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周次 活动建议 行动
2. 我选择的食物 -可以画上眼睛、鼻子、耳朵、衣服、裤子、裙子等等。
~ 选择健康的食物 https://www.youtube.com/watch?v=mkykgpJUqr4&t=198s
~ 创造食谱 4.学生展示作品。
~ 一起来下厨
3.勇敢说不
~ 我是谁?
~ 我的身体 lembaran kerja tema 1
~ 我的身体属于我的
1.教师引导学生复习币值。
2.教师播放教学视频,学生观看。
~钱! 钱币拓印
~ 买卖游戏 https://www.youtube.com/watch?v=MvkNGQZziBM
~ 我的扑满
lembaran kerja tema 2
2.谁最高
~ 吸管塔
~ 我的色子
第四周 (10-14 April) 1教师教导学生说出马来西亚的天气。 美术老师
TEMA: DUNIA DI 2 学生说出彩虹的七种颜色。
SEKELILING SAYA
3 学生跟着视频学画彩虹。
主题: 大自然的奥秘
https://youtu.be/A95V6jE1eVc
4 学生展示作品。
1. 神秘的天气
~ 今天多美丽
~ 天气轮子 1.教师引导学生说出生日会的布置。
~ 五颜六色 2.教师在课堂前交代学生准备材料。
~ 彩虹
(颜色纸、糨糊,剪刀和Marker pen)
2. 神秘的森林 3.教师展示制作生日帽子的视频
~ 认识动物 https://www.youtube.com/watch?v=FedLpJMNI-8
~ 我的故事书 4.引导学生制作有关的手工。
TEMA: 1.教师以提问的方式引导学生说出什么是环保作品?
MASYARAKAT
2. 学生们轮流回答,教师加以补充说明。
主题: 一起来
3. 教师在课堂前交代学生准备材料。
1.我们欢庆 (卫生纸筒、蓝色、红色、黄色的颜色纸、剪刀和Marker pen)
~ 这就是我的马来西亚
4.教师展示废物利用的制作“小超人”的视频。
~ 一起来布置教室 https://www.youtube.com/watch?v=ju0E4vK_fZ0
~ 哇…那是什么? 5. 教师引导学生制作“小超人”手工。
2. 生日快乐
~ 快乐的生日 lembaran kerja tema 4
~生日会
照顾我们的环境
~ 大自然明信片
~ 哦,垃圾!
~ 我的敲打工具
~ 浪费变成艺术
2. 我们使用我们照顾
~ 猜一猜
~ 我的学校我的责任
~ 马路是大家的