RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PERTEMUAN II

Sekolah : SMP Negeri Satap 14 Bulukumba

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Materi Pokok : Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk
Kelas/Semester : IX / Ganjil

TEKNIS PEMBELAJARAN
Persiapan 1. Membuat kelompok belajar yang terdiri dari maksimal 5 orang peserta didik.
Pembelajaran 2. Membagikan buku paket Kurikulum 2013 revisi 2018 kepada masing-masing peserta didik
serta meminta peserta didik untuk membaca dirumah masing-masing.
3. Membuat kesepakatan terkait kehadiran, teknik belajar dan pengumpulan hasil kerja.
4. Memberikan motivasi belajar dan selalu mengingatkan agar patuh terhadap protokol
kesehatan misal membiasakan cuci tangan, mengenakan masker dan jaga jarak ketika berada
diluar rumah.
Tujuan Melalui pembelajaran kunjungan rumah, peserta didik diharapkan mampu :
1. Mampu memahami proses terjadinya kehidupan setelah mati dalam Al-Quran
AKTIFITAS PEMBELAJARAN
Metode : Langkah Pembelajaran :
Saintifik dengan A. Pendahuluan
bantuan LKPD 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran
2. Guru mengecek kehadiran peserta didik dan mengajak mereka untuk merapikan meja,
Media : kursi serta kebersihan diri.
- LKPD 3. Peserta didik mempersiapkan buku siswa, alat, dan bahan untuk mengikuti pelajaran.
4. Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan langkah-
langkah pembelajaran.
B. Kegiatan Inti
1. Guru membahas permasalahan pokok tentang proses terjadinya kehidupan setekah mati
dalam Al-Quran pada buku paket halaman 9-17.
2. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Sumber Belajaar : terkait penjelasan yang telah diberikan.
1. Buku Paket 3. Guru memberikan Lembar Kerja Peserta Didik yang sudah disediakan
Siswa K13 4. Guru mengarahkan peserta didik untuk mempelajari materi yang sudah dijelaskan dan
revisi 2018 kemudian mengisi lembar kerja siswa yang sudah tersedia.
2. LKPD 5. Guru memberi keleluasan sepenuhnya kepada peserta didik untuk bertanya kalau ada
3. lingkungan materi yang kurang jelas atau pengisian lembar kerja siswa yang kurang dipahami
C. Penutup
1. Guru dan siswa menyimpulkan pembelajaran yang telah dilaksanakan
2. Guru menugaskan peserta didik untuk menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan dalam
LKPD untuk dikumpulkan pada minggu berikutnya
3. Guru menyampaikan kepada peserta didik layanan konsultasi belajar melalui media
WhatsApp bagi peserta didik yang ingin bertanya diluar jam luring
4. Guru memberikan ungkapan terima kasih dan memberikan motivasi kepada siswa yang
Alat dan Bahan :
tetap disiplin belajar dalam keadaan pandemi ini.
1. Alat tulis
5. Guru juga memberikan informasi materi pertemuan berikutnya.
6. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam.
PENILAIAN
Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Keterangan Penilaian
Sikap Observasi Disiplin, teliti, jujur, mandiri dan tanggung jawab
Pengetahuan Penugasan tertulis Tugas pengetahuan pada bahan ajar LKPD
Keterampilan Proyek Tugas proyek pada bahan ajar (Buku Paket)

Mengetahui, Bulukumba, 13 Juli 2020

Kepala UPT SPF SMPN Satap 14 Bulukumba Guru mata pelajaran

Drs. SYAMSU ALAM, MM FATMAWATI,S.Pd

NIP 19631231 198903 1 193 NIP. 19831119 201903 2 008
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
PENDIDIKAN AGAMA ISLAN
KELAS IX

NAMA :

Jelaskan 8 proses peristiwa-peristiwa yang terjadi setelah Hari Kiamat berserta dalilnya di dalam Al-
Quran !

Jawab :