A novellaelemzés lehetséges szempontjai

1. Műfaj meghatározása, műfaji jellegzetességek vizsgálata (Betartja-e a műfaji

szabályokat? Ha újít, miben és milyen hatása van?)
2. Cím értelmezése (Mit tartalmaz – téma, idő, helyszín, szereplők, kulcsfogalom stb.
megjelölése? Milyen kapcsolatban van a mű egészével? Van-e jelképes értelmezése?
Hogyan változik a jelentése a mű olvasása során?)
3. A novella típusának meghatározása (lélektani-, metszetnovella, humoreszk,
példázat, életkép)
4. A cselekmény dióhéjban (Mi a novella témája? Mi a mű alaphelyzete és záró
helyzete? Kalandos vagy kevésbé eseménydús, pergő vagy lassú? Leírása részletező
aprólékos vagy tömör? Megszakítják-e hosszabb leírások, lírai részek?)
5. Idő, helyszín (Mikor játszódik a történet? Mennyi időt ölel fel? Melyik évszakban,
napszakban vagyunk? Milyen az időjárás? Van-e ennek metaforikus jelentése?
Melyek a tér jellegzetességei: pl.: valóságos/fantasztikus, zárt/nyitott,
civilizációs/természeti? Mennyire van konkrétan meghatározva az idő és a helyszín?
Milyen térelemeket emel ki a szerző? Miért ezeket? Mi a tér és az idő jelentősége a
műben: csak hangulatkeltő elem vagy az események kiváltója vagy metaforikus?)
6. Narráció Milyen típusú a narrátor? Pl.: jelen van-e a cselekményben szereplőként,
E/1 vagy E/2 személyű az elbeszélés, mindentudó – omnipotens, vagy korlátozott
tudású? Megjelenik-e a szövegben szereplőként, vagy megfigyelőként van jelen?
Hogyan viszonyul a narrátor a novellában megalkotott világhoz – pl.: tárgyilagos,
fölényes, ironikus, együtt érző, lírai, szenvtelen? Azonosul-e valamelyik szereplővel?
Mi az , amit részletesen elmond, mi az, amit elhallgat? Miért? Változik-e a narráció a
történet folyamán? Milyen arányban vannak leíró, elbeszélő és párbeszédes részek?
Miért? Megszólítja-e az olvasókat? Előfordul-e belső monológ, szabad függő beszéd?)
7. Szereplők bemutatása, jellemzése (Ki a főhős? Ki áll szemben vele? Mi a szereplők
célja? Milyen problémákat kell megoldaniuk? Sikerül-e elérniük céljaikat? Milyen
áron? Vannak-e olyan problémák, amelyek megoldatlanok maradnak? Miért? Milyen
jellemvonásaik vannak a főbb szereplőknek? Melyek a gyengéik és az erősségeik?
Miért váltak ilyenné? Hogy hívják őket? Ha nincs nevük, miért nincs? Beszélő nevek
vannak? Motiváltak-e a cselekvéseik, mi motiválja őket? Mit tudunk a vágyaikról,
álmaikról? Milyen lélektani folyamatok zajlanak le bennük? Megváltozik-e a
gondolkodásuk, embertársaikhoz, önmagukhoz való viszonyuk, és hogyan? Úgy
viselkednek-e, ahogyan elvárjuk tőlük? Hogyan jellemzi az író hőseit? – Pl.: a narrátor
írja le, jellemzi őket, vagy a párbeszéd és a cselekmények mutatják meg
jellemvonásaikat? Mennyire árnyaltan vannak jellemezve a szereplők?
8. Szerkezet, kompozíció (Egy szálon vagy több szálon futó a cselekmény? Ékelődnek-
e epizódok a főcselekménybe? Vannak-e kitérők a történetmesélésbe? Mi a szerepük?
Mi a konfliktus, van-e egyáltalán? Kik között játszódik le? Nyílt vagy rejtett? Mi a
fordulópont, a tetőpont? Időszerkezete lineáris vagy keveri az idősíkokat? Van-e
előreutalás, késleltetés? Milyen nagy ellentétpárokat, értékpárokat találunk a műben?
Pl.: élet-halál, látszat-valóság, gyerekkor-felnőttkor, égi világ-földi világ? Mi jellemző
a szövegépítkezésre? Pl.: ismétlődés, kihagyás, ellentétezés, szimmetria, keretes
elbeszélés? Milyen eljárásokkal teremti meg, fokozza, oldja a mű feszültségét? Pl.:
kihagyásos párbeszédek, elhallgatás, utalás, sejtetés, fokozás, késleltetés, csattanó?)
9. Stíluseszközök (Mi jellemző a szöveg szókincsére, a szavak stílusárnyalata, eredete,
hangulata szempontjából? Melyek a kulcsszavak, milyen témahálózatot,
jelentéssíkokat tárnak fel? Vannak-e költői képek, hasonlatok? Mi jellemző a
mondatok hosszára, szerkezetére, modalitására? Hogyan függnek össze a
stíluseszközök a novella témájával, üzenetével?
10. Motívumok, szimbólumok (Milyen motívumok, szimbólumok vannak a műben? Mi
a szerepük? Változik-e, bővül-e a jelentésük?)
11. Mondanivaló, értelmezés (Milyen üzenetei vannak a műnek a társadalomról, a
történelemről, az emberi lélekről, erkölcsi és filozófiai kérdésekről? Melyek a novella
központi kérdései? Születnek-e válaszok a műben feltett kérdésekre?)
12. A műben megjelenő világkép, értékrend értelmezése
13. Stílusirányzat meghatározása, stílusjegyek kiemelése
14. Összehasonlító kitekintés más, hasonló témájú művekre