Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region **,
DIVISION OF

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 1

Sabjek: Filipino Baitang: 1 Markahan: Ikalawang Markahan

Petsa: Sesyon: 4 na sesyon Linggo: 1

Pamantayang Pangnilalaman *Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-unawa sa napakinggan.

*Naipamamalas at tatas sa pagsasalita at pagpapahayag ng sariling ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.

Pamantayan sa Pagganap Pagsagot sa mga Tanong Tungkol sa Napakinggan o Nabasang Kuwento

Kompetensi 1. Nasasagot ang mga tanong tungkol sa napakinggang kuwento pabula, tugma/tula, at tekstong pang-impormasyon.
(F1PN-IIa-3)
2. Nakapagtatanong tungkol sa isang larawan, kuwento at napakinggang balita. (F1PS-IIa-2)

I. Layunin

Kaalaman 1. Nakikinig nang mabuti at nasasagot ang mga tanong tungkol sa napakinggang o nabasang kuwento;

Saykomotor 2. Nabubuo ang tanong tungkol sa larawan na nakita; at

Apektiv 3. Napapahalagahan ang pagtutulungan sa mga gawain sa tahanan.

II. Paksang-Aralin

A. Paksa Pagsagot sa mga Tanong Tungkol sa Napakinggan o Nabasang Kuwento

B. Sanggunian ● Acson, Tom S. et al. Sanayang Aklat sa Filipino 1: Pagmamay-ari ng Kagawaran ng Edukasyon, Dibisyon
ng Negros Oriental, 2017.
● Ang aming mga Gawain: Pagmamay-ari ng Kagawaran ng Edukasyon, Bureau of Alternative Learning System,
2013, https://bit.ly/3g8c9ie.
 C. Kagamitang Pampagtuturo ● Modyul 1 at TV

III. Pamamaraan

A. Paghahanda ● Subukin (pahina 3)

Pangmotibasyonal na Tanong Panimulang Pagtataya

Panuto: Suriing mabuti ang bawat larawan batay sa ipinapakita nito. Piliin ang titik ng tamang
sagot.
Aktiviti/Gawain
● Tuklasin (pahina 4-5)
Gawain 1 – Tingnang mabuti ang larawa. Pagkatapos, subukin mong sagutin ang mga tanong.
Pagsusuri 1. Ano ang masasabi mo sa larawang nakita? _____________________________________________
2. Sino-sino ang nasa larawan? __________________________________________________
3. Nasubukan mo na ba ang mga gawaing ito? _____________________________________________

● Suriin (pahina 5)
Pagsusuri.
1. Ano-ano ang mga gawaing bahay na alam mo? _________________________________________
2. Tumutulong ka rin ba sa mga gawaing bahay? ___________________________________________
3. Ano ang masasabi mo sa pamilya na iyong nakita sa larawan? Ganito rin ba ang iyong pamilya?
_________________________________________________

B. Paglalahad ● Pagyamanin
Abstraksyon
(Pamamaraan ng Paglalahad (pahina 6-7)
 Pagtatalakay)
Sa patnubay ng guro, pakinggang mabuti o basahin nang may pag-unawa ang kuwento upang masagot ang mga
katanungan.

Gawain 2
Panuto: Tingnang mabuti ang mga larawan. Ano ang maaari nating itanong gamit ang mga larawan na makikita?
Piliin ang titik ng tamang sagot. (pahina 8)

C. Pagsasanay Isagawa (Pahina 10-11)

Mga Paglilinang na Gawain
Panuto: Pakinggang mabuti o basahin nang may pag-unawa ang kuwento. Pagkatapos, sagutin ang mga
katanungan.. (Pahina 10-11)

Tandaan:
Dapat makinig nang mabuti o basahin nang may pag-unawa ang kuwento para masagot nang tama ang mga tanong.

D. Paglalahat
Isaisip (Pahina 9)
Generalisasyon
Madali nating masasagot ang mga katanungan kung nakikinig o nababasa natin nang may pag-unawa ang
kuwento. Nakabubuo rin tayo ng mga katanungan tungkol sa larawan kung titingnan natin nang mabuti
ang bawat detalye ng mga larawan na ating nakikita.

IV. Pagtataya Sagutin ang Pangwakas na Pagtataya (Pahina 14)

Panuto: Sagutin ang sumusunod na tanong. Piliin ang titik ng tamang sagot.
 V. Takdang-Aralin Pagpapayaman: (Pahina 12-13)

Panuto: Tingnan ang larawang makikita sa ibaba at sagutin ang mga tanong. Piliin ang titik ng tamang sagot.

Prepared by:
____________________

Date Checked: ________________ Date: _______________________

Signature: ___________________ Observer: ___________________