هيدروكسيد البوتاسيوم‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫❖ المركبات األيونية في المحلول ‪-:‬‬
‫• تتكون المواد األيونية من أيونات موجبة و سالبة عندما تذوب في الماء تنفصل عن‬
‫بعضها و تطلق األيونات الموجبة و السالبة – ‪N a C l → N a + + C l‬‬
‫• عند خلط محلول هيدروكسيد الصوديوم مع محلول كلوريد النحاس الثنائي يتكون‬
‫راسب من هيدروكسيد النحاس ‪:‬‬
‫• ‪Cu C l 2 + 2 Na O H → C u ( O H ) 2 + 2 N a C l‬‬
‫المعادلة السابقة ال توضح بعض التفاصيل في التفاعل فيفضل كتابتها في صورة أيونات‬ ‫•‬
‫المعادلة األيونية الكاملة ‪ " :‬المعادلة التي تبين الجسيمات في المحلول "‬ ‫•‬
‫األيونات المتفرجة ‪ " :‬األيونات التي ال تشارك في التفاعالت "‬ ‫•‬
‫المعادلة األيونية النهائية ‪ " :‬المعادلة التي تشتمل على الجسيمات المشاركة في التفاعل فقط "‬ ‫•‬
‫المعادلة األيونية الكاملة ‪-:‬‬ ‫•‬

‫– ‪C u +2 + 2 C l - + 2 Na + + 2 O H - → Cu ( O H ) 2 + 2 Na + + 2 C l‬‬

‫المعادلة األيونية الكاملة ‪-:‬‬ ‫•‬

‫‪C u +2 + 2 O H - → C u ( O H ) 2‬‬
 ‫❖ أسئلة ‪-:‬‬

‫أكتب معادالت متزنة و المعادلة الكاملة و النهائية لكل من التفاعالت التالية ‪-:‬‬

‫يوديد الصوديوم مع نترات الفضة لتكوين راسب من يوديد الفضة‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫كلوريد األلومنيوم مع هيدروكسيد الصوديوم لتكوين راسب من هيدروكسيد األلومنيوم‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫• مثال ‪ : 2‬تفاعل حمض الهيدروبروميك مع هيدروكسيد الصوديوم ‪-:‬‬

‫‪HBr+NaOH→ H2O+NaBr‬‬

‫• المعادلة الكاملة ‪-:‬‬

‫‪H + + B r - + N a + + O H -→ H 2 O (l) + B r -+ N a +‬‬

‫• المعادلة النهائية ‪-:‬‬

‫)‪H + + O H - → H 2 O (l‬‬

‫❖ أسئلة ‪-:‬‬

‫اكتب المعادالت الموزونة و الكاملة و النهائية لكل من التفاعالت التالية ‪-:‬‬

‫حمض الكبريتيك مع هيدروكسيد البوتاسيوم لتكوين الماء‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
 ‫حمض النيتريك مع هيدروكسيد األمونيوم لتكوين الماء‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫حمض ‪ H C l O 4‬مع كربونات البوتاسيوم لتكوين الماء و غاز ثاني أكسيد الكربون‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫تفاعل حمض الهيدروبروميك مع كربونات األمونيوم لتكوين الماء و غاز ثاني أكسيد الكربون‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫تفاعل حمض النيتريك مع كبريتيد البوتاسيوم لتكوين غاز كبريتيد الهيدروجين‬

‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫الربط مع علم األحياء ‪ -:‬لالطالع فقط‬

‫• ينتقل ثاني أكسيد الكربون في الجسم في صورة أيونات بيكربونات ‪ H C O 3 -‬وعندما‬

‫تصل إلى األوعية الدموية في الرئتين تتحد مع أيونات الهيدروجين ‪ H +‬فيتكون الماء‬

‫و ثاني أكسيد الكربون الذي يخرج مع هواء الزفير‬

‫• يحدث هذا التفاعل أيضا عند إضافة صودا الخبز إلى العجين لكي تنتفخ العجائن وفي‬

‫مضادات الحموضة و طفايات الحريق‬