РИТОРИКА І МИСТЕЦТВО

ПРЕЗЕНТАЦІЇ
 ПЛАН
1. Поняття “риторика”, “ораторське
мистецтво”, “красномовство”.
2. Види і жанри сучасного
красномовства.
3. Етапи підготовки публічного
виступу.
4. Складові частини виступу.
 Література
• 1. Колотілова Н.А. Риторика: підруч. /
Н.А.Колотілова. – К., 2007 . - Режим доступу:
http://subject.com.ua/pdf/275.pdf
• 2. Мацько Л. І. Риторика: Навч. посібн. /
Л.І.Мацько, О.М.Мацько – К.: Вища школа, 2003. –
311 с.
• 3. Онуфрієнко Г.С. Риторика [текст] : навч. посіб. /
Г. С. Онуфрієнко. - К. : Центр учбової л-ри, 2008. -
587 с.
• .
 РИТОРИКА
• Традиційно • Сучасне розуміння
риторику риторики
сприймають як науку • 1. Риторика як
про красномовство. спілкування оратора
і аудиторії.
• 2. Риторика дискурсу
як щоденного
мовного спілкування
в соціумі.
• 3. Особливе
значення має не “що
сказати”, а “як
сказати”.
 ВИДИ і ЖАНРИ
СУЧАСНОГО
КРАСНОМОВСТВА
Академічне красномовство
Головні риси Основні жанри
Доказовість Наукова доповідь
Логічність Лекція
Точність мовлення Науковий огляд
Чітка термінологія Наукове
повідомлення
Науково-популярна
лекція
 Суспільно-політичне
красномовство
це виступ оратора,
що виражає
інтереси тієї чи
іншої партії
(політичної сили)
чи роз'яснює якусь
суспільно-
політичну ситуацію.
 Дипломатичне
красномовство
промови на міжнародних
та міждержавних
конференціях, зборах,
засіданнях, зустрічах;
  промови під час
дипломатичних актів (угод,
контактів, комюніке);
  промови під час візитів,
прийомів, прощань,
нагород тощо;
  дипломатичне
листування
 Судове красномовство
звинувачувальна
(прокурорська)
промова;
захисна (адвокатська)
промова;
самозахисна промова;
промова громадського
звинувачувача;
промова громадського
захисника;
судова промова.
Побутове красномовство
це влучне, гостре
або урочисте слово
з приводу якоїсь
важливої події у
приватному житті
або у певній гострій
чи цікавій ситуації.
Алгоритм укладання вітальної промови(тосту)
 1. Звертання (залежно від ситуації)
 2. Опис важливості події, підкреслити важливість події (ми
сьогодні зібралися...)
 3. Етапи великого шляху (як усе прийшло до того, що така ситуація
стала можливою, може, познайомилися з кимось, зустрілися на
зібранні тощо)
 4. Місія в історії (щось важливе для людей, яких вітаєте,
наприклад, я знаю про ваші плани побудувати новий офіс...)
 5. Особисті компліменти (ви надихаєте мене, працьовитість
вашого колективу -приклад для інших....)
 6. Подяка (я вдячний,що маю можливість працювати з вами...)
 7. Побажання
 8. Фінальна фраза (зі святом...)
 Церковне красномовство
Жанри
 Проповідь (казання)
 Повчання
 Проповідь-розповідь
 Урочиста проповідь
 Проповідь-повчання
 Бесіда-
тлумачення
Святого
Письма
ЖАНРИ КРАСНОМОВСТВА
 ділова виклад певних питань із висновками та
 пропозиціями, розрахована на підготовлену
 аудиторію,
 Доповідь

 звітна містить об'єктивно висвітлені факти та реалії
 за певний період життя й діяльності
 керівника, депутата, організації чи її
 підрозділу
 Мітингова на злободенну тему й
стосується суспільне значущої проблеми

 Агітаційна роз'яснюють чи з'ясовують певні

 питання, пропагують певні думки,
 Промова переконання, ідеї, теорії

 Ділова характеризується лаконізмом,
 полемічністю та аргументованістю
 викладених у ній фактів.
 Ювілейна присвячується певній даті, пов'язаній
 з ушануванням окремої людини, групи осіб,
 Навчально-програмові

 Настановча
Лекція

 Оглядові

 Лекції зі спеціального курсу

 ЕТАПИ ПІДГОТОВКИ ПУБЛІЧНОГО
ВИСТУПУ

ПУБЛІЧНИЙ ВИСТУП – ЦЕ
ПОДОРОЖ, МАРШРУТ ЯКОЇ
ПОВИНЕН БУТИ НАНЕСЕНИЙ НА
КАРТУ
Д.КАРНЕГІ
 Етап I. ФОРМУЛЮВАННЯ ТЕМИ І МЕТИ

Мету – бачу.
У себе вірю….

ЩО ? ДЛЯ ЧОГО?
В ЯКИЙ СПОСІБ?
ЯКА РЕАКЦІЯ НА
Визначення мети НАШУ ПРОМОВУ?
Інформувати
Розважати
Надихати і мотивувати
Спонукати до дії
Переконати
 Аналіз аудиторії
1. Потреби і проблеми
аудиторії;
2. Спеціалізація та заняття;
3. Рівень освіти та
словниковий запас;
4. Вік, стать, співвідношення
чоловіків і жінок;

5. Політичні та релігійні
переконання;
6. Мета зустрічі та особливі
інтереси;
7. Місце проведення;
8. Чисельність аудиторії;
 ІІ етап Збір матеріалу
 Збір матеріалу. Потрібно мати на увазі:
збір матеріалу - це збір і аналіз інформації.
Не можна залишати збір інформації на
останні один-два дня.
Матеріал – достовірний, перевірений,
зрозумілий.
Матеріал – зібрати у 10 разів більше, ніж
можете використати.
 ІІІ етап – продумування логічної
послідовності виступу
Робочий план. Третій крок підготовки до
виступу - складання попереднього
робочого плану.
 План складається з 3 -5 головних питань,
які ви хотіли б висвітлити у своєму
виступі.
ІV етап – написання тексту промови
Структура промови і написання тексту.
Після завершення змістовної підготовки
до виступу необхідно зайнятися його
формою: ретельно продумати структуру
промови, послідовність частин і розділів,
керуючись тепер вже не логікою збору
матеріалу, а логікою його подання.

ВСТУП – ОСНОВНА ЧАСТИНА -ВИСНОВКИ

V етап – підготовка наочності
Презентація
Роздатковий матеріал
Плакати
Різні предмети
Вимоги до презентації
1. Звичні шрифти – 32-40
2.Максимум 2 шрифти
2. Мінімум тексту
3. Контрастні кольори
4. Картинки інформативні, не
обов’язково на всіх слайдах.
5. Спецефекти відсутні
6. На кожен слайд від 40 сек до 1 хв..
7. Таблиці невеликі
 Види презентацій
Презентація із сценарієм - це
традиційна презентація із слайдами
Використання анімаційного тексту в поєднанні з
анімаційними діаграмами, графіками та
ілюстраціями дає змогу зосередити увагу слухачів
на основних положеннях і сприяє кращому
запам'ятовуванню інформації. Озвучує матеріал, як
правило, сам ведучий.
 Види презентацій
Інтерактивна презентація - це діалог
користувача з комп'ютером.
Наприклад, користувач починає вивчати товар із
загальних відомостей про нього, відображених на
екрані, а потім після клацання мишею на
гіперпосиланні (підкреслене або виділене
кольором слово), на кнопці або на значку
відображається більш докладна інформація про
конкретні товарні одиниці.
 Види презентацій
Автоматична презентація - це
закінчений інформаційний продукт
Його можна перенести на відеоплівку, дискету,
компакт-диск і розіслати потенційним
споживачам, щоб дістати уявлення про їхню
зацікавленість.

Друковані" презентації
 VІ етап - репетиція

Остаточна (технічна) робота з
1.

текстом.
Робота з текстом передбачає використання
маркерів для виділення кольором ключових
фраз тексту (розмітка). Текст виступу
повинен візуально легко сприйматися. При
одному погляді на нього промовець повинен
тут же бачити фрагменти, які його
цікавлять.

2. Уточнення часових витрат.

Структура публічного
виступу
 ВСТУП
1.Вступ повинен бути коротким (5-10 % обсягу)
2. Не обов’язково розповідати на початку смішну
історію.
3. Дуже грубою помилкою буде почати з вибачень
типу: “Я не оратор...Я не підготувався до
виступу...Мені нічого сказати...”.
4. Виступ можна почати, використавши цитату з
промови якогось відомого політичного або
громадського діяча, або навівши якийсь
вражаючий аудиторію факт.
 Основна частина
80-85 % часу й обсягу тексту
Теза і аргумент - основні категорії
диспозиції.
Теза – положення, яке потребує
доведення
Аргумент (у перекладі з латинської
доказ) — це положення (мовні
висловлювання чи текст), яке стосується
тези й обґрунтовує її чи переконливо
доводить істинність тези.
Бути студентом СНАУ престижно – ТЕЗА
СНАУ – це університет в з найвищим рівнем
акредитації – АРГУМЕНТ
Студенти СНАУ проходять практику в
найкращих корпораціях України, зокрема
Кернел, Глобіно тощо – ПРИКЛАД

Таким чином, бути студентом СНАУ престижно

 Висновки
5-10 % часу й обсягу промови
Висновки мають узагальнити та
підсумувати все сказане.
Висновки мають бути логічними
стрункими, послідовними.
Ніколи не говоріть у висновках: “ну, все,
мені більше нічого сказати”, “Ну, що ще
сказати, не знаю” і под.
Краще: “Отже”, “Таким чином, можна
підсумувати…”
Висновки бувають двох типів
риторичний елегантний фінал (поезія, жарт,
самоіронія, несподіване, але влучне порівняння або
доречний каламбур).
підсумковий доцільний фінал.
Доцільний підсумковий фінал потребує таких
висновків, які повинні бути релевантними темі й
доказам. Такий фінал є основним в академічних,
науково-навчальних, дорадчих промовах.
 УВАГА АУДИТОРІЇ
Початок
10% 70%

90%
30%
 Контрастні подразнювачі
ГУМОР
Візуальний подразнювач
(міміка, жести, рухи)
Аудіальний подразнювач
(Інтонація, темп, швидкість, паузи)

Зміна характеру діяльності (виклад –

питання, виклад –питання)
 Прийоми втримання уваги
1. Усі ці контрастні подразнювачі є складовою
АРТИСТИЗМУ.
2. Аудиторію треба залучити до обговорення.
3. Зоровий контакт.
Поширені помилки ораторів:
1) дивитися поверх голів;
2) Дивитися тільки на одну людину;
3) дивитися тільки в текст доповіді.
Таким чином, тільки вдале
поєднання словесних та
несловесних засобів,
доцільне використання
інтонаційних
можливостей мовлення,
постійна робота над
удосконаленням своїх
голосових можливостей –
єдиний шлях до успіху
публічного виступу
Дякую за увагу