เล่ม 4

แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษ

om
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชุด My Words World

.c
เรื่อง I go to school by bus.

n ok
an
ob
ro

โดย
k

นางสาวโยทะกา มิ่งขวัญ
w.

ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ

ww

โรงเรียนบ้านดอนหวาย อาเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี

สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต
1
 ก

คำนำ

om
แบบฝึกเสริ มทั ก ษะการเขี ยนค าศั พ ท์ภ าษาอัง กฤษ ชุ ด My Words

.c
World. เล่มที่ 4เรื่อง I go to school by bus. เป็นแบบฝึกเสริมทักษะที่จัดทาขึ้น

ok
เพื่ อ ใช้ จั ดการเรี ย นรู้ ค วบคู่ กั บกิ จ กรรมการเรี ย นการสอนรายวิช าภาษาอัง กฤษ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยเนื้อหาจะเน้นทักษะการเขียนคาศัพท์ ซึ่งเป็นสิ่งสาคัญที่
ผู้เรียนจะต้องเรียนรู้พื้นฐานในการสื่อสารและสืบค้นตามสาระและมาตรฐานการ
n
เรี ย นรู้ ที่ร ะบุ ไ ว้ใ นหลั กสู ต รแกนกลางการศึ กษาขั้ น พื้น ฐาน พุ ท ธศัก ราช 2551
an
เป็ น การเรี ย นรู้ ด้ ว ยกระบวนการจั ด การเรี ย นรู้ ที่ เ น้ น ผู้ เ รี ย นเป็ น ส าคั ญ
มีความสอดคล้องกับการดาเนินชีวิตประจาวันของผู้เรียน ประกอบด้วยใบความรู้
ob

แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษและแบบทดสอบก่อนเรียนและ
หลังเรียนพร้อมเฉลย
ro

ขอกราบขอบพระคุณ ผู้อานวยการโรงเรียนบ้า นดอนหวาย คณะครู และ

ผู้เชี่ยวชาญทีใ่ ห้คาปรึกษา ตรวจสอบความถูกต้อง และแนะนาแนวทางในการจัดทา
k

ด้ ว ยดี ต ลอดมาหวั งเป็ นอย่ างยิ่ งว่ าคู่ มื อครู แบบฝึ กเสริ มทั กษะการเขี ยนค าศั พ ท์
ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียน ครูผู้ส อนและผู้ที่
w.

สนใจเป็นอย่างดี หากมีส่วนใดบกพร่องผู้จัดทาขออภัยมา ณ โอกาสนี้

ww

นางสาวโยทะกา มิ่งขวัญ
 ข

สารบัญ
เรื่อง หน้า

om
คานา ก
สารบัญ ข
คาแนะนาการใช้สาหรับครู ค
คาแนะนาการใช้สาหรับนักเรียน ง

.c
สาระสาคัญ มาตรฐานและตัวชี้วัด จุดประสงค์ จ
แบบทดสอบก่อนเรียน 1

ok
ใบความรู้ที่ 1 4
Activity 1 5

n
Activity 2
Activity 3
7
9
an
Activity 4 11
ใบความรู้ที่ 2 13
ob

Activity 5 14
Activity 6 16
แบบทดสอบหลังเรียน 18
ro

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 22
Answer activity 1 22
k

Answer activity 2 22
Answer activity 3 22
w.

Answer activity 4 22
Answer activity 5 22
ww

Answer activity 6 23
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 23
เอกสารอ้างอิง 24
ประวัติผจู้ ัดทา 25
 ค

คาแนะนาการใช้สาหรับครู
แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษ

om
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชุด My Words World
เล่มที่ 4 เรื่อง I go to school by bus.

.c
ok
1. ทดสอบความรู้ก่อนเรียน เพื่อวัดความรู้พื้นฐานของนักเรียนแต่ละคน
2. ดาเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียน
คาศัพท์ภาษาอังกฤษ ควบคู่ไปกับแผนการจัดการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
n
3. หลังจากได้ศึกษาเนื้อหาแล้วให้นักเรียน ตอบคาถามเพื่อประเมินความรู้แต่
an
ละเรื่อง
4. ควรให้นัก เรียนปฏิบั ติกิจ กรรมตามแบบฝึ กเสริมทัก ษะการเขี ยนค าศัพ ท์
ob

ภาษาอังกฤษโดยครูดูแลและให้คาแนะนาอย่างใกล้ชิด
5. ให้นักเรียนตรวจสอบคาเฉลยท้ายเล่ม เมื่อนักเรียนทากิจกรรมตามแบบฝึก
เสริมทักษะการเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษ จบแล้วเพื่อประเมินผลการเรียนรู้
ro

ของตนเอง
6. ทดสอบความรู้หลังเรียน หลังจากที่นักเรียนทาแบบฝึกเสริมทักษะการเขียน
k

คาศัพท์ภาษาอังกฤษ จบชุดแล้ว ด้วยการทาแบบทดสอบหลังเรียน

w.
ww
 ง

คาแนะนาการใช้สาหรับนักเรียน
แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชุด My Words World

om
เล่มที่ 4 เรื่อง I go to school by bus.

.c
ok
1. อ่านมาตรฐาน ตัวชี้วัดและจุดประสงค์การเรียนรู้

n
ของแบบฝึกเสริมทักษะ
an
2. ทาแบบทดสอบก่อนเรียน
3. ตรวจคาตอบจากเฉลยท้ายเล่ม
4. ศึกษาคาศัพท์จากใบความรู้
ob

5. ทาแบบฝึกเสริมทักษะในแต่ละเล่มด้วยตนเอง
6. ตรวจคาตอบจากเฉลยท้ายเล่ม
ro

7. ทาแบบทดสอบหลังเรียน
8. ตรวจคาตอบจากเฉลยท้ายเล่ม
k
w.
ww
 จ

สาระสาคัญ

การเขียนบอกถึงวิธีการเดินทางหรือพาหนะที่ใช้ในการเดินทาง เป็นวิธีการสื่อสารที่
สาคัญ วิธีหนึ่งในการถ่ายทอดความรู้ ความคิด และประสบการณ์ เพื่อสื่อไปยังผู้รับได้อย่าง

om
กว้างไกล นอกจากนั้นการเขียนยังมีคุณค่าในการบันทึกเป็นข้อมูลหลักฐานให้ศึกษาได้ยาวนาน
มาตรฐานและตัวชี้วัด

.c
ต 1.2 ป.5/4 พูด/เขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัวและเรื่องใกล้ตัว
ต 1.3 ป.5/1 พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว

ok
ต 2.1 ป.5/3. เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ
ต 2.2 ป.5/1. บอกความเหมือน/ความแตกต่างระหว่างการออกเสียงประโยคชนิดต่างๆ

n
การใช้เครื่องหมายวรรคตอน และการลาดับคา (order) ตามโครงสร้างประโยค ของ
an
ภาษาต่างประเทศและภาษาไทย
ต 3.1 ป.5/1 ค้นคว้า รวบรวม และสรุปข้อมูล/ ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุม่ สาระการ
เรียนรู้อื่นจากแหล่งการเรียนรู้ และนาเสนอด้วยการพูด/การเขียน
ob

ต 4.1 ป.5/1 ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง/สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียนและ

สถานศึกษา
ro

จุดประสงค์

จุดประสงค์ปลายทาง
k

เขียนคาศัพท์ และประโยคสั้นๆเกี่ ยวกั บ การเดินทางโดยวิธีก ารต่างๆ ในแบบ

w.

ฝึกทักษะการเขียนคาศัพท์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เล่มที่ 4 เรื่อง I go to school by bus.

ได้ถูกต้องตามหลักภาษา
ww

จุดประสงค์นาทาง
1. ผู้เรียนสามารถบอกความหมายของคาศัพท์ได้ถูกต้อง
2. ผู้เรียนสามารถเขียนคาศัพท์ได้ถูกต้อง
3. ผูเ้ รียนสามารถเขียนลาดับคาศัพท์ตามโครงสร้างประโยคได้ถูกต้อง
 1

แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชุด My Words World

om
เล่มที่ 4 เรื่อง I go to school to school by bus
คาชี้แจงในการทาแบบทดสอบ

.c
1. แบบทดสอบชุดนี้มีทั้งหมด 10 ข้อ 10 คะแนน
2. ให้นักเรียนเขียน (×) ทับข้อที่ถูกต้องที่สุดใน

ok
กระดาษคาตอบ
1. Ann goes to the airport by ___________.
n
an
a. taxi b. foot

c. bike d. bus
ob

2. I go to Japan by ___________.
ro

a. ship b. van

c. car d. plane
k
w.

3. My mother goes to the police station

by _________.
ww

a. foot b. bike

c. taxi d. bus
 2

4. Those women go shopping by _____________.

a. plane b. taxi

om
c. bus d. bike

5. My son goes to school on ___________ .

.c
a. van b. foot

ok
c. bike d. ship
6. We go to Bangkok by _____________.

n
a. train b. trani
an
c. trian d. tarin
7. Paul and Mary go to work by __________.
ob

a. lory b. lorri
ro

c. lorry d. loory

8. goes to / Sarah / by van / the hospital / .

k
w.

a. Sarah goes to the hospital by van.

b. the hospital goes to Sarah by van.

ww

c. Sarah goes to by van the hospital .

d. Sarah by van the hospital goes to.

 3

9. China / by ship / Mary and John / go to / .

om
a. Mary and John go to by ship China.

b. China go to Mary and John by ship.

.c
c. Mary and John go to China by ship.

ok
d. China go to by ship Mary and John.

n
10. I / by car / go to / the library / .
an
a. the library go to I by car.
ob

b. I go to the library by car.

c. go to I by car the library.

ro

d. by car I go to the library.

k
w.

เย้ เสร็จแล้ว

รีบตรวจคาตอบกันเถอะ
ww

ค่ะ
 4

ใบความรูท้ ี่ 1

om
Occupation Picture Vocabularies

.c
bus car

bike n ok train
an
ob

plane lorry
ro
k

ship taxi
w.
ww

foot van
 5

Activity 1
Direction : Translate into Thai

om
คาชี้แจง : จงบอกความหมายของคาศัพท์ให้ถูกต้อง

van =……………………..……………

.c
1.

ok
2. train =……………………………………
n
an
lorry =……………………………………
ob

3.
ro

4. bike =……………………………………
k
w.
ww

5 bus =……………………………………
 6

6. taxi =……………………………………

om
1. plane =……………………………………

.c
ok
2. car =……………………………………

n
an
3. walk =……………………………………
ob
ro

10. ship =……………………………………

k
w.
ww
 7

Activity 2

om
Direction : Match the word with the picture.
คาชี้แจง : จงจับคู่ภาพและคาศัพท์ให้ถูกต้อง

.c
train plane van taxi bus

ok
foot bike ship car lorry

1.
n
an
ob

2.
ro
k

3
w.
ww

4.
ww

7.
5.

9.
6.

8.

10.
w.
k ro
ob
an
n ok
.c
8

om
 9

Activity 3

om
Direction : Fill the letter in the blank.
คาชี้แจง : เติมตัวอักษรที่หายไปให้เป็นตัวอักษรที่สมบูรณ์

.c
1 b_k_

n ok b__
an
2
ob

3
__r
kro
w.

4 l___y
ww

5
p_a__
 10

s__p

om
6

.c
_ r a_ n

ok
7

n
an
8
_a_
ob

9 t_x_
rok
w.

10
f__t
ww
 11

Activity 4

om
Direction : Arrange the letters and write in a word.
คาชี้แจง : เรียงตัวอักษรให้เป็นคาที่ถูกต้อง

.c
l a e p

ok
1

n r l y o
an
2
ob

s u b
3
rok

h p i s
w.

4
ww

i k e b
5
 12

om
o o t f
6

.c
ok
7 r c a

n
an
8 n v a
ob
ro

9
i r t a n
k
w.
ww

10
a t i x
 13

ใบความรูท้ ี่ 2

om
หลักการใช้ How ในประโยคคาถาม

.c
How มีความหมายว่า อย่างไร ถ้าเราต้องการถาม

ok
ว่า เขาหรือเธอเดินทางไปถึงสถานที่นั้นๆ ได้อย่างไร
จะใช้รูปประโยคคาถาม ดังนี้
n
does he/she/คานามเอกพจน์
an
g0 to
How I / you / we / they สถานที+่ ?
do
คานามพหูพจน์
ob

สาหรับการตอบคาถามประโยคคาถามประเภทนี้ ให้
ro

ใช้ by นาหน้าพาหนะ ตัวอย่างเช่น

I go to school by bus. I go to Khon Kaen by train.

k
w.

He goes to Lonon by plane.

ww

ส่วนการเดินไปใช้สานวน on foot ไม่ใช้ by foot

 14

Activity 5

om
Direction : Fill in the blank with the correct word.

.c
คาชี้แจง : จงเติมคาลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

ok
1. My English teacher goes to school by ………..

n
an
2. I go to school on …………
ob

3. Sam goes to England by …………..

k ro

4. I and my friends go to Bangkok by ………….

w.
ww

5. My sisters go to the university by ……………

 15

om
6. Aree work goes to by …………..

.c
Liz goes to the museum by …………..

ok
7.

n
an
8. My brothers go to the cinema by …………..
ob

Ben and Mark go to Chiang Mai by …………..

ro

9.
k
w.

10. Mr. Kim goes to Italy by …………..

ww
 16

Activity 6
Direction : Put the words in the right order and make sentences.

om
คาชี้แจง : เรียงคาให้เป็นประโยคให้ถูกต้อง

1 go to / I / school / on foot / .

.c
ok
by plane / goes to / Sam / England / .
2

n
an
ob

3 My sisters / the university / go to / by bus .

k ro

by car / the museum / goes to / Liz .

w.

4
ww

5 I and my friends / Bangkok / by taxi /go to

.
 17

6 goes to / My English teacher / school / by train / .

om
.c
7 Mr.Kim / Italy / by ship / goes to / .

n ok
8 go to / My brothers / by bike / the cinema / .
an
ob

9 work / Aree / goes to / by lorry / .

rok
w.

10 Ben and Mark / go to / by van / Chiang Mai / .

ww
 18

แบบทดสอบหลังเรียน
แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชุด My Words World

om
เล่มที่ 4 เรื่อง I go to school to school by bus
คาชี้แจงในการทาแบบทดสอบ

.c
1. แบบทดสอบชุดนี้มีทั้งหมด 10 ข้อ 10 คะแนน
2. ให้นักเรียนเขียน (×) ทับข้อที่ถูกต้องที่สุดใน

ok
กระดาษคาตอบ

n
1. My mother goes to the police station
an
by _________.

a. bus b. bike
ob

c. taxi d. foot
ro

2. I go to Japan by ___________.
k

a. ship b. van
w.

c. car d. plane
ww

3. Ann goes to the airport by ___________.

a. taxi b. foot

c. bus d. bike
 19

4. My son goes to school on ___________ .

a. van b. foot

om
c. bike d. ship
5. Those women go shopping by _____________.

.c
a. plane b. taxi

ok
c. bus d. bike

6. Paul and Mary go to work by __________.

n
a. lory b. lorri
an
c. lorry d. loory
7. We go to Bangkok by _____________.
ob

a. train b. trani
ro

c. trian d. tarin

8. I / by car / go to / the library / .

k
w.

a. the library go to I by car.

b. I go to the library by car.

ww

c. go to I by car the library.

d. by car I go to the library.

 20

9. China / by ship / Mary and John / go to / .

a. Mary and John go to by ship China.

om
b. China go to Mary and John by ship.

c. Mary and John go to China by ship.

.c
d. China go to by ship Mary and John.

ok
10. goes to / Sarah / by van / the hospital / .

n
a. Sarah goes to the hospital by van.
an
b. the hospital goes to Sarah by van.
ob

c. Sarah goes to by van the hospital .

d. Sarah by van the hospital goes to.

rok

ทาเสร็จแล้ว
w.

รีบตรวจคาตอบกันเถอะค่ะ
ww
 21

แบบบันทึกคะแนน
แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชุด My Words World

om
เล่มที่ 4 เรื่อง I go to school by bus.

.c
แบบทดสอบ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้

ok
ทดสอบก่อนเรียน 10
ทดสอบหลังเรียน 10
ผลการพัฒนา
n
an
แบบทดสอบ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้
ob

Activity 1 10
Activity 2 10
Activity 3 10
ro

Activity 4 10
Activity 5 10
k

Activity 6 10
w.

รวม 60
ww
 22

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน

om
1. d 2. d 3. a 4. b 5. b
6. a 7. c 8. a 9. c 10. b
Answer Activity 1

.c
1. รถตู้ 2. รถไฟ 3. รถบรรทุก 4. รถจักรยาน 5. รถโดยสารประจาทาง

ok
6. แท็กซี่ 7. เครื่องบิน 8. รถยนต์ 9. เดิน 10. เรือ

Answer Activity 2
n
an
1. bus 2. ship 3. bike 4. foot 5. lorry
6. car 7. train 8. plane 9. van 10. taxi
ob

Answer Activity 3
1. b i k e 2. b u s 3. c a r 4. l o r r y 5. p l a n e
ro

6. s h I p 7. t r a i n 8. v a n 9. t a x i 10. f o o t
k
w.

Answer Activity 4
1. plane 2. lorry 3. bus 4. ship 5. bike
ww

6. foot 7. car 8. van 9. train 10. taxi

 23

Answer Activity 5

om
1. train 2. foot 3. plane 4. taxi 5. bus
6. lorry 7. car 8. bike 9. van 10. ship

.c
Answer Activity 6

ok
1. I go to school on foot.
2. Sam goes to England by plane.

n
3. My sisters go to the university by bus.
an
4. Liz goes to the museum by car.
5. I and my friends go to Bangkok by taxi.
ob

6. My English teacher goes to school by train.

7. Mr. Kim goes to Italy by ship.
ro

8. My brothers go to the cinema by bike.

9. Aree work goes to by lorry.
k

10. Ben and Mark go to Chiang Mai by van.

w.

เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
ww

1. a 2. d 3. d 4. b 5. b
6. c 7. a 8. b 9. c 10. a
 24

เอกสารอ้างอิง
กุศยา แสงเดช และ บุญโฮม ชูสกุล. (2554) Modern ภาษาอังกฤษ ป.5 กรุงเทพฯ:

om
พิมพ์ดี การพิมพ์.
กุศยา แสงเดช และปรียาพร อภิเดช. หนังสือเสริมสาระการเรียนรู้พื้นฐานภาษาอังกฤษ
Cheer up! 5. (2548) กรุงเทพฯ: สานักพิมพ์แม็ค.

.c
ประเพศ ไกรจันทร์. (2551) คู่มือการเรียน Tenses พิมพ์ครั้งที่ 5 . กรุงเทพฯ :
พี. เอส. เพรส.

ok
Gogo Loves English ช่วงชั้นที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5.กรุงเทพฯ: วัฒนาพานิช.
Kusaya Saengdet. (2007) STUDENT’S BOOK 5 Say Hello 5. Bangkok:
MAC PRESS. n
an
Patricia Cromwell and Sophia Griffith. (2551). Smile 5 ป.5 พิมพ์ครัง้ ที่ 3.
กรุงเทพฯ: อักษรเจริญทัศน์
ob

THERESA ZANATTA. (2548). Zoom 5 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5.กรุงเทพฯ:

ไทยร่มเกล้า
ro

Stanton Procter, Melanie Graham, Mary Mcintosh, Ken Methold and Paul
FitzFerald. (2548).
k

(online). Available : http://www.englishexercises.org

w.

(online). Available : http://www.google.com

ww
 25

ประวัติผู้จัดทา

ชื่อ นางสาวโยทะกา มิ่งขวัญ

om
ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ
โรงเรียนบ้านดอนหวาย
อาเภอเมืองอุดรธานี จังหวัดอุดรธานี

.c
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุดรธานี เขต 1

ok
วัน เดือน ปี เกิด 7 สิงหาคม 2519
ที่อยู่ปัจจุบัน 59/396 หมู่ 5 ตาบลหนองบัว

n อาเภอเมืองอุดรธานี จังหวัดอุดรธานี 41000

an
โทรศัพท์ 08-4418-5708
e-mail : yotaka_sri@hotmail.com
การศึกษา ปริญญาตรีศิลปะศาสตร์บัณฑิต (ศศ.บ.)
ob

วิชาเอกภาษาอังกฤษสถาบันราชภัฏอุดรธานี
rok
w.
ww