Рекомендаційний лист

Рекомендаційний лист – це різновид офіційного документа, і відповідно, має

свої вимоги до написання, які варто враховувати. Український католицький
університет як освітня інституція очікує від абітурієнтів рекомендаційних
листів згідно з певними критеріями.

Вимоги
 Лист має бути рівним чи більшим, ніж 1 сторінка А4, але не має бути більшим,
ніж дві сторінки
 Логічна та зрозуміла структура тексту
 Не додавайте ту інформацію, в якій Ви не впевнені
 Все, що є написано, повинно мати підтвердження (прикладом, коли Ви вказуєте,
що учень чи учениця є відповідальними, наведіть короткий приклад ситуації, в якій
це проявилось). Намагайтесь не писати шаблонні слова «комунікабельний,
організований, сумлінний» без пояснення та аргументації. Наприклад:

 Учень продемонстрував наполегливість і здібності, самостійно підібравши необхідні

додаткові джерела для ознайомлення, необхідні для створення власної презентації
наукового проєкту
 Володіє високими академічними досягненнями…. брала участь
 Вдосконалила… поглибила…. Розробила...
 Громадська активність характеризувалась проведенням / реалізацією…. Була
організаторо… волонтеркою…

Зміст

1. Шапка

Вказати ПІП, посаду, мімце роботи, телефон, електронну пошту.

2. Вступ (я його вже написала)

 Кому надано рекомендацію?

 Куди надано рекомендацію (програма, ВНЗ)?
 Впродовж якого часу Ви знаєте ученицю?
 Який предмет викладаєте?

3. Характеристика особистих якостей (1 питання - 1 абзац)

 Вкажіть притаманні кандидатці особистісні якості та навички.

 Які характеристики виділяють ученицю серед інших, опишіть як сильні, так і слабкі
сторони.
 Опишіть мотивацію учениці до навчання та зростання.
4. Характеристика досягнень кандидата (1 питання - 1 абзац)

 Опишіть результати навчання учениці, середній бал в межах відповідного

навчального предмету чи предметів.
 Перелік досягнень, які виокремлювали кандидата серед інших і привертали увагу
того, хто надає рекомендацію (участь у конкурсах, олімпіадах, змаганнях, призові
місця тощо)
 Суб’єктивні дані щодо здібностей чи особливостей кандидата, які уможливили
досягнення кандидата (схильність до експерименту, вміння розробляти
методологію, готовність працювати з різноманітними джерелами, застосовувати
різні методи, творчий підхід до стандартних завдань, логічний і системний розум
тощо)

5. Чому УКУ? (цей абзац я пропишу сама)?

В 1-2 лаконічних реченнях опишіть, чому, на Вашу думку, навчання в УКУ, на конкретній
освітній програмі та отримання стипендії є значимими для учениці в контексті
подальшого особистісного та професійного зростання.

6. Закінчення (один абзац)

Просто кінці зазначити контактні дані (номер телефону й пошту), за якими за потреби
можна звертатися до Вас.

Приклади