II.

ÁLTALÁNOS MÓDSZERTANI ADATOK

Tantárgy: Beszédkészség fejlesztésének módszertana
Foglalkozási egység: Gazdsg Erzsi: Fecskehívogató
Feladatok

Oktatási feladatok:
- A gyermekvers feldolgozása, megismerése
- Szókincsbővítés
- Beszélgetés a versről

Nevelési feladatok:
- Fegyelemre nevelés (jelentkezés válaszadás előtt, egymás meghallgatása)
- Munkára nevelés (ösztönzés a munka elvégzése iránt, szívesen vegyenek részt a
munkában)
- Értelmi nevelés (előtudás kibővítése, tapasztalás útján való tanulás)

Funkcionális feladatok:
- A képzelőerő fejlesztése
- A beszédkészség fejlesztése (szókincsbővítés, beszélgetés, kérdésekre való
válaszadás)
- Az emlékezet fejlesztése (előtudás felidézése)
- A megfigyelőképesség fejlesztése
- A gondolkodás fejlesztése
- Figyelemfejlesztés
Foglalkozás típusa: új anyagot feldolgozó foglalkozás
Tan- és segédeszközök: Fecske, hangszóró,
Munkaforma: frontális
Módszerek: beszélgetés, szemléltetés, bemutatás, szóbeli közlés, magyarázat, kérdés-
felelet módszer, utasítás, segítségadás, ellenőrzés
Korreláció: környezetismeret, testnevelés
A foglalkozás helyszíne: csoportszoba

III. AZ ÓRA SZERKEZETE

1. Bevezető rész (3 perc)
- Kapcsolatfelvétel
- Ráhangolódás a témára
 - Motiválás

2. Központi rész (20 perc)

- A vers bemutatása
- Beszélgetés a versről
- Szókincsbővítés

3. Befejező rész (3 perc)

- Levezető játék
- Dicséret
- Elköszönés

IV. A FOGLALKOZÁS MENETE

A foglalkozás menete Módszertani és didaktikai megjegyzések
BEVEZETŐ RÉSZ (5 perc)
Sziasztok, gyerekek! Az én nevem Kitti. Kapcsolatfelvétel
Azért jöttem el ma hozzátok, hogy együtt
megtanuljunk valami újat, és játsszunk egy
jót!
Arra kérlek benneteket, hogyha kérdezek Fegyelemre nevelés (válaszadásnál tegyék
valamit, és szeretnétek válaszolni, vagy fel a kezüket)
mondani valamit, akkor nyújtsátok magasra
a kezeteket! Figyelemfelkeltés (a borítékokkal, hogy
Képzeljétek, reggel a postaládámban, nekik küldte egy ismeretlen idegen)
mielőtt indultam, találtam két gyönyörű
borítékot, nem tudtam ott hagyni, de még Kérdés-felelet módszer
szerencse, mert nektek küldte őket egy
ismeretlen jótevő, nem tudom ki volt, mert
nem írt semmi mást a borítékra, csak
ráragasztott egy körtét. Megnézzük, mit Emlékezőképesség fejlesztése (előző
írnak a levelekben. Kíváncsiak vagytok? ismeretek felidézése)
(Igen)
Az első borítékban (Melléklet1.) ezt írja: Gondolkodás fejlesztése (előző ismeretek
Kérdezd meg a gyerekektől, hogy milyen felhasználása)
évszak van! (Tavasz)
Tavasszal mit csinálnak a madarak? (Vissza
jönnek)
Nagyon ügyesek vagytok!
Akkor most nézzük meg, mit írtak a másik
2
levélben (Melléklet 2.)!
Ahogy látom, ebben egy találós kérdés vár Ha nem tudják a gyerekek a másik találós
ránk. (Melléklet 3.). kérdést (Melléklet4) is felteszem!
Vajon mi a megfejtés? (Fecske)
Nagyon ügyesek vagytok!
Tudjátok, hogy szállnak a fecskék? (Igen)
Akkor szálljunk úgy mi is, mint a fecskék! Mozgásigény kielégítése
Álljunk fel, és körbe repülünk, és utána
pedig mindneki vissza ül a helyére.
Üljünk le vissza!
Nagyon ügyesek fecskék vagytok! Dicséret.

KÖZPONTI RÉSZ (25 perc)

Nézzétek csak, készítettem nektek egy
fecskét.(Melléklet 5.) Hallgassuk meg
együtt, hogyan is hangzik a veréb éneke
(Melléket 6.).
Próbáljuk meg mi is utánozni, mondjuk csak Ráhangolódás a témára
együtt, hogy: csivitt, csivitt!
Nagyon ügyesek vagytok!
Képzeljétek, eszembe jutott közben valamit,
ahogy utánoztuk a veréb csicsergést. Figyelemfelkeltés
Mikor én ilyen kicsi voltam, mint ti Motiválás
tanultam egy verset (Melléklet7. ) a Melléklet 7. – Gazdag Erzsi:
fecskéről, és most el is mondom nektek, de Fecskehívogató
előtte megbeszélünk pár szót, ami a versben Elmondom a gyerekeknek a verset, és
elhangzik, de mi nem biztos, hogy tudjuk megbeszéljük az idegen szavakat, és mit
mit jelent az! történt a versben.
Tudjátok, mit jelent az, hogy csivitt? Emlékezőképesség fejlesztése
(Igen/Nem)- fecskék hangja, ők így Kérdés-felelet módszer
beszélgetnek egymással. Elmagyarázom az idegenszavakat!
És az mit jelenthet, hogy fecskehíradó? Dicséret
Körülöttünk történő események továbbadása
másoknak, és nem csak mi emberek Szókincsbővítés
híradóhunk, hanme a fecskék is. Dicséret
És a behallik?
Régiesen behallatszódik.
És mikor van hajnal? Melyik napszakban? Szókincsbővítés
A reggel előtt, mikor még a napocska sem
kelt fel azt nevezzük hajnalnak.
3
 Most pedig figyeljetek elmondom nektek a Kérdés-felelet módszer
verset, mivel most már megbeszéltük az
ismeretlen szavakat mindenki megérti a
verset. Beszédkészség fejlesztése
Volt-e még olyan szó a versben, amelyet
nem értettek meg? (Igen/Nem)
Vers rögzítése
Emelje magasra, az a kezét, aki meg tudná Vers átbeszélése.
mondani, kik a szereplők ebben a versben?
(A két fecske) Példákkal alátámasztani a megbeszélt
idegen szavakat!
És mit csinált a két fecske, mit mondanak?
(csivitelnek, híradót mondanak)
Igen! Nagyon ügyesek vagytok!
Szókincsbővítés
És mit kiabál ez a két fecske?
(Itt a tavasz, itt van, itt!)
Kérdés-felelet módszer
Mindent megbeszéltünk, most már a versről,
ezért megtanulhatjuk!
Először én elmondok nektek egy sort, és
utána pedig ti jöttök!
Nagyon ügyesek vagytok!

BEFEJEZŐ RÉSZ (5 perc)

Mivel ilyen okos kis csapat vagytok, ezért Motiválás
most jöhet a jól megérdemelt játék.
Mindannyian kis fecskék lesztek ismét, a
párnák lesznek a fészkeitek. Amikor leáll a
zene (Melléklet 8.), mindenkinek egy másik Melléklet 8.– Zene
fészket kell keresnie. Akinek nem lesz
fészke, az elkiáltja magát, hogy: „Fecskék, a
fészekből ki!” és folytatódik a zene! Dicséret
Köszönöm, hogy ilyen ügyesek voltatok, és Elköszönés
figyeltetek rám. Sziasztok!

V. MELLÉKLETEK

Melléklet 1
Boríték - benne egy levél egy idegentől - kérdésekkel.

4
Melléklet 2
Boríték - benne egy levél egy idegentől a találós kérdéssel.

Melléklet 3 Melléklet 4
Találós kérdés Találós kérdés
Eresz alatt van a lakása, Sárból rakott vár a házam,
Villás farkú, gyorsan repül, Regge, délben, este látom.
De nyarat nem hoz egyedül. Gazdájának háta bársony.
Melléklet 5
Papírból késztett fecske
Melléklet 6
Fecske csicsergés - https://www.youtube.com/watch?v=zUBXU-hNxKU

Mellékelt 7
Gazdag Erzsi: Fecskehíradó
Csivitt-csivitt, zeng a szó.
Szóla fecske-híradó.
Tegnap óta hallgatom:
Behallik az ablakon.
Hajnal óta rákezdte
A fészekben két fecske.
Csak ezt fújja:
csitt-csivitt Itt a tavasz, itt van, itt!
Melléklet 8
Zene a befejező játékhoz. - https://www.youtube.com/watch?v=KV-KXwo3SDQ