3.óra Artikulációs és fon.zav.ter. – 2.osztály (Riki, Martin) 2022.04.11.

Óra anyaga: CS hang automatizálása szövegben, C és SZ hang fejlesztés

1. Előkészítő gyakorlatok – közösen
a) Ajakgyakorlatok – hangutánzás játékkal
Feladat: Állatok hangját fogjuk egy kis játékkal utánozni. A kupakoka alatt elrejtettem
néhány állát képét. Guríts a kockával, ami megmutatja, hogy melyik színű kupakot
fog kelleni felemelni. Majd utánozzuk azt közösen.
b) Nyelvgyakorlatok – gyakorlat másolása utánam
Feladat: Mondani fogok a gyakorlatot és azt együtt végezzük el. ….. Itt van ez a kis
madzag, amin egy gyöngy van. Ezt fogjuk megtáncoltatni. .... Ropival dolgozunk.
c) Szívógyakorlat
Kirakós játékkal - Mindenkinek adok egy képet és annak elemeit. A szívószál
segítségével rakják ki/ építsék fel a minta alapján a képet.

2. Auditív differenciálás
Egyforma vagy nem?
Segédeszköz: süni képe és gyümölcsök képei
Feladat: Két szót fogok mondani, függetlenül az órán vett hangoktól. Ha a két szó egyforma,
akkor tegyél két egyforma gyümölcsöt sünire, de ha nem egyf. a két szó, akkor két különböző
gyümit tegyél a sünikere.

Hangok megkülönböztetése - sorrend

Megjelölöm a SZ-C-CS hangok hívóképeit színes vattapamacsokkal. Izoláltan,
szótagban és szóban fogom mondani a hangokat. Nekik abban a sorrendben kell
kitenni a vattapamacsokat, amilyen sorrendben azokat hallották tőlem.

3. Hangfejlesztés
Hívóképek (SZ/C/CS) közül húzzon egyet – majd annak a hangnak a fejlesztését elvégezzük
CS - Ilyenkor a szánk kicsi, kerek és csücsörít. A fogakat összezárjuk, a nyelvünk pedig kanál
formában van, és a felső fogsor mögé emeljük. Mikor a csibe hangját utánozzuk, meleg levegőt fújunk
ki és nem morog a torkunk.
C – A szánk szélesen mosolyog, a fogakat lazán összezárjuk. A nyelvünk hegye az alsó fogak mögé
(fogmeder) helyezkedik.
 Zsepkendő lefújása a kézfejről – közben azt mondjuk ,,haaapci,,
 Ha nem megy próbáljuk meg a D és a kígyó SZ hangjával együtt – dsz. Majd ez elé egy ,,i,,
hangot teszünk – idsz-idsz-ic
SZ – A szánk szélesen mosolyog, a fogakat lazán összezárjuk. A nyelvünk hegye az alsó fogak mögé
(fogmeder) helyezkedik, a szélei pedig a felső fogaink oldalát érinti. Ennek ejtése közben hideg
levegőt fújunk ki.
 Sokat hintáztatjuk a nyelvünket, majd szívószál segítségével fogjuk képezni a hangot.
A fogakat lazán összezárjuk, figyelünk arra hogy a fogélek egymással szembe nézzenek.

4. Rögzítés
Cs hang rögzítése mindhárom fonetikai helyzetben – 3x ismétli (csu-csu-csu, csü-csü-csü….)
5. Automatizálás
I.) Fonetikai helyzet meghatározása hallás után
 Kihelyezek eléjük képeket és hangosan megnevezem őket (ők itt még nem). Majd gurítanak a
kockával és a számnak megfelelően kell a CS hang helyzetét megkeresni

II.) Memóriajátékkal – mindhárom fon. helyzetben

III.) Mondatokban – társasjátékkal

IV.) Automatizálás - Szavak az SZ-C hangokra is

- zsákból húznak képeket és felolvassák a nevüket

6. Motoros differenciálás (ha marad idő)

https://wordwall.net/hu/resource/30844624/cs-c-sz-mot-diff-szavak-mem%c3%b3ria