You are on page 1of 5

‫األستاذ‪ :‬أسامة قزيحي‬

‫مادة العلوم الطبيعية‬ ‫الموقع الرسمي لألستاذ‪:‬‬


‫‪www.kezihioussama.weebly.com‬‬
‫‪3AS‬‬
‫صفحة األسداذ الرسمية على ‪face book‬‬
‫" األنوار الليلاكديكية في مالة العلوم الطبيعية للدعليم الثانوي "‬

‫االنستغرام‪oussamakezihi :‬‬

‫سلسلة دمرينين من ك وحلة دعلمية في الاسدللا العلمي ومساعيه‬


‫الدمرين ‪3‬‬

‫الصفحة ‪ 1‬من ‪5‬‬


‫الوثيقة ‪1‬‬
‫الصفحة ‪ 2‬من ‪5‬‬
‫‪ 1‬ـ حدد المستوى البنائي لبروتين الدوستروفين‪ ،‬علل اجابتك‬
‫‪ 2‬ـ باستغاللك لمعطيات الوثيقة ‪ ،1‬اقترح فرضية تفسيرية لسبب مرض الحثل‬
‫العضلي الدوشيني‪.‬‬

‫الشك أ‬ ‫الوثيقة ‪2‬‬ ‫الشك ب‬

‫الصفحة ‪ 3‬من ‪5‬‬


‫الصفحة ‪ 4‬من ‪5‬‬
‫‪ 1‬ـ باستغاللك لمعطيات الوثيقتين ‪ 2‬و‪ ،3‬وضح صحة فرضيتك المقترحة‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ ناقش فعالية تقنية تخطي االكزون في عالج مرض الضمور العضلي الدوشيني‪.‬‬

‫‪ ‬مصدر المترين‪:‬أأعامل الأس تاذ حمير منشورة ‪ +‬تعديل خشيص‬


‫‪‬‬
‫علَ ْي ِه د َ َو َك ْلت َو ِإلَ ْي ِه أ ِنيب» ‪/88‬هول‬ ‫قا هللا دعالى‪َ « :‬و َما دَ ْوفِي ِقي ِإ َلا بِ َ ِ‬
‫اّلل َ‬

‫بالتوفيق للجميع‬
‫أ‬ ‫أ‬
‫الستاذ‪ :‬اسامة قزيحي‬

‫الصفحة ‪ 5‬من ‪5‬‬

You might also like