Контрольна робота з теми "Бароко і класицизм"

по 0,5б

1. Позначте назву теоретичного трактату Н. Буало, у якому було

узагальнено теоретичні засади літератури класицизму.
А. «Поетичне мистецтво; Б. «Характери»;
В. «Роздуми про мистецтво»; Г. «Мистецтво віршування».
2. Укажіть зайве правило в естетиці класицизму:
а) єдність дії; б) єдність характерів; в) єдність місця; г) єдність часу.
3. Характерними ознаками бароко є:
А) стриманість і простота; Б) контрастність, динамізм, поєднання
реальності та ілюзії, складні метафори тощо; В) гармонія і почуття міри;
Г) відображення життя в реальних образах.
4. Вершиною філософської лірики Луїса де Гонгора-і-Арготе є:
А) вірш «Галерник»; Б) збірка “Золоті сонети”;
В) збірка “Книга пісень; Г) “Пісня над піснями”.
5. Найвидатнішими представниками доби бароко є:
А) Мольєр, Рене Декарт, Буало; Б) Джон Донн, Лопе де Вега, Педро
Кальдерон;
В) Лі Бо, Ду Фу, Омар Хаям; Г) Гомер, Сапфо, Анакреонт.
6 . Позначте п’єсу Мольєра, ідеєю якої є думка: «Негідно ховати своє
справжнє походження…»:
А) «Тартюф»; Б) «Мізантроп»; В) «Скупий»; Г) «Міщанин-шляхтич»
7. Позначте героя, який втіленням здорового глузду в комедії «Міщанин-
шляхтич»:
А) Клеонт; Б) пані Журден; В) Дорант; Г) Ніколь.
8. Позначте риси характеру пана Журдена:
А) інтелігентність; Б) брутальність; В) чемність; Г)
самозасліпленість; Д) довірливість;
Е) освіченість; Є) марнославство; Ж) приниження й плазування перед
аристократами; З) Уміння рахувати гроші
________________________________________________________________
по 1б
9. Установи відповідність між репліками з твору «Міщанин-шляхтич» і
персонажами, яким вони належать
1 Коли я кажу «Ніколь, принеси мені
пантофлі та подай мені мого нічного А пані Журден
ковпака», - то це проза?
2 Хіба ж розум наш не повинен керувати Б пан Журден
всіма нашими почуттями?

3 Нерівний шлюб завжди нещасливий. В Клеонт

Не хочу я, щоб зять дорікав моїй дочці ріднею…
Г вчитель філософії
10.Позначте літературний термін, якому відповідає визначення:
Драматичний твір, у якому засобами гумору та сатири розвінчуються
негативні суспільні та побутові явища, розкривається смішне в
навколишній дійсності чи в людині.
________________________________________________________________

11.Установи послідовність подій твору «Міщанин-шляхтич»

А Пан Журден вихваляється перед вчителями своїм одягом
Б Журден відмовляє Клеонту віддати за нього доньку
В Ковєль сватає Люсіль за сина турецького султана
Г Вчитель філософії проводить Журдену урок.
Д Урочистий обід, влаштований Журденом на честь маркізи?
________________________________________________________________
по 2б

12. Які проблеми розглядаються в комедії Мольєра?

________________________________________________________________

по 3б

13. Напишіть творчу роботу на тему «Моральні уроки комедії Мольєра

«Міщанин-шляхтич».