Pisana priprema iz Metodika upoznavanja okoline

Preškolska ustanova ,, Mladost”

Grupa, broj vaspitanika Predškolska grupa ( 6 godina), broj grupe 25

Student Suada Zećirović
Cilj obrazovanja i vaspitanja Intelektualni, emocionalni, socijalni, moralni i fizički
razvoj svakog deteta u skladu sa njihovim uzrastim.
Upoznavanje sa osnovnim pojmovima vezani za
materijale.
- prepoznavanje i razlikovanje materijala
- grupisati osobine materijala
Cilj predškolskog vaspitanja i - upoznavanje dece sa materijalima.
obrazovanja - podsticanje razvoja interesovanja za materijale.
-
Aspekt razvoja Fizički, komunikacija i stvaralaštvo

Temacka jedinica Materijali

Zadaci: Vaspitni i obrazovni Upoznavanje dece sa materijalima, podsticanje razvoja
interesovanja za upoznavanje materijala.
Mesto izvodjenja Radna soba
Planirano vreme 30 minuta
Oblik rada Frontalni, grupni, individualni
Sredstva Slike, didaktička sredstva
Koleracija Demonstrativna, verbalna (opisivanje, objašnjavanje,
razgovor),
Literatura Korak po korak, Metoika upoznavanje okoline

Tok usmerene aktivnosti

Deca sede u polukrugu. Kaže im da ćemo danas učiti
Uvoni deo: nešto novo. Ali pre svega da mi oni kažu da li znaju koji
materijali postoje? Kako se prave materijali? I kakvi
materijali mogu biti. Koje su to osobine materijala?
Kroz razgovor nastojim da otkrijem zašto koristimo
materijale...?

Ljudi u svakodnevnom životu koriste različite

materijale. Svi materijali imaju neka zajednička
svojstva, ali i svojstva po kojima se prepoznaju i
razlikuju od drugih materijala. Materijali mogu biti:
prirodni i veštački.
 Prirodni su: drvo, metala, vuna, pamuk, kamen, glina,
perje.
A veštački su: plastika, guma, staklo, veštačke tkanine.
Osobine materijala su:
 tvrdi, meki,
 laki, teški
 prirodni neprirodni.

DRVO: čvrsto, slabo provodi toplotu, ne provodi

električnu energiju, sagorevanjem se pretvara u pepeo,
možemo da ga lomimo, režemo, stružemo, bušimo,
zakivamo, lepimo.
Centralni/ METAL: čvrst, dobro provodi toplotu i električnu
glavni deo energiju, na izuzetno visokim temperaturama se topi,
možemo da ga kujemo, bušimo, režemo, stružemo
savijamo. Jedini tečni materijal je živa.

GUMA je veštački materijal. Meka je, savitljiva,

rastegljiva, slabo provodi toplotu i ne provodi električnu
energiju, možemo da je sečemo, lepimo, presujemo,
lijemo u kalupe… Sagoreva pri dodiru sa vatrom.

STAKLO je čvrsto i provodno ( propušta svetlost).

Kratko je i lomljivo. Prilkiom preteranog zagrevanja
puca.

GLINA je prirodni material. Meka i laka za obradu

( vajanje). Ne menja se pri zagorevanju.

KAMEN je čvrst, težak, slabo provodi toplotu, ne

provodi el. energiju, lomi se, kleše, reže, bruši, glače..

TKANINA: meka i laka savitljiva, sagoreva ako se

zapali, seče se, šije, lepi..

Decu delim u grupe, svaka grupa dobija po dva

Završni deo: materijala o kojem smo pričali.
Deca će moći da vide materijali kako izgledaju, deca
koja nisu imali priliku da vide materijale imace prliku
da vide.
Исходи Deca su usvojila osnovne pojmove o materijalima.