‫خطة التطوير الفردية‬

‫يتم تعبئة هذا النموذج من قبل الموظف ورئيسه المباشر لتحديد وتوثيق أهم مجاالت التدريب والتطوير التي يتعين على الموظف التركيز عليها في بداية كل عام‪ .‬بعد االنتهاء من تعبئة‬
‫النموذج‪ ،‬يرفعه الرئيس المباشر إلى إدارة الموارد البشرية للمراجعة واالعتماد‪ .‬فور االعتماد‪ ،‬ترسل النسخة األصلية المعتمدة الى الرئيس المباشر لغايات المتابعة والمساندة لموظفيه‪.‬‬

‫يتم تحديد احتياجات ومجاالت التدريب والتطوير في ضوء األهداف السنوية ومتطلبات األداء التي تم االتفاق عليها في مرحلة "تخطيط األداء" من دورة إدارة األداء في بداية كل عام‪ ،‬وكذلك‬
‫حسب نتائج تقييم الكفاءات السلوكية للسنة المنتهية ‪.‬‬

‫تتنوع احتياجات ومجاالت التدريب ما بين المهارات الفنية والتخصصية‪ ،‬المهارات السلوكية‪ ،‬والمهارات المهنية العامة‪.‬‬

‫الرقم الوظيفي ‪:‬‬

‫اسم الموظف ‪:‬‬
‫اإلدارة ‪ /‬القسم ‪:‬‬
‫القطاع ‪:‬‬
‫التاريخ ‪:‬‬
‫الرئيس المباشر ‪:‬‬

‫اشكال التدريب والتطوير*‪:‬‬

‫الدورات التدريبية (سواء ورش العمل الجماعية أو برامج التدريب اإللكتروني)‬ ‫‪.1‬‬
‫مؤهالت مهنية وأكاديمية متخصصة‬ ‫‪.2‬‬
‫التدوير الوظيفي والندب التطويري‬ ‫‪.3‬‬
‫المهام التطبيقية‬ ‫‪.4‬‬
‫الظل الوظيفي واإلرشاد العملي الموجه‬ ‫‪.5‬‬
‫المؤتمرات والندوات التخصصية‬ ‫‪.6‬‬
‫البحث واالطالع المكثف‬ ‫‪.7‬‬

‫*للحصول على مزيد من التفاصيل بشأن معايير وسبل تطبيق هذه االشكال التدريبية ‪ ،‬يرجى مطالعة "نظام التدريب والتطوير" المعتمد في الحكومة اإلتحادية‪.‬‬
 ‫مجاالت التطوير‬
‫نتائج التدريب والتطوير‬ ‫معايير النجاح‬
‫المساندة المطلوبة من الرئيس‬ ‫الوقت المستهدف‬ ‫اشكال التدريب‬ ‫الهدف السنوي أو الكفاءة‬ ‫(قم بتحديد القدرات‬
‫(التقدم الذي أحرزه وبرهن‬ ‫(مؤشرات نجاح وفاعلية عملية‬

‫مسلسل‬
‫المباشر‪ ،‬ودور الموظف في‬ ‫إلنجاز عملية‬ ‫والتطوير المعتمدة‬ ‫ذات الصلة (سلوكية أو فنية)‬ ‫والمهارات والمعرفة التي‬
‫عليه الموظف من خالل أدائه‬ ‫التطوير)‬
‫تحقيق التطوير المطلوب‪.‬‬ ‫التطوير‬ ‫تحتاج إلى تدريب أو‬
‫الوظيفي)‬
‫تطوير)‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬

‫توقيع الرئيس المباشر ________________________‬ ‫توقيع الموظف‪_____________________ :‬‬

‫توقيع مدير إدارة الموارد البشرية (أو من ينوب عنه)‪:‬‬

‫______________________________‬