1

ARALING
PANLIPUNAN
Unang Markahan – Unang Linggo
Modyul 2 : Pangarap ni Raprap
Araling Panlipunan - Unang Baitang
Unang Markahan – Modyul 2: Pangarap ni Raprap
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung
ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan
ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban
sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga
ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa
anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Asan, Irene R.; Quiroga, Guissandra P; Sabater, Raissa J.
Editor: Tampus, Anita S.
Tagasuri: Name
Tagaguhit: Tirando, Ginalyn P.
Tagalapat: Name
Tagagawa ng Template: Neil Edward D. Diaz
Tagapamahala: Leonora Liza D. Dacillo, Ed.D

Inilimbag sa Pilipinas ng Learning Resource Management Section

Department of Education – Davao del Sur Division

Office Address: Corner Lapu-Lapu Plaridel Streets, Digos City, Zone 3, Davao del Sur

Telefax: ____________________________________________

E-mail Address: lrmds.davsur@deped.gov.ph

 1
1
ARALING
PANLIPUNAN
Unang Markahan – Unang Linggo
Modyul 2 : Pangarap ni Raprap
Paunang Salita

Para sa tagapagdaloy:
Mahalaga ang pagtuturo ng Araling Panlipunan para sa
ating mga kabataan ngayon. Sa Modyul na ito, Ang Pangarap ni
Raprap, ay isang mahalagang aralin na nagiging saloobin ng
bawat mamamayang Pilipino sa panahon ng pandemya.
Ang modyul na ito ay inihanda upang ang mga Minimum na
Kasanayan sa Pagkatuto mula sa Kagawaran ng Edukasyon ay
maisakatuparan. Ibinatay ang mga layunin sa Most Essential
Learning Competency (MELC) kung kaya’t nakatitiyak na ang
bawat kasanayan ay angkop sa pangangailangan ng batang
mag-aaral sa Unang Baitang.
Ang mga nilalaman ng modyul na ito ay lubos na
pinagyaman upang maiangkop sa kasalukuyang takbo ng buhay
ng mga mag-aaral. Inaasahang malaki ang maitutulong nito sa
paglinang ng isang makabuluhan, kapaki-pakinabang,
makabayan, at makataong Pilipino sa bagong henerasyon na
may mabuting kalooban at pagmamahal sa ibang tao at sa
ating bansa.
Sa ating mga tagapagdaloy na mga magulang o tagapag-
alaga umaasa ang mga may-akda na sa paggamit ng modyul
na ito ay higit na magiging makahulugan ang pag-aaral ng
Araling Panlipunan. Kinakailangang maglaan kayo ng oras upang
mapukaw ang pag-iisip ng mag-aaral at magganyak silang kikilos
sa pagbasa at pagsagot nito. Patnubayan sila upang lubusang
matuto ang mga ito at makamit natin ang mithiing Sulong
Edukalidad.

MGA MAY
AKDA

ii
Para sa mag-aaral:
Kumusta ka na? Binabati kita at ikaw ay nasa Unang Baitang
na ng iyong pag-aaral.

Ang Modyul na ito, Pangarap Ni Raprap, ay sadyang

inihanda para sa iyo. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-
aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Ito ang magsisilbing
gabay mo para sa iyong pag-aaral ng asignaturang Aralin
Panlipunan 1. Inaasahan na sa paggamit mo nito ay
maipapahayag mo ng wasto at maayos ang iyong mga personal
na ideya at karanasan.

Ang mga babasahin at mga gawain dito ay isinaayos at

pinili upang magkaroon ka ng maunlad at makabuluhang
kamalayan sa katangian ng mga Pilipino.’

Sa modyul na ito ay iyong masusubukan ang sumusunod na

gawain upang higit na mapagyaman ang iyong kakayahan.

ALAMIN NATIN - Tinutukoy sa bahaging ito ang mga

pangunahing layuning itinatakdang makamit sa modyul na ito.
Ang mga layuning nakapaloob ay ibinatay sa bagong Most
Important Learning Competency o MELC sa Araling Panlipunan
para sa Unang Baitang na itinakda ng Kagawaran ng Edukasyon.

SUBUKIN NATIN – Sa bahaging ito malalaman natin ang

kakayahan at kasanayang abot-alam mo na. Huwag kang
matakot sa pagsasagot sapagkat ito ay hindi makaaapekto sa
iyong grado. Nais lamang nating malaman ang dati mong
kaalaman o karanasan na may kaugnay sa pag-aaralan.

ARALIN NATIN – Babasahin mo ang tekstong sadyang

isinulat para sa iyo upang matukoy o magkaroon ka ng ideya
kung ano ang pag-aaralan mo sa buong modyul. Ang tekstong
ito isang kwentong bayan ayon sa iyong karanasan. Ito ang
iii
magiging susi upang higit mong maunawaan ang aralin. Huwag
kang mababahala. Laging nakaagapay ang iyong guro, mga
magulang o tagapag-alaga sa lahat ng gagawin mo.

GAWIN NATIN – Dito magkakaroon ka ng pagsasanay

kaugnay ng aralin.

SANAYIN NATIN – Dito magkakaroon ka ng pagkakataon na

malinang lalo ang kasanayan sa napag-aralan.

TANDAAN NATIN – Sa bahaging ito nakatala ang

pagsasanay na susubok sa natutuhan ng mag-aaral.

SURIIN NATIN – Dito higit na papaunlarin ang kasanayan at

kaalaman na natutunan sa aralin.

PAYABUNGIN NATIN – Naglalaman ito ng iba pang gawain

upang madagdagan pa ang iyong kaalaman na mabilis matuto.
Ito ay makakatulong sa paglinang ng aralin.

PAGNILAYAN NATIN - Sa bahaging ito, mababasa natin ang

mga kaisipang dapat nating tandaan kaugnay ng araling
tinatalakay.

SUSI SA PAGWASTO – Naglalaman ito ng mga tamang sagot

salahat ng mga Gawain sa modyul.

REPERENSYA - Ito ang talaan sa lahat ng pinanggalingan ng

ideya at larawan sa modyul na ito.

Sa paggamit mo ng modyul na ito, ang mga sumusunod ay

mahalagang paalala na dapat mong gawin:

1. Tiyaking malinis ang iyong kamay kapag binubuklat

ang mga pahina.
2. Huwag itupi, gupitin, at punitin ang mga pahina.

iv
 3. Isusulat mo ang iyong mga sagot sa mga puwang na
inilalaan. Lapis lamang ang gagamitin sa pagsulat.
4. Dapat sunod-sunod ang paggawa sa mga gawain.
Kailangang mag-umpisa sa Alamin Natin hanggang
makarating sa Pagnilayin Natin na gawain.
5. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang
mga nakahandang gawain.
6. Pagkatapos masagutan ang modyul, ipasok sa sobre
at huwag kalimutang ibalik sa iyong mga magulang o
tagapag-alaga upang maihatid at maihulog sa
nakalaang drop box ng paaralan.

Tuklasin mo ang iyong pagkatao. Pahalagahan at kilalanin

ang iyong sarili, mag-anak at pamayanan. Mahalin at ipagmalaki
mo ang bansang Pilipinas. Gabayan ka ng iyong mga magulang
o tagapag-alaga upang lubusan ang iyong pagkatuto sa modyul
na ito.

Mabuhay ka at maligayang pag-aaral sa iyo!

MGA MAY AKDA

v
 Alamin Natin

Magandang araw mga bata! Kumusta kayo? Sa

ikalawang modyul ng linggong ito, may bago na naman
kayong matutunang impormasyon tungkol sa sarili at sa
kasalukuyang pangyayari.
Matapos ang modyul, inaasahan na:

1. Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol

sa sarili: kaarawan, tirahan, paaralan, at iba
pang pagkakakilanlan at mga katangian
bilang Pilipino. ( AP1NAT-Ia-1)
2. Nalalaman ang mga impormasyon sa pag-iwas
ng COVID-19.

Subukin Natin

Sa mga gumagabay, itanong ang sumusunod na

mga katanungan sa mga mag-aaral at ipasagot nang
pasalita. Lagyan ng tsek (√) ang patlang kung ito ay
nasagot nang tama at ekis (X)naman kung hindi.

______1. Kailan ka ipinanganak?

______2. Saan ka nakatira?

______3. Saan ka nag-aaral?

______4. Anong kaugalian mayroon ka?

1
 Aralin Natin

Sa araw na ito, magbabasa/ makikinig/ manonood

na naman kayo ng isang kwento tungkol sa isang bata
na ang pangalan ay Raprap. Babasahin ito ng
malakasan ng iyong mga magulang o tagapag-alaga.
Katulad sa inyo, siya rin ay nag-aaral sa unang baitang.
Makinig mabuti upang maintindihan ang kwento at
masagot ang mga katanungan pagkatapos nito. Handa
ka na ba?

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
 Maaari po lamang na gabayan ang mga mag-aaral
sa pagsagot sa mga katanungan.

Sagutin ang mga katanungan tungkol sa kuwentong

“Pangarap ni Raprap.” Isulat ang sagot sa patlang.

1. Ano ang totoong pangalan ni Raprap?

___________________________________________________
2. Kailan siya ipinanganak?
___________________________________________________
3. Saan nakatira si Raprap?
___________________________________________________
4. Saan siya nag-aaral?
___________________________________________________
5. Bakit hindi makauwi ang papa ni Raprap sa kanilang
bahay?
___________________________________________________
6. Ano ang pangarap ni Raprap?
___________________________________________________
7. Ano-ano ang mga gawaing makakatulong sa atin
upang makaiwas sa COVID-19?
Magbigay ng tatlo.

15
8. Ginagawa mo ba ang mga gawaing makakatulong sa
atin upang makaiwas sa COVID-19? Kung ang lahat ng
tao sa buong mundo ay ginagawa ang mga paraang
ito, ano kaya ang mangyayari?

Rubrics ng Maikling Pagtatasa ng Sagot

Puntos
Tumpak at kumpleto ang mga sagot. Ang mga
3
pangunahing punto ay ipinahayag at suportado.
Ang mga sagot ay hindi kumpleto o ganap na
2 nakasaad. Ang mga pangunahing punto ay
tinugunan, ngunit hindi suportado ng maayos.
Ang mga sagot ay bahagyang o hindi kumpleto.
Ang mga pangunahing punto ay
1
hindi malinaw. Hindi sapat na sinagot ang
tanong.
0 Kung walang sagot.

16
Gawin Natin

Para sa mga gumagabay, maaari po lamang na

basahin at ipaunawa ang mga sa pangungusap sa
ibaba.

Tama o Mali. Lagyan ng tsek (✔) ang patlang kung

ang ipinapahayag ay nagpapakita ng tamang pag-
alaga sa kapamilya na nakakuha ng nasabing virus na
hindi na kinakailangang dalhin sa ospital, at ekis ()
naman kung ito ay maling paraan.
1. Tulungan siya sa kanyang mga pangangailangan.
2. Bantayan ang mga sintomas habang pinapanatili
ang pagdistansiya.
3. Gamitin ang mga gamit sa pagkain, kagaya ng
kutsara, plato, at baso na ginagamit ng maysakit.
4. Kung mayroong espasyo, ang maysakit na
miyembro ng pamilya at kinakailangang
manatili sa bakante o ibang kuwarto at palikuran.
5. Kung mayroong mask na magagamit,
kinakailangang magsuot nito ang nag-aalaga at
ang maysakit kung papasok sa loob ng kuwarto
ang nagbabantay.
6. Huwag e-disinfect ang mga gamit kagaya ng
mesa, busol, banyo at iba pa.

Sanayin Natin

17
 Para sa mga gumagabay, ipaliwanag ang bawat
larawan at gabayan sila sa pagkulay.

Ang paggawa ng mga gawaing bahay ay

nakakatulong para magkaroon ng mabuting
pangangatawan na kinakailangan ngayong panahon sa
ECQ o Enhanced Community Quarantine.
Kulayan ang mga gawaing bahay na maaari mong
gawin na tinuturo ng iyong mga magulang upang
magkaroon ng ligtas at mabuting pangangatawan.

18
Tandaan Natin

Para sa mga gumagabay, maaari po lamang na

gabayan ang mga bata sa pagsulat ng kanilang mga
kasagutan.

Kumpletuhin ang mga pahayag tungkol sa iyong

sarili. Isulat ang tamang sagot sa patlang.

1. Ipinanganak ako noong ________________________.

2. Ako ay nakatira sa ____________________________.

3. Nag-aaral ako sa _____________________________.

4. Ang mga katangian ko ay _______________________.

5. Ang mga gawaing makakatulong sa atin upang

makaiwas sa COVID-19?

Suriin Natin

19
 Sa mga gumagabay, itanong ang sumusunod na
mga katanungan at ipasagot nang pasalita. Lagyan ng
tsek (✔) ang patlang kung ito ay nasagot nang tama at
ekis () naman kung hindi.

Sabihin ang mga batayang impormasyon na

hinihingi tungkol sa sarili.

1. Kailan ka pinanganak?
2. Saan ka nakatira?
3. Saan ka nag-aaral?
4. Ano-ano ang mga katangiang Pilipino ang
mayroon ka?

Payabungin Natin

20
 Para sa mga gumagabay, maaari po lamang na
ipaliwanag ang bawat larawan at gabayan sila sa
pagsagot.

Bilugan ang mga larawan na nagpapakita ng mga

paraan upang hindi mahawa sa COVID-19.

Pagnilayan Natin

21
 Ang mga gumagabay ay inaatasang basahin at
ipaunawa ang sumusunod:

A. Mahalagang malalaman mo ang mga

impormasyon tungkol sa iyong sarili tulad ng:
kaarawan, tirahan, paaralan, iba pang
pagkakilanlan, at ang mga katangian bilang isang
Pilipino.
B. Dapat mong asahan na magkakaroon ng
isang bagong normal kahit na ang ECQ ay itinaas
dahil magkakaroon ng pag-iingat na mga hakbang
na dapat sundin upang mapanatili ang iyong sarili,
ang iyong pamilya, at ang iyong komunidad na ligtas
at upang maiwasan ang pagkalat ng virus ng COVID-
19. Tulad ng mga sumusunod:
• Laging panatilihin ang distansiya ng hindi
bababa sa 1 metro mula sa ibang tao
• magsuot ng facemask
• suriin ang temperatura ng katawan
• tamang kalinisan (proper hygiene)
• madalas na paghuhugas ng kamay
• manatili sa loob ng bahay sa lahat ng oras ang
mga kabataan na may edad isa hanggang
dalawampung taon at mga senior citizen

Maaaring magpatuloy ito hanggang handa na ang

Susipara
bakuna sa Pagwawasto
sa COVID-19.

Aralin Natin

22
 Sanayin Natin

Payabungin Natin

Gawin Natin

2
 Reperensiya

A Little Cook Who Is Cooking, Cooking Clipart, Cook, Cartoon PNG

Transparent Clipart Image . Accessed May 27, 2020.
https://www.pinterest.ph/pin/548665167099327978/

Abassi, Jennifer. Placebo better than 'watchful waiting' when treating young
children's coughs. October 27, 2014.
https://news.psu.edu/story/332029/2014/10/27/research/placebo-better-
watchful-waiting-when-treating-young-childrens

Alano Design. Social distancing icon. Accessed May 27, 2020.

https://www.shutterstock.com/image-vector/social-distancing-icon-keep-2-
meter-1683714214

Al-Taie, Vicky. Classic Pinoy Games That Will Make You Go “Awww, I
remember playing that!” Accessed May 27, 2020.
https://www.shopback.ph/blog/classic-pinoy-games-that-will-make-you-go-
awww-i-remember-playing-that

Black and White Clipart Women Shopping at the Grocery Store. Accessed
May 27, 2020. https://clipartart.com/categories/black-and-white-clipart-
women-shopping-at-the-grocery-store.html

Black and White Mother and Daughter Vector Image. Accessed May 27,
2020. https://www.vectorstock.com/royalty-free-vector/black-and-white-
mother-and-daughter-vector-9259102

Children Play Park Clipart Black And White. Accessed May 27, 2020.
https://in.pinterest.com/pin/766526799057484374/

Chonte. Book Black and White. Accessed May 27, 2020.

https://www.cleanpng.com/png-dishwashing-towel-tableware-clip-art-
1936679/
Corona Virus Information. March 14, 2020.
https://haberderm.com/coronavirus-information/

Girl clean up garbage with broom and dust pan bw vector image. Accessed
May 27, 2020. https://www.vectorstock.com/royalty-free-vector/girl-clean-
up-garbage-with-broom-and-dust-pan-bw-vector-21861484

Medina, Lorelyn. Illustration of a Kid Trying to Carry her Baby Brother – Vector.
Accesssed May 27, 2020. https://www.shutterstock.com/image-
vector/illustration-kid-trying-carry-her-baby-62291332

3
Noddy Hand Washing His Clothes. Accessed May 27, 2020.
http://www.hellokids.com/c_5105/coloring-pages/cartoon-coloring-
pages/noddy-coloring-pages/noddy-hand-washing-his-clothes

Pasley, James. Open coffins are left on roads to remind people to stay inside
while soldiers shoot disinfectant from water cannons. March 31, 2020.
https://www.insider.com/photos-philippines-lockdown-coffins-watercannons-
2020-3

Public Health England. Teach Children Simple Hygiene to Help Curb

Infections. January 25, 2017. https://www.gov.uk/government/news/teach-
children-simple-hygiene-to-help-curb-infections

Schwimmbad Clipart Schwarz Weiss. Accessed May 27, 2020.

https://clipartstation.com/schwimmbad-clipart-schwarz-weis/

Soucheray, Stephanie. White House Debates Broad Mask Use for COVID-19.
April 3, 2020. https://www.cidrap.umn.edu/news-perspective/2020/04/white-
house-debates-broad-mask-use-covid-19
Sylvester, Phil. Top 9 Common Scams to Avoid in the Philippines. September 3, 2019.
https://www.worldnomads.com/travel-safety/southeast-
asia/philippines/what-are-the-common-scams-in-philippines
Zipkin, Aimee. Healthy Diet= Healthy Mouth. May 29, 2015.
http://www.smilegalaxykids.com/single-post/2015/05/29/Healthy-Diet-
Healthy-Mouth

4
Para sa mga pangutana o komento, sulat o tawag sa:
Department of Education – Region XI

F. Torres St., Davao City

Telefax:

Email Address: lrms.regionxi@deped.gov.ph