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RANCANGAN PROGRAM TRANSISI MATEMATIK TAHUN 2023

周次 活动建议 行动

第三周 (4-7 April) 1.学生伸出所有手指。 数学老师


hari pertama 2.教师提问学生:一共有多少根手指?
TEMA: KESIHATAN DAN 3.学生观看有声绘本认识数字1-9。
KEBERSIHAN’主题: 我 https://www.youtube.com/watch?v=HFJ5X6N0qq0
健康我安全 4.教师引导学生伸出手指来代表数字(从1到9)。

1.我们照顾我们
~ 注意…新冠肺炎 1. 师生举例水果。(苹果,香蕉,西瓜)
~ 一起来洗手 2. 学生跟着视频数水果。
~ 我的身体很清洁 https://www.youtube.com/watch?v=qVYas_1Y_UA
~ 我注重健康 3. 学生学习比较物体的数量。
https://www.youtube.com/watch?v=K7VIOdKKlhg
2. 我选择的食物 4.学生应用“比...多”及“比...少”比较水果的数量。
~ 选择健康的食物
~ 创造食谱
1. 学生观看故事了解自己的身体。
~ 一起来下厨 https://www.youtube.com/watch?v=6TpTfKinnD0

2. 灌输健康的身体的重要性。

3. 学生观看视频学习蔬菜类。
https://www.youtube.com/watch?v=v3KM7_eY2Hw

1. 学生观看视频学习吃饭不挑食。
https://www.youtube.com/watch?v=PeRb7sZGqIQ

2. 学生说出每天必须要吃的3种食物。

3. 学生观看视频总结我不挑食的好习惯。
https://youtu.be/8niYQA7_NJw

lembaran kerja tema 1

第三周 (4-7 April 1.教师播放影片 数学老师


hari kedua
https://www.youtube.com/watch?v=p9BDkocwY1w
TEMA: KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN 2.学生一边看影片,一边猜影片里的动物
主题: 我健康我安全 3.进入课题我是谁?

1.勇敢说不 4.教师播放身体部位的教学视频
~ 我是谁? https://www.youtube.com/watch?v=NUk1c2jwTWc
~ 我的身体 5.教师展示图片,学生说出身体部位的数量(图1)

~ 我的身体属于我的 6.教师灌输道德价值,要好好爱惜自己的身体

1.教师展示身体部位图片
2.学生说出身体部位

3.教师播放身体歌
https://www.youtube.com/watch?v=OtgueNecofo
4.学生练唱

5.教师播放手指歌
https://www.youtube.com/watch?v=PITDxuN5SWE
6.教师灌输保持干净的道德价值

1.教师发问同学们有几只手指
2.教师播放洗手歌曲
https://www.youtube.com/watch?v=QGJwG_NDFLs
3.师生讨论什么时候要洗手
4.教师播放数字歌
https://www.youtube.com/watch?v=zfXhhaUBcBU
5.学生练唱数字歌
6.教师展示图3,灌输学生正确洗手的知识

1.教师播放身体歌,以此歌带入课题
https://www.youtube.com/watch?v=wTcCeWrTYPI
2.师生讨论身体只属于自己的,不可以随便让别人触摸
3.教师播放身体歌
4.学生练唱
5.教师灌输道德之一个人卫生,穿干净的衣物,一天最少洗澡一

次。

lembaran kerja tema 1

第三周 (4-7 April) 1.引导学生说出平时会接触到的钱币和使用钱币的情况。 数学老师


hari ketiga
2.教师播放视频向学生说明钱币的由来、演变和用途。
TEMA: EKONOMI DAN
KEWANGAN https://youtu.be/vsztCmi-ykI
主题: 一起来想想 3.教师播放视频介绍我国的钱币。(M5MM1B)
https://youtu.be/wElvXHCE_ps
1.我国的钱币
4.学生确认钱币,并排列钱 币的币值。
~钱!
~ 买卖游戏 1.教师播放视频《经济来源和储蓄》。
~ 我的铺满 https://youtu.be/2AlZ0Hi8kUY
2.教师补充说明“经济来源”和“储蓄”的意思。
2.谁最高
3.引导学生根据本身的经验说出经济来源和储蓄。
~ 吸管塔
~ 我的色子 4.灌输学生正确的用钱概念如:“先储蓄,后消费”、“不吝啬买需

要的物品”和“减少想要买的物品”。

1.教师播放视频《数量多少比较》。
https://youtu.be/r0_eSSMfCdU
2.教师展示物体,引导学生说出物体的数量, 并比较数目的大

小。
3.教师播放制作色子的视频。
https://youtu.be/xUtjAwTnYZ4
4.鼓励学生动手制作色子,并与家人一起完游戏。

1.教师播放视频《10以内的加法》。
https://youtu.be/vwFFRbI1iDI
2.教师提问学生几道10以内加法数学题。

3.引导学生理解加法的基本概念。

4.教师播放《合十歌》。
https://youtu.be/DKWEXW3hKjs
5.教师做出总结。

lembaran kerja tema 2

第三周 (4-7 April) 数学老师


hari keempat 1. 教师提问一个星期有多少天。
2. 学生回答问题。
TEMA: EKONOMI DAN 3. 教师播放视频《星期歌》。
KEWANGAN
https://www.youtube.com/watch?v=NWKDy67BbwA
主题: 一起来想想
4. 学生回答一星期内的活动。
1.谁最高 5. 教师灌输不浪费时间的价值观。
~ 算一算
6. 学生学习习写星期一至星期五。

2. 滴答…滴答…
~ 今天我做了什么
~ 一起来唱歌 1. 教师展示一个日历,并提问。
~ 我的日记 2. 学生回答问题。
~ 我设计的手表
3. 教师提问学生的生日落在哪个月份,并讲解一年里有的月份。

4. 教师让学生观看影片《我会看日历》。
https://www.youtube.com/watch?v=Q8GTdnA-X4I

1. 教师展示时钟(手表)。
2. 教师提问学生会在哪里看到这个物品。
3. 教师提问物品用途。

4. 学生回答为什么这物品那么重要。
5. 教师播放影片《认识时钟》让学生学习如何辨别时间。
6. 教师巩固并让学生说明。
7. https://www.youtube.com/watch?v=XcZpEPRbyA8&t=93s

1. 教师提问关于数字的问题,并让学生从1数到20
2. 学生观赏《阿拉丁神灯》的故事。

3. 学生回答视频里的问题。
https://www.youtube.com/watch?v=0347yEQlGkc&list=PLxv7Uy
WN8ScKT6_udZvOHPoDnFomgezVq&index=2
4. 学生进行live quiz
https://quizizz.com/admin/quiz/60015d7f352d62001c0b4a6b

lembaran kerja tema 2

第四周 (10-14 April) 数学老师


hari pertama 1. 老师提问学生是否知道彩虹上颜色的数量。
TEMA: DUNIA DI
SEKELILING SAYA主题: 2. 老师让学生在纸上画出一道彩虹和为它涂上正确的颜色顺序。
大自然的奥秘 3. 老师让学生7个7个数几道彩虹上的颜色总数量。

1. 神秘的天气 4. 老师出几道题目(7个7个数至7x3=21即可)
~ 今天多美丽
~ 天气轮子 1. 老师提问学生是否懂得我们平日天气的温度是可以测量的?可

~ 五颜六色 以用什么来测量?
~ 彩虹 2. 老师让学生观赏《温度计上的红线》视频
a. https://www.youtube.com/watch?v=CoiaIUorDjA
2. 神秘的森林
3. 老师让学生看看不同的天气,温度计上的温度也会不一样。
~ 认识动物
(冬天、晴天、雨天 …...)
~ 我的故事书
4. 老师也将摄氏度(◦C)教给学生。
5. 老师让学生观赏《安安打碎了温度计》以学习用温度计时要注

意的安全。
6. https://www.youtube.com/watch?v=vsIzzbG60_I

1. 老师提问学生有关不同动物的住所。
2. 老师提问哪些动物是住在地底下的?

3. 老师让学生聆听《地下100层楼的家》
https://www.youtube.com/watch?v=VIEXRlQSHHM
4. 老师让学生完成1-100内顺序和逆序排列的题目。

5. 老师让学生观赏《1-100数学歌》的视频。
https://www.youtube.com/watch?v=1RNFE4690fk

1. 老师让学生看看有关熊猫生小熊猫的短片
https://www.youtube.com/watch?v=Y7A6QJmSo04

2. 老师让长大了的熊猫宝贝带大家去蘑菇爷爷的花园帮忙。

3. 老师让学生观赏《 蘑菇爷爷的花园》
https://www.1958xy.com/player/toPlay/e0355f358d5e4c948bcfe5
b739ee6a59?spm=1678968530973
4.
5. 老师让学生完成一些有关平均分东西(除法)的数学题目

lembaran kerja tema 3

第四周 (10-14 April) 1.教师播放影片《动物世界冒险》 数学老师


hari kedua
https://www.youtube.com/watch?v=WmawsFVik40&t=29s
TEMA: DUNIA DI
SEKELILING SAYA主题: 2.教师引导学生说出遇到哪些动物。
大自然的奥秘 (青蛙,松鼠,大猩猩,猫头鹰)

1. 神秘的森林 3.教师引导学生说出动物住的地方。
~ 探索动物 (池塘,树洞,森林,树上)
~ 猜一猜 4.教师提问影片中共遇到几种动物。
~ 一起去动物园 5.学生回答。

2. 神秘的公园
1.教师展示幻灯片。
~ 看及认识
2.教师引导学生说出动物的数量。
~ 挖一挖
3.教师提问哪种动物的数量最多和最少。
~ 有什么一样
4.学生回答。
5.教师引导学生说出哪种动物的数量相同。

1.教师播放歌曲《荡秋千》
https://www.youtube.com/watch?v=U8CvYas1GTU&t=29s
2.教师说明歌曲里提到如何小心安全。

3.教师引导学生说出公园里其他的设备。

4.教师播放影片《排队轮流玩》
https://youtu.be/o_voNXxT3YU
5.教师展示图片。

6.教师引导学生说出戴帽子的小熊排在队伍的第几位。

1.教师播放歌曲《花儿与蝴蝶》
https://www.youtube.com/watch?v=vjLus2IFJw8
2.教师说明不能乱摘公园里的花。
3.教师引导学生说出要爱护小动物和环境。
4.教师展示图片。
5教师引导学生说出图片中蝴蝶和花朵的数量。

lembaran kerja tema 3

第四周 (10-14 April) 1. 教师引导学生说出我们的国家名称。 数学老师


hari ketiga
TEMA: MASYARAKAT主 2. 教师展示马来西亚的国旗。
题: 一起来 3. 教师引导学生说出国旗内有多少种颜色。

1.我们欢庆 4. 教师引导学生说出共有多少条红色与白色条纹。
~ 这就是我的马来西亚 5. 教师引导学生说出星星共有多少个角。
~ 一起来布置教室
~ 哇…那是什么?
1. 教师引导学生说出马来西亚国旗也称为Jalur Gemilang。
2. 生日快乐 2. 教师播放视频:
~ 快乐的生日 https://www.youtube.com/watch?v=9uRnAyHqT_M&t=4s
~生日会 3. 教师讲解视频内的内容。

1. 教师引导学生说出他们庆祝生日会的情景。
2. 教师展示生日会的图片。

3. 教师指名学生分享他们的生日会。

1. 教师播放视频:
https://www.youtube.com/watch?v=CKXqWRYeJ4g
2. 教师提醒学生出席同学的生日会时,必须向同学说声“生日快

乐”。
lembaran kerja tema 4

第四周 (10-14 April) 1. 教师提问学生:“什么是垃圾回收?” 数学老师


hari keempat
TEMA: MASYARAKAT主 2. 引导学生说出垃圾回收的意思。
题: 一起来 3. 播放视频《垃圾回收我也会》。
https://www.youtube.com/watch?v=zLVqOPS9vqw
1. 照顾我们的环境
~ 大自然明信片 4. 教师在播放视频前,事先提问有关视频的问题,好让学生专心

~ 哦,垃圾! 看视频找出答案。
~ 我的敲打工具 5. 引导学生观察视频里出现的形状(如:闹钟:圆形,书本:长
~ 浪费变成艺术 方形)。
6. 引导学生说出垃圾回收的好处。
2. 我们使用我们照顾
~ 猜一猜 7. 教师巩固并且加以说明。

~ 我的学校我的责任
1. 教师展示森林的图片。
~ 马路是大家的
2. 引导学生说出树木对环境的重要,教师加以说明。
3. 播放视频 《哭泣的树灵》。
https://www.youtube.com/watch?v=Qw2NPou1XxA
4. 学生回答视频里的问题。

5. 引导学生说出“如果没有树,我们的世界将会变得如何?”
6. 教师补充加以说明。

1. 教师展示有关南区小学设备的照片(课室,厕所,图书馆
等)。
2. 引导学生说出在学校须遵守的规则。

3. 教师播放视频《今天我当值日生》。
https://www.youtube.com/watch?v=XTMx2Pgv8aw
4. 引导学生说出如何爱护自己的课室。
5. 教师播放视频引导学生画“我的学校”。
https://www.youtube.com/watch?v=1rN8-vTw3RI

1. 教师提问引导学生说出交通安全规则。
2. 学生轮流回答。

3. 教师播放故事《阿奇上学去》。
https://www.youtube.com/watch?v=AeQzpuxQNIY
4. 教师提问,学生回答视频里的问题。
5. 引导学生说出在马路上须遵守的规则。

6. 教师巩固加以说明。
lembaran kerja tema 4

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