FILIPINO

FILIPINO 1
MODYUL NG PAGKATUTO BILANG 1
UNANG MARKAHAN

PANITIKAN: TULA: Mga Hayop sa Paligid

GRAMATIKA: Mga huni ng ibon at hayop sa paligid

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN:
Ang mga mag-aaral ay naipapamalas ang kakayahan sa
mapanuring pakikinig at pag-unawa sa napakinggan at tatas sa
pagsasalita at pagpapahayag sa sariling, ideya, kaisipan, karanasan at
damdamin upang maging tulay sa epektibong pakikipagtalastasan

PAMANTAYAN SA PAGGANAP:
Ang mga mag-aaral ay natatalakay ang paksa o isyung
napakinggan at nakakabigkas ng tula at iba’t ibang pahayag ng may
damdamin, wastong tono at intonasyon upang maging tulay sa
epektibong pakikipagtalastasan

PAMANTAYAN SA PORMASYON:
Ang mga mag-aaral ay magiging tagapagtaguyod ng
pagpapahalaga sa pagpapahayag at pag-uugnay ng sariling ideya,
damdamin, at karanasan maipamalas ang kanilang kakayahan sa
pagbasa, pagsulat at pakikipagtalastasan nang wasto upang
maipahayag ang kaalaman, ideya, at damdaming angkop sa kaniyang
edad at sa kulturang kinabibilangan at nakikilahok sa pagpapaunlad ng
pamayanan upang maging tulay sa mabuting pakikipagtalastasan

LAYUNIN:

Sa tulong ng mga pamantayang ito,ikaw ay inaasahang bigyang pansin

ang mga target ng pagkatuto na makatutulong sa iyong matukoy ang
iyong kakayahan at kaalaman para sa isang buong linggong ito.

TARGET NG PAGKATUTO:
1. Makikilala ang mga tunog mula sa tulang pinakinggan
2. Masasagot ang mga tanong sa binasa/ napakinggang kwento at
tekstong impormasyon
3. Mapagsusunod-sunod ang mga pangyayari sa tulong ng mga
larawan
4. Maiuugnay ang tunog sa tamang larawan
5. Masasabi ang mga tunog at natutukoy ang lakas at ang hina ng
mga ito
6. Maiguguhit at naibibigay ang tamang tunog ng hayop at bagay sa
paligid
7. Maipaliliwanag ang tamang pangangalaga sa mga hayop

1
MGA KAGAMITAN:
1. Batayang Aklat
2. Mga bidyo
3. Notebook

PANTULONG NA BIDYONG PANG-INSTRUKSIYONAL:

Hindi kinakailangan.
/ Ang bidyo ay makikita na sa Learning Management
System (LMS).
/ Ang bidyo ay makikita sa youtube at iba pang
pooksapot
link( https://www.youtube.com/watch?v=MuyAEqsflUw
)

GAMIT NG INTERNET SA MODYUL:

Hindi kinakailangan ng internet sa sasaguting modyul.
/ Bahagyang kinakailangan ang paggamit ng internet.
Ang internet ay gagamitin sa pagtatalakay online.
Opsyonal ang paggamit nito.

BILANG ISANG MAG-AARAL, IKAW AY INAASAHANG:

 Basahin at unawain ang lahat ng nilalaman ng modyul na ito.

 Sundin ang mga panuto na nakalahad.
 Tapusin ang bawat aktibidad bago magpatuloy sa susunod.
 Magtala ng mga importanteng impormasyon sa aralin. Ang mga
pamprosesong tanong ay magiging gabay upang lalong
maunawaan ang aralin.
 Gamitin ang aklat o mga sangguniang makatutulong upang mas
lalong maunawaan ang bawat aralin.
 Maaaring magtanong sa guro kung may bahagi sa modyul na hindi
maintindihanMaging tapat sa pagsagot sa mga nakaatas na
gawain.
 Maging responsableng mag-aaral.
 Gawing kapaki-pakinabang ang pagkatuto.

HINIHIKAYAT NA ANG MGA MAGULANG O TAGAPANGALAGA AY

SUPORTAHAN ANG MGA MAG-AARAL SA PAMAMAGITAN NG:
 Pagbibigay ng conducive study area ayon sa positibong kondisyong
pampagkatuto.
 Positibong komunikasyon sa:
-mag-aaral
-paaralan
-guro
 Pagsunod sa Distance Learning Iskedyul sa bahay upang iwasang
gawin ang ibang bagay na hindi nakatakda.
2
  Paggabay sa mag-aaral sa mga nakatakdang gagawing aktibidad.
 Pagbibigay ng mga kaalaman ukol sa paksa sa aralin na magagamit
ng mag-aaral.
 Palagiang pakikipag-ugnayan sa guro at paaralan para sa
tugon/fidbak (feedback), kinalabasan(resulta), at pag-unlad ng
pagtuturo at pagkatuto.

Magandang umaga/ hapon! Isa na namang panibagong araw sa

makabuluhang pagkatuto, Nawa’y sama-sama nating makamit ang mga
pag-aaralan sa araling ito. Bago magsimula sama-sama nating dasalin ang
isang Ama namin.
Kamusta mga bata? Sa panahon natin ngayon kailangan muna
nating manatili sa loob ng ating mga tahanan upang tayo ay manatiling
ligtas sa kinakaharap nating pandemyang Covid 19, ngunit hindi natin
dapat isantabi ang ating pag-aaral upang sa kahaharapin pa nating mga
araw at panahon tayo na mismo ang magsisilbing tagapangalaga at
puproteksiyon sa ating kapaligiran.
Gamit ang aklat na Pinagyamang Pluma 1 at sa pamamagitan ng
paggabay ko bilang iyong guro, at sa tulong ng iyong magulang,
magagamit mo ang gabay ng mag-aaral na ito para tumuklas ng mga
bagong kaalaman habang pansamantala muna tayong hindi nagkikita.
Kinakailangan mo ring gumawa ng isang portfolio upang doon muna ilagay
ang ilan sa mga gawain mo para sa ating asignatura .Inaasahang
magagawa mo ang mga gawain sa oras na laan para sa Filipino 1.(Nasa
liham na ipinadala ng ating paaralan sa iyong magulang ang schedule o
oras para sa bawat asignatura). Kung sakaling may mga katanungan ka ay
maari kang magpadala ng text message, messenger, LAMPARA o tumawag
sa akin sa oras para sa asignaturang Filipino.
Magsimula na tayong maglakbay sa ibat ibang akdang
pampanitikan sumasalamin sa reyalidad ng buhay ng batang katulad mo.
Sabay nating pag-aralan ang ilan sa magaganda at piling-piling akdang
pampanitikan na inaasahan mahihikayat ka at lubos pang kalugdan at
tangkilikin ang panitikan Filipino.

BASAHIN NATIN

Bago tayo dumako sa ating babasahing akda ay atin munang bigyan

pansin ang mahalagang katanungan na bakit dapat makilala at
maalagaang mabuti ang mga hayop? Upang ating masagot ang
katanungan Halina’t basahin ang tulang pinamagatang Mga Hayop sa
Paligid. Buksan ang iyong aklat sa Pinagyamang Pluma 1 pahina 4 at ating
sabay-sabay basahin ang tula.
3
 PAYABUNGIN NATIN

Magaling! Matapos mong basahin ang tulang Mga Hayop sa

Paligid ay ating palalimin ang iyong kaalaman, para sa iyong unang
gawain sagutin ang nasa inyong libro Pinagyamang Pluma 1 pahina 5.
Isulat ang iyong sagot sa nakalaang espasyosa bawat bilang sa ibaba.
Tiyak kong kayang-kaya mo itong gawin.

1._________________

2._________________

3._________________

4._________________

5._________________

Mahusay upang mas lalo pang mapalalim ang iyong kaalaman sa

tulang ating binasa, narito ang ilang mga katanungan na susubok sa iyong
natutunan sa binasang akda. Isulat ang inyong sagot sa espasyong
nakalaan pagkatapos ng bawat katanungan.

SAGUTIN NATIN A

1. Ano-ano ang mga huning narinig mo sa tula?

2. Sa anong mga hayop nagmula ang mga huning narinig?

4
 3. Ano ang naibibigay at naitutulong sa tao ng mga hayop na narinig?

4. Bakit mahalagang alagaan ang mga hayop sa paligid?

Magaling! Matapos mong maunawaan ang binasang tula at

masagot ang mga katanungan ay atin pang dagdagan ng iyong
kaalaman sa modyul na ito, gawin ang susunod na gawain sa ibaba
upang mas tiyak na nadaragdagan ang iyong kaalaman.

SAGUTIN NATIN C
Buksan ang iyong aklat at tingnan ang mga larawan sa Sagutin Natin C
pahina 7. Ilagay ang wastong bilang sa kahon sa ibaba.
1.
2.
3.
4.
5.

PANOORIN NATIN

Narito ang link( https://www.youtube.com/watch?v=MuyAEqsflUw ) ng

mga huni at mga tunog sa paligid na iyong panonourin at pagkatapos ay
sagutin ang mga sumusunod na tanong na nakapaloob sa iyong libro ng
Pinagyamang Pluma 1 pahina 11. Upang magsilbing gabay sa gawain sa
ibaba.

5
 MADALI LANG IYAN

Panuto: Bibigkasin ng guro/ magulang ang mga tunog na nakatala sa

ibaba. Gayahin ang napakinggang tunog. Pagdugtungin ng linya ang
tunog sa bagay na pinagmumulan nito.

6
 SUBUKIN NATIN

Mahusay kana talaga sa puntong ito! Ngayon naman mas

palalimin pa natin ang iyong kaalaman. Buksan ang iyong libro sa pahina
12 upang sagutin ang Subukin Pa Natin.

7
 Tiyakin Na Natin!

Para sa iyong huling Gawain, Gumuhit ng isang imahe ng isang

hayop at bagay na nagbibigay ng tunog . Iguhit ito sa kahon na nasa
ibaba. Isulat ang wastong tunog ng bagay at hayop na iginuhit sa ibaba
ng iyong larawan.

Mga Hayop Mga Bagay

PAGSULAT NG JOURNAL

PALALIMIN ANG IYONG ESPIRITWAL

Sa tulong ng iyong magulang o guardian ay sumulat ng isang
pagpapaliwanag kung bakit mahalaga ang pangangalaga sa mga
hayop. Gawing batayan ang bersikulo na nasa kahon sa ibaba.

Kawikaan 12:10
Ang taong matuwid ay mabait sa kanyang mga alagang hayop,
ngunit ang taong masama ay malupit at walang awa sa kanyang mga
hayop.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

8
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.

Pagbati, matagumpay mong natapos ang unang aralin ng modyul na ito!

Sa pagtatapos ng modyul na ito, lagyan ng tsek ang talahanayan ng
pinakamalapit na paglalarawan ng pagtataya ng iyong sariling pagkatuto
na may kaugnayan sa ibinigay na target.

SKILLS/ KAKAYAHAN
Kaya kong makilala ang mga tunog mula sa tulang pinakinggan
Kaya kong mapagsunod-sunod ang mga pangyayari sa tulong ng
mga larawan
Kaya kong maiugnay ang tunog sa tamang larawan
Kaya kong masabi ang mga tunog at natutukoy ang lakas at ang
hina ng mga ito
Kaya kong maiguhit at naibibigay ang tamang tunog ng hayop at
bagay sa paligid
Kaya kong maipaliwanag ang tamang pangangalaga sa mga
hayop

Pagbati, matagumpay mong natapos ang unang aralin na modyul

na ito! Dasalin ang Luwalhati.
Buod ng Pagkatuto:
Matapos nating aralin ang leksyon, itala ang bagay na iyong
natutuhan, natuklasan, at mga katanungan bilang buod ng iyong
pagkatuto. Kumpletuhin ang mga sumusunod.
Sa modyul na ito, ang mga araling tinalakay sa linggong ito ay
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________

Ang mga bagong kaalamang aking natutuhan ay

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________.

Batay sa ating aralin, ano ang mga bagong kaalaman at napagtanto

bilang anak ng
Diyos?_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ 9
ANG BAHAGING ITO AY PARA SA MAGULANG O TAGAPANGALAGA:
(OPSYONAL)
Maaaring magtala ng inyong obserbasyon sa pag-aaral ng bata o
mga nakagawian o na kasanayang pagkatuto sa buong linggo. Itala
ang inyong mga suhestyon o mga tanong, isulat ito sa inalaang
bahagi.
OBSERBASYON:______________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________

KATANUNGAN/SUHESTIYON:______________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________
Numero ng Telepono: ___________________________

Teacher’s Remarks
Dear student, kindly consider my recommendations for your improvement in this
module. I have checked particular points that you need to address. Thank you.
(/) Ite Required Compliance
m
No.
1 Complete all required information in the front page.
2 Do not forget to pray before and after accomplishing this module.
3 Kindly ask your parent/guardian to read the expectations of this module from them
4 Take more engaged time to read the content of the entire module with a learning
disposition that is discipline-sensitive and success oriented.
5 Complete all your activity/formative assessment boxes. Redo activity/formative
assessment box/es on page/s
_______________________________________________________________________

6 Some parts are copied. Avoid doing this next time.

7 Write all your entries legibly. As much as possible avoid too much erasures/alterations.
Keep your module neat.
8 Use your own handwriting all throughout the module. I do not expect your parents to
accomplish this module.
9 Be careful with your spelling.
10 Optimize the use of your reference books/suggested materials. This surely contributes to
your success in this module.
11 Please make your work original. Cite references whenever applicable or necessary.
12 Engage your parents in some conversation points found in this module.
13 On learning synthesis. Rewrite your learning summary taking into consideration the
attainment of stated learning competencies.
14 On learning synthesis: Rewrite your Christian reflection as an empowered student whose

10
 values are anchored to _______________________________.
15 Participate promptly in your monitoring classes through your assigned group chat.
16 This module will be part of your portfolio which you will submit towards the end of the
quarter. Keep it responsibly.
17 Over-all Rating:
Beginning: Demonstrate an initial understanding of the concepts and competencies
relevant to the expected learning.
Developing: Demonstrate a partial understanding of the concepts and competencies
relevant to the expected learning.
Proficient: Demonstrate a complete understanding of the concepts and competencies
relevant to the expected learning.
Advanced: Demonstrate a sophisticated understanding of the concepts and competencies
relevant to the expected learning.

______________________________________
Teacher’s Signature over printed name

____________
Date
REFERENCES:
Dayag, Alma M. (2019) Ikalawang Edisyon: Pinagyamang Pluma
Julian-Baisa, A. G
( https://www.youtube.com/watch?v=MuyAEqsflUw )

11