WHITE BEAR – ARIKETAK (3-4 pertsonako taldeak, gehienez)

1. “Talionen legea”. Zertan datza zuzenbideko printzipio hori eta zein erlazio du
“White Bear” kapituluarekin. (ulermen eta alderaketa gaitasuna)

Talion-en legea, gaitz bat egin ondoren edo krimen bat egin eta gero, zure kondena,
egin duzun gaitzaren berdina izan behar dela esaten du. Gaztelaniaz, ‘ojo por ejo,
diente por diente’ izango zena. White Bear kapituluarekin erlazio nabarmena dauka
lege honek, zeren, kapituluan ikusten denez, neska protagonista krimen batean parte
hartu du, ez umea hiltzen, baizik eta neska hiltzen hari den mutil-laguna grabatzen hari
du, eta, horregatik, protagonistaren ‘kondena’ edo zigorra ez da heriotza, baizik eta
haren bizitzako egun guztietan esnatuko da ezer ez gogoratzen eta jende guztia berari
grabatzen hari dio, bera egin zuen bezala umearekin, eta egun guztietan bere gertatzen
da, protagonistari burmuina garbitzen diotelako bere zigorra berbera izan ahal izateko
egun guztietan.

2. Zer dio kapituluak gizakiaren inguruan? (hausnartzeko gaitausun orokorra)

Kontuan izan ondorengo pertsonai/giza taldek izandako jokaera (mikrotik
makrora)
a) Protagonista
Kapitulua esaten du, protagonista gaiztoa dela, gaitza bere baitan egin ez
duen arren, baina grabatu zuen zerbait egin ezean umeari laguntzeko. Hau
askotan ikusi ahal dugu gure sozietatean, norbaitek jazarpena pairatzen
duenean, eskolan edo kalean, eta guk ez dugu ezer egiten edo bakarrik
begiratzen geratzen gara ezer egin gabe.
b) Aktoreak
Aktoreak kasu honetan, protagonistaren zigorraren parte dira. Lehenengoz,
hari laguntzen diotenak hasieran baina gero ikusten denez haiek ez dira
onak eta bakarrik zeuden hor, protagonista gauzak gogoratzen hasteko eta
bukaeran gehiago sufritzeko egin zuena ikusten. Beste alde batetik, bideoak
eta argazkiak ateratzen dutenak agertzen dira eta hauek, lehen ezan dudan
bezala, irudikatu nahi dutena da, gizarte baten dagoela jendea gaitz bat
ikusten dutenean ez dutela ezer egiten eta bakarrik ikusten geratzen dira
edo argazkiak ateratzen dute. Eta azken hauek, gaitza edo krimena egin
badute bezala tratatuta izan behar dira, kapitulu honen aburuz.
c) Publikoa
Publikoa, azken momentuan agertzen diren pertsonak dira, protagonista eta
aktoreak egindako ‘antzerkia’ ikusten dutenak dira eta bukatzerakoan,
protagonista insultatzen dute eta hiltzaile deitzen diote. Gero kalean,
gauzak botatzen diote protagonistari. Hau, nire ustez, izango zen gure
sozietatean, kanpotik ikusten dutenak gaitzak eta bakarrik haien iritzia
ematen dutenak.
 d) “Show” hori aurrera eramaten duen gizartea
‘Show’-a orokorrean, kapitulu honetan jende guztia Aurrera eramaten dute
eta nire ustez, serie esan nahi du ‘show’-a Aurrera eramaten dutenek
pertsona justuak direla, protagonistak merezi duen zigorra delako uste
dutelako. Haiek pentsatzen dute, zigor onena, talion-en legean oinarrituta
dagoen zigor bat jasan behar duela protagonistak.

3. Kapituluan zehar hainbat egoeratan jokaera injustuak ikus ditzakegu. Azaldu

behintzat bi eta esan zergatik diren etikoki zalantzagarriak (deskribapena eta
kontzientzia etikoa)

Lehenengo eta behin, esango nuke, protagonista horrela erabiltzea eta gero
jendea gauzak botatzea edo hari insultoak esatea pixka bat injustua iruditzen
zait, zeren, ikuspuntu etiko batetik, gizakia ongia egin behar du eta borondate
onez jokatu behar du, eta, nire uste apalean, egoera hori ez zait justua iruditzen.
Bigarrenik, beti grabatzen dauden pertsonek edo argazkiak ateratzen dutenek,
ez dute inperatibo kategorikoa betetzen, zeren, egiten hari dutena balio edo
arau unibertsal bat izango bazina, ez dut uste haiei gustatuko litzaiekeela gaitz
bat egiten badute, jende guztia haiei grabatzea egoten.

4. Fikzioak balio digu errealitateko gauza askoz hitz egiteko. Zuk ezagutzen edo
pentsatu duzun errealitateko zerrekin erlaziona dezakezu kapituluan
gertatutakoa? (translazio/estrapolazio gaitasuna)

5. “Black mirror” telesailaren izenak gizarte eta gizakiaren aurrean jarritako ispilu
ilunari egiten dio erreferentzia. Zergatik? Zer dela eta da ispilu iluna?
(hausnartzeko gaitasun orokorra)