Binalonan, Pangasinan

Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023

Banghay Aralin

PANGALAN NG GURO: Mae Jean F. Aquino ASIGNATURA & BAITANG: AP 2

MARKAHAN: Ikaapat na markahan PETSA: 04/09/2023

I. LAYUNIN (OBJECTIVES)

Pamantayang Pangnilalaman (Content Standards): Pamantayan sa Pagganap (Performance Standards):

Ang mga mag-aaral ay: Ang mga mag-aaral ay:

1. Naipapamalas ang pagpapahalaga sa kagalingang pansibiko bilang pakikibahagi sa 1. Napapahalagahan ang mga paglilingkod ng komunidad sa sariling pag-unlad at
mga layunin ng sariling komunidad nakakagawa ng makakayanang hakbangin bilang pakikibahagi sa mga layunin ng
sariling komunidad AP2Pkk-Ivg-j-6

Learning Competencies:

Ang mga mag-aaral ay:

1. Naipapaliwang na ang bawat kasapi ng komunidad ay may karapatan

II. NILALAMAN (SUBJECT MATTER)

Paksa (Topic): Mga karapatan ng bawat kasapi sa komunidad

Value Integration: Pagpapahalaga sa mga karapatan at pagtupad sa mga tungkulin

Pagkain ng masustansyang Pagkain

III. KAGAMITANG PANTURO (RESOURCES)

Kagamitan (Resources):
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023
Sanggunian (Reference):

IV. PROCEDURES TEACHER’S ACTIVITY LEARNERS’ ACTIVITY

A. Panimulang Gawain Bago tayo magsimula tayo’y manalangin

(Preliminary Tayo’y yumuko at manalangin
Activities)
Magandang araw mga bata!
Waala po guro
Sino ang mga lumiban sa klase mga bata?

Ngayon naman tayo ay tumayo, umawit at sumayaw Lahat ng estudyante ay tatayo,aawit at sasabay sa sayaw kasama ang kanilang
-ipeplay ang awiting: “Ako, ikaw tayo’y Isang komunidad” guro
Kasabay ng mga estudyante pangungunahan ng guro.

Pagkatapos ng energizer,pauupuin muna muli ang mga mag-aaral.

B. Balik-aral sa Tumingin na ang lahat sa pisara. Imulat ang mata, buksan ang tainga,isarado
Nakaraang Aralin ang bibig. Lahat ng mga bata ay titingin sa pisara,sisimulang mag-obserba sa mga
(Review) larawan.

Teacher! Mayroon pong mga larawan na makikita sa ating komunidad.

Bata 1: teacher ang unang larawan po ay simbahan. Ito po ay pinangungunahan

ng pari.
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023

Ano ang iyong nakikita sa pisara?

Magaling!

Ngayon naman tukuyin natin ang mga namumuno sa bawat larawan na ito.

Sa unang larawan, sino kaya ang namumuno rito? Magtaas ng kamay.

Magtatawag pa ng apat na estudyante hanggang matapos ang bilang ng

larawan.

Mahusay! Bigyan ng masigabong palakpakan ang inyong sarili at ang bawat

isa.

1,2,3 clap!! 1,2,3 clap! Ang galing galing !

C. Paghahabi sa Layunin Mga bata mayroon akong ipapakita na mga larawan.

ng Aralin (Establishing
a Purpose for the Nakikita niyo ba ang mga larawan sa nasa inyong harapan? Opo teacher
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023
Lesson)
Sila ay limang magkakaibigan, sina Jessa, Aubrey, Chenny, Rc at Dennis.

Sino-sino nga ulit ang mga magkakaibigan?

Tama! Jessa, Aubrey, Chenny Rc at Dennis

Ang anim na magkakaibigan ay nagkwentuhan pagkatapos ng kanilang klase.

Ang unang nagkwento ay si Jessa “ Ako ay isinilang na malusog. Binigyan ng
pangalan at ipinarehestrosa tulong ng aming komadrona sa Barangay. Bata1: Si Jessa po ay isinilang na malusog.
Tungkulin kong pangalagaan ang aking pangalan.” Bata 2: Mayroon daw o siyang pangalan at pinahahalagahan niya po ito.

Ano ang kwento ni Jessa ?

Mahusay! Ano pa ang kanyang ikinuwento?

Magaling mga bata!

Dadako naman tayo sa pangalawang tauhan na si Aubrey, ikinuwento naman

niya “ Maliit lang ang aming tahanan subalit may pagmamahalan ang bawat
isa sa aming pamilya. Inaalagaan kami ng mabuti ng aking mga magulang.
Bilang ganti,sinusunod ko ang lahat ng payo ng aking mga magulang para sa
aking kabutihan”

Ano naman po ang kwento ni Aubrey?

Tama po! Ano pa kaya ang nilalaman ng kwento ni Aubrey? Bata 1: Mayroon po silang maliit na tahanan ngunit nagmamahalan po sila ng
kanilang pamilya.
Mahusay mga bata! Bata 2: Inaalagaan po siya ng kanyang mga magulang kong kaya’t sinusunod
niya po ang mga ito.
Ngayon naman papakinggan naman natin ang pangatlong tauhan na si
Chenny, sabi niya, “Masaya akong pumapasok sa aking paaralan dahil libre
ang lahat ng aking pangangailangan. Sinusuportahan ito ng ating kumonidad
kung kaya’t tungkulin kong mag-aral ng mabuti.
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023
Ano kaya ang nilalaman ng kwento ni Chenny?
Bata 1: Si Chenny po ay masayang pumapasok sa paaralan dahil libre ang
Tama! Sino pa ang may idadagdag sa kwento ni Chenny? lahat.
Bata 2: Sinusuportahan ito ng kanilang kumonidad kaya dapat ay mag-aral
Magaling mga bata! silang mabuti.

Ngayon naman pakinggan natin ang kwento ni Rc,sabi niya “Malinis at

tahimik ang aking komunidad. Alam kong ligtas akong manirahan dito.
Tungkulin kong tumulong sa paglilinis ng kapaligiran nito”

Sa iyong narinig ano ang ikinuwento ni Rc?

Mahusay! Sino pa ang may idadagdag? Bata 1: Mayroon po silang malinis at tahimik na kumonidad
Bata 2:Ligtas po sa kanilang komunidad kung kaya’t nais niyang tumulong sa
Mahuhusay mga bata ! Sa ating panghuling tauhan sa si Dennis, sabi niya “ paglilinis.
Malaya akong nakikipaglaro sa sa aming parke ng aming komunidad, Ligtas
at maraming palaruan ang ipinagawa ng aming kapitan. Tungkulin kong
ingatan ang mga kagamita sa palaruan.”

Sa inyong nakita at napakinggan, ano kaya ang ikinuwento ni Dennis?

Magaling! Ano pa kaya ang kanyang binigkas sa kwento?

Bata 1: Mayroon po silang maraming palaruan sa kanilang parke.
Ayan mga bata natapos na natin ang bawat kwento ng limang magkakaibigan. Bata 2: Ligtas po ang palaruan sa kanila kung kaya’t nais niyang ingatan ang
Ano kaya ang inyong napansin sa kanilang mga kwento? kagamitan sa kanilang palaruan.

Bata 3: Sinasabi nila ang kanilang mga karanasan sa buhay at ibinabahagi nila
sa iba.

D. Paglalahad ng Aralin Taman po, at mapapansin natin sa bawat kwento nila ay nilalaman nito ang
(Presentation & mga karapatan ng isang batang katulad mo. Alam niyo ba ang inyong mga
Development of the karapatan katulad ng limang magkakaibigan? Hindi po / Opo guro!
Lesson)
Bago ang lahat talakayin muna natin kong ano ang ibig sabihin ng karapatan ?
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023

Ang karapatan ay tawag sa lahat ng mga pangangailangang dapat tinatamasa

ng isang bata/tao upang makapamuhay siya ng maayos.

Ano nga po ulit ang ibig sabihin ng karapatan,sabay-sabay pong basahin.

Ang karapatan ay tawag sa lahat ng mga pangangailangang dapat tinatamasa
Salamat mga bata! Ang karapatan ay dapat tinataglay ng bawat isa sa atin, ng isang bata/tao upang makapamuhay siya ng maayos.
Wala sa edad at wala sa katayuan ng buhay ang pagkakaroon ng karapatan
ibig sabihin lahat tayo ay mayroong karapatan. Naiintindihan po ba mga bata?

Dumako naman tayo sa iba’t ibang karapatan ng batang katulad mo

Opo guro!
1. karapatang maisilang at mabigyan ng pangalan

Ang bawat batang katulad mo ay may karapatang maisilang,mabigyan ng

pangalan at mabuhay sa mundong ito.

2. karapatang magkaroon ng tahanan

Karapatan natin na mayroon tayong masisilungan o tinatawag na pamilya na

ibinibigay sa atin ang lahat.
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023

Oh,ikaw bata 1 natatamasa mo ba ang karapatan na ito?

Salamat bata 1 sa pagbabahagi, katulad nga ni bata 1 ay ang bawat isa ay may
karapatan na magkaroon ng tahanan sa pamamagitan ng kanilang mga Opo guro! Maggkakasama kami ng aming pamilya sa loob ng tahanan at kami
magulang at pamilya. Naiintindihan po ba ? po ay masaya.

3. karapatang magkaroon ng malusog na pangangatawan

Opo guro!

Karapatan natin na makakain ng mga masustansyang pagkain tulad ng gulay,

prutas at iba pang pagkain na nakakapagpalakas ng resistensiya ng bawat isa.

Sino ang kumakain ng gulay?

Ayan mahusay mga bata! Isa iyan sa mga karapatan niyo ang kumain ng
masustansiyang pagkain.
Ako po guro!
4. karapatang makapagaral
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023
Napakinggan natin ang kwento ni Chenny kanina na masaya siya sa kanyang
paaralan dahil libre ang lahat ng kanyang kailangan sa pag-aaral. Dahil ang
komunidad nila ay nagbibigay suporta sa kanilang paaralan. Gayundin sa atin
tayo ay may karapatan na mag-aral sa libreng paaralan at mabigyan ng
kinabukasan. Katulad ng iyong nararanasa ngayon kayo ay nasa paaralan
upang mag-aral. Sa tingin niyo naranasan niyo ba ito?

5. karapatang makapaglaro

Opo guro!

Nakita rin natin ito sa kwento na mayroon sila na ligtas at maraming palaruan
sa kanilang parke na nasa kanilang komunidad. Kayo rin ba ay may ganitong
mga palaruan?
6. karapatang manirahan sa malinis,payapa at tahimik na lugar

Opo guro!

Mahalagang matamo ng bawat batang katulad niyo ang kanyang mga

karapatanupang lumaki kayong maayos at kapaki-pakinabang sa inyong mga
sarli,pamilya at kumonidad.
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023

E. Paglinang sa Idrowing sa papel ang masayang mukha kapag nagpapakita ng karapatan

Kabihasaan (Tungo sa
Formative Assessment) mo at malungkot na mukha kapag hindi.

_____1. _____2.

_____3. _____4.

_____5.

F. Paglalapat ng Aralin sa Pangkatang gawain :

Pang-Araw-araw na Pangkat 1:
Buhay (Finding
practical application Punan ang mga bilog ng iba’t ibang karapatan na dapat mong makamtan at
of concepts in daily maranasan bilang isang bata.
lives)
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023

Hanap Salita : Hanapin sa ibaba ang anim (6) na karapatan ng batang

katatulad mo.

M A K A P A N G A N
B R W N Y H A Y A P
C P X O A J T R L O
D T Z Q C Z A V E M
A S K R D G M A D W
Z U L S N A B U N G
F V M U F A A C X O
Q R P A M I L Y A V

G. Paglalahat ng aralin
(Generalization)
 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023
V. PAGTATAYA (EVALUATION)

Lagyan ng tsek (/) sa guhit kung nagpapakita ng karapatan ng bata at ekis (x) naman kung hindi.

______1. Mahalin at asikasohin ang magulang.

______2. Pagtrabahoin ang bata para makahanap ng pera.
______3. Pabayaan na magkasakit ang bata.
______4. Makapagaral sa paaralan
______5. Manirahan sa malinis,payapa at tahimik na lugar
______6. Mabigyan ng pangalan.
______7. Makapaglaro at makapasyal
______8. Mabigyan ng sapat at tamang pagkain.
______9. Ipagamot kapag may sakit ang bata.
______10. Maipangak at mabigyan ng pangalan.

VI. KARAGDAGANG GAWAIN PARA SA TAKDANG-ARALIN (ASSIGNMENT)

VII. REFLECTION (Please accomplish after execution for your lesson)

a. No. of learners who earned 80% in the evaluation

b. No. of learners who require additional activities for

remediation

c. Did the remedial lessons work? No. of learners who have

caught up the lesson.

d. No. of learners who continue to require remediation

e. Which of my teaching strategies worked well? Why did

 Binalonan, Pangasinan
Unang Semestre, Taong Pang-akademiko 2022-2023
these work?

f. What difficulties did I encounter which my

Resource/Cooperating Teacher can help me solve?

g. What Innovation or localized materials did I use/discover

which I wish to share with other pre-service teachers?

Inihanda ni: Iniwasto at Inaprubahan ni:

MAE JEAN F. AQUINO NAME OF CRITIC TEACHER

04/09/2023 Critic Teacher