‫تقييم مكتسبات التالميذ في نهاية ‪:...................................

‬االسم‬ ‫المدرسة اإلبتدائية‬

‫‪:..................................‬اللقب‬ ‫الثالثي األول ‪2022‬‬ ‫ناجي بن سالم بنان‬
‫المادة ‪ :‬قراءة‬ ‫السنة األولى‬

‫‪:‬أجيب بـ‪ :‬نعم ‪ /‬ال )‪1‬‬ ‫مع ‪2‬أ‬

‫← نبيل بمفرده في الحديقة‪-‬‬
‫مع‪2‬ج‬
‫‪ ←......................................................................‬الدليل‬

‫‪:‬ألونـ األسماء الواردةـ في النص )‪2‬‬

‫مع‪2‬أ‬
‫نبيل‬ ‫بالل‬ ‫رنيم‬ ‫األب‬

‫‪:‬أربط حسب النص )‪3‬‬ ‫مع‪2‬أ‬

‫بين األشجار ‪.‬‬
‫‪ .‬بين األزهار‬ ‫مع‪2‬ج تركض رنيم ‪.‬‬
‫بين األحواض ‪.‬‬
‫‪ ←......................................................................‬الدليل‬
‫‪:‬أربط كل كلمة بمعناها )‪4‬‬ ‫مع‪2‬‬
‫‪ .‬تركض‬ ‫ساعد ‪.‬‬ ‫ب‬
‫‪ .‬عاون‬ ‫دنى ‪.‬‬
‫‪ .‬اقترب‬ ‫تجري ‪.‬‬

‫مع‪ 2‬أ ‪ :‬أضع عالمة ( ) أمام المكان المناسب للنص )‪5‬‬

‫السوقـ‬ ‫الحديقة‬ ‫المدرسة‬ ‫مع‪2‬ج‬
 ‫‪ : ....................................................................................................‬الدليلـ‬
‫‪ :‬أجيب بـ ‪ :‬نعم ‪ /‬ال )‪6‬‬ ‫مع‪3‬‬
‫← تحافظ رنيم على نباتات الحديقة ‪-‬‬
‫‪ :‬ألون التعليل المناسب‪-‬‬ ‫مع‪3‬‬
‫ألنها تعتني بنبتات الحديقة‬
‫ألنها تكسر أغصان أشجار الحديقة‬
‫‪ :‬أرتب ما يلي ألعرف ما قاله نبيل ألخته رنيم )‪7‬‬ ‫مع‪3‬‬
‫بأشجار‬ ‫يا رنيم‬ ‫ال تعبثي‬ ‫الحديقة‬
‫‪........................................................................................................................‬‬

‫جدول إسناد األعداد‬

‫مع ‪3‬‬ ‫مع‪2‬ح‬ ‫مع‪2‬‬ ‫مع ‪ 2‬أ‬ ‫القراءة‬
‫الجهرية‬
‫ب‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2.5‬‬ ‫‪8‬‬