ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΜΣ «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ»

ΘΕ ΔΓΡ51: ΡΕΥΜΑΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ (18ος-20ός αι.)
Ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, Β΄ ΕΞΑΜΗΝΟ
Συντονισμός: ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΒΛΑΒΙΑΝΟΥ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

27 Ιουνίου 2023, ώρα 17:30-21:00

ΘΕΜΑΤΑ

Η γραπτή εξέταση περιλαμβάνει δύο θέματα, από τα οποία θα πρέπει να επιλέξετε και να
απαντήσετε μόνο στο ένα. Η απάντηση αντιστοιχεί στο 50% του συνολικού βαθμού κάθε
φοιτήτριας/τητή στη ΘΕ και δεν θα πρέπει να υπερβαίνει τις 1.000-1.200 λέξεις, περίπου.

Ο συνολικός χρόνος που έχετε στη διάθεσή σας είναι 3,5 ώρες εκτός της διαδικασίας
ταυτοποίησης. Η έξοδος από το σύστημα επιτρέπεται μόνο μετά την οριστική ανάρτηση του
γραπτού σας.

Εάν επιθυμείτε, μπορείτε να εκτυπώσετε τα αρχεία με τα Θέματα και τα λογοτεχνικά κείμενα,

αλλά βεβαιωθείτε ότι έχετε αντιγράψει την επιλογή του θέματος και τις απαντήσεις στο
γραπτό σας. Κατά την επεξεργασία του Θέματος επιλογής σας, μπορείτε να κρατάτε
χειρόγραφες σημειώσεις, αλλά το κείμενο που θα αναρτήσετε θα είναι αποκλειστικά
δακτυλόγραφο και σε μορφή word. Μη λησμονήσετε, τέλος, να προτάξετε το
ονοματεπώνυμό σας και τον κωδικό της ΘΕ και του τμήματός σας.

Απαντήστε σε ΕΝΑ από τα δύο θέματα:

1ο ΘΕΜΑ

Α) Διαβάστε προσεκτικά τα αποσπάσματα από τις Ονειροπολήσεις του Ρουσσώ και τον
Οδυσσέα του Τζόυς. Κατόπιν, τοποθετήστε τα δύο κείμενα στα λογοτεχνικά τους
συμφραζόμενα, προσδιορίζοντας το ρεύμα στο οποίο εντάσσονται και τις αρχές που
υπηρετούν, με σαφείς αναφορές στο ύφος και το περιεχόμενο των κειμένων.

Β) Εν συνεχεία, σχολιάστε συγκριτικά –με ρητές αναφορές στα λογοτεχνικά κείμενα– τις
ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ τους ως προς την αντίληψη που εκφράζουν για το δίπολο
φύση–πολιτισμός. Ποια είναι η λειτουργία της φύσης σε αυτά και με ποιες αφηγηματικές
τεχνικές αποδίδεται; Διαβλέπετε αναφορές και σε άλλα ρεύματα, είδη ή κείμενα λογοτεχνικά;

2ο ΘΕΜΑ

Α) Διαβάστε προσεκτικά το ποίημα του Μπωντλαίρ «Άλμπατρος», καθώς και το ποίημα

του Γουέρντσγουερθ « Σ’ έναν κορυδαλλό». Κατόπιν, προσπαθήστε να εντάξετε και τα δύο
ποιήματα στα λογοτεχνικά τους συμφραζόμενα (ρεύμα, τάση), αιτιολογώντας την απάντησή
σας με σαφείς αναφορές στα ποιητικά κείμενα.

Β) Εν συνεχεία, επιχειρήστε να συνδέσετε την περιγραφική ποίηση με τον φιλοσοφικό

στοχασμό. Πώς ερμηνεύεται η παρουσία του πουλιού στα εν λόγω ποιήματα; Πώς
συσχετίζεται με τον δημιουργό, εν προκειμένω, τον ποιητή; Εντοπίστε τα εκφραστικά μέσα
που χρησιμοποιούν οι δύο συγγραφείς για να σκιαγραφήσουν την ιδιαιτερότητα αυτή.
[Απαραίτητες οι ρητές αναφορές στα ποιήματα για την ανάπτυξη του β΄ ερωτήματος.]