RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SAINS TINGKATAN 1 GEMILANG

MINGGU TARIKH HARI MASA

Choose an item. 21/8/2023 Isnin 10.40-11.40AM

TEMA Penerokaan Unsur Dalam Alam TAJUK 5. Jirim

5.2.5 merumuskan bahawa suhu
STANDARD STANDARD
5.2 Tiga keadaan jirim kekal semasa pembekuan, pelebu
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
dan pendidihan
Pada akhir pembelajaran murid dapat;
OBJEKTIF
1.merumuskan bahawa suhu kekal semasa pembekuan, peleburan dan pendidihan
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
KRITERIA 1.Menguasai pengetahuan berkaitan Tiga keadaan jirim
KEJAYAAN 2.Menjawab sekurang-kurangnya 4 soalan dengan tepat

Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat ser
perhatian mereka terhadap tajuk yang bakal dipelajari iaitu dengan
menonton video

1.Guru memberi penerangan. Kemudian murid membuat perkaitan antara objektif pembelajar
dan kriteria kejayaan dengan tajuk
2.Guru menggunakan Pembelajaran Inkuiri. Melalui pendekatan ini guru mementing
pembelajaran melalui pengalaman murid.
AKTIVITI 3.Murid membaca dan membuat rujukan buku teks. Murid merumuskan bahawa suhu k
semasa pembekuan, peleburan dan pendidihan
4.Seterusnya murid melakukan aktiviti Spin-N-Think; kadbod yang mempunyai anak panah
boleh dipusing akan digunakan untuk menentukan giliran siapa yang menyoal, menjaw
membetulkan dan memuji.
5.Kemudian aktiviti menjawab soalan latihan. Guru melaksanakan pendekatan terbeza dari se
kandungan iaitu guru memberikan bahan kandungan yang berbeza mengikut tahap murid
6.Akhir sekali, penyemakan tugasan murid oleh guru
7.Guru melaksanakan pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
BAHAN BANTU MENGAJAR
STRATEGI PDP Pembelajaran Koperatif

KECERDASAN Naturalis Buku teks

PELBAGAI
ELEMEN
Buku teks
MERENTASI Sains Dan Teknologi
KURIKULUM (EMK)
KEMAHIRAN Buku teks
ABAD KE-21
Bermaklumat

KEMAHIRAN KBAT: Mengaplikasi Buku teks

BERFIKIR
PENTAKSIRAN Jawapan atau aktiviti pada Modul PDPR

11 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.
REFLEKSI
30 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Disiplin da
komitmen murid memuaskan.

KERJA SUSULAN PEMULIHAN Latihan topikal

UNTUK MURID PENGAYAAN Membuat rujukan menggunakan internet

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SAINS TINGKATAN 1 HARMONI

MINGGU TARIKH HARI MASA
Choose an item. 21/8/2023 Isnin 11.40-12.30AM

TEMA Penerokaan Unsur Dalam Alam TAJUK 5. Jirim

STANDARD STANDARD 5.2.6 merumuskan jisim kekal tida

5.2 Tiga keadaan jirim
KANDUNGAN PEMBELAJARAN berubah semasa perubahan fizik.
Pada akhir pembelajaran murid dapat;
OBJEKTIF
1.merumuskan jisim kekal tidak berubah semasa perubahan fizik.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
KRITERIA 1.Menguasai pengetahuan berkaitan Tiga keadaan jirim
KEJAYAAN 2.Menjawab sekurang-kurangnya 4 soalan dengan tepat

Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat ser
perhatian mereka terhadap tajuk yang bakal dipelajari iaitu dengan bercer

1.Sumbang saran antara guru dan murid. Kemudian murid membuat perkaitan antara objektif
pembelajaran dan kriteria kejayaan dengan tajuk
2.Guru menggunakan strategi pengajaran dan pembelajaran secara kontruktivisme. Me
pendekatan ini, murid membina pemahaman mereka sendiri mengenai tajuk
3.Murid membaca dan membuat rujukan buku teks. Murid merumuskan jisim kekal t
AKTIVITI berubah semasa perubahan fizik.
4.Seterusnya murid melakukan aktiviti Talking chips; Setiap ahli dalam pasukan memberi isy
apabila ingin bercakap dan memberikan pendapat. Mereka tidak boleh mengulangi gi
bercakap sehingga setiap orang diberikan peluang untuk bercakap.
5.Kemudian aktiviti menjawab soalan kuiz. Guru melaksanakan pendekatan terbeza dari segi
proses iaitu guru menjalankan aktiviti pembelajaran khas bagi setiap murid mengikut tahap
masing-masing
6.Akhir sekali, penyemakan tugasan murid oleh guru
7.Guru melaksanakan pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
BAHAN BANTU MENGAJAR
STRATEGI PDP Pembelajaran Koperatif

KECERDASAN Naturalis Buku teks

PELBAGAI
ELEMEN
Buku teks
MERENTASI Sains Dan Teknologi
KURIKULUM (EMK)
KEMAHIRAN Buku teks
ABAD KE-21
Bermaklumat

KEMAHIRAN KBAT: Mengaplikasi Buku teks

BERFIKIR
PENTAKSIRAN Jawapan atau aktiviti pada Modul PDPR

14 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.
REFLEKSI
26 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Disiplin da
komitmen murid memuaskan.
KERJA SUSULAN PEMULIHAN Latihan topikal
UNTUK MURID PENGAYAAN Membuat rujukan menggunakan internet