1

Mathematics
Quarter 3 – Module 4
Visualizing and Dividing the Elements
of Sets into Two Groups of Equal
Quantities to Show Halves
Mathematics–Grade 1
Alternative Delivery Mode
Quarter 3–Module 4: Visualizing and Dividing the Elements of Sets into Two Groups of
Equal Quantities to Show Halves
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa

anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Ruby S. Ragual
Editor: Robel E. Rollon, Arnel N. Castillo, Rex Angel G. Asuncion
Tagasuri: Jocelyn M. de Leon, Nickoye V. Bumanglag
Tagaguhit: Dan Darrell Ralf S. Guillermo
Tagalapat: Josephine S. Antonio
Tagapamahala: Benjamin D. Paragas, Jessie L. Amin
Octavio V. Cabasag
Rizalino G. Caronan
Roderic B. Guinucay
Rogelio H. Pasinos

Inilimbag sa Pilipinas ng ________________________

Department of Education – Region II

Office Address: Regional Government Center, Carig Sur, Tuguegarao City, 3500
Telefax: (078) 304-3855; (078) 396-9728
E-mail Address: region2@deped.gov.ph
 1

Mathematics
Quarter 3 – Module 4:
Visualizing and Dividing the Elements
of Sets into Two Groups of Equal
Quantities to Show Halves
 Alamin
Ang Modyul na ito ay inihanda para sa mga mag-aaral ng
Mathematics – Grade 1 upang magsisilbing gabay sa pagkatuto
sa paksang araling Visualizing and Dividing the Elements of Sets into
Two groups of Equal Quantities to Show Halves. Ito ay naglalaman
ng mga gawaing nagbibigay oportunidad sa mga mag-aaral na
tuklasin ang kanilang kakayahang umunawa sa konseptong nais
ipahatid ng araling ito. Ang Kagawaran ng Edukasyon ay
naniniwalang ang Modyul na ito ay magiging malaking tulong
bilang kasangkapan para sa mga mag-aaral. Ang bawat isa ay
magkakaroon ng kasiyahan at malawak na kaalaman sa paksang
aralin na nakapaloob sa Modyul na ito.

Ang modyul ay nakapokus sa araling:

• Visualizing and dividing the elements of sets into two groups of
equal quantities to show halves.

Pagkatapos ng Modyul na ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

1. Matututukoy ang kalahati ng isang set o pangkat.

2. Magkakaroon ng malawak na kaalaman at kasiyahan sa
paggawa ng mga nakatakdang gawain sa pagbibigay ng
bilang ng kalahati ng isang set o pangkat.

1
 Subukin

Bilugan ang bilang na kumakatawan sa kalahati ng set.

1.

2.

3.

4.

5.

2
 Balikan

Bilugan ang mga bagay na nagpapakita ng 1/2 .

3
 Tuklasin

Si Ana ay pumitas ng anim na bulaklak sa kanilang

hardin.Ilalagay niya ito sa dalawang plorera.

1. Ilang bulaklak mayroon si Ana?

2. Ilang bulaklak ang laman ng isang plorera?
3. Paano hinati ni Ana ang anim na bulaklak?

Para magkaparehas ang bilang ng dami ng bawat bulaklak

sa plorera ay salitan niya itong linagyan ang dalawang plorera.

Ang bawat plorera ay may tatlong bulaklak. Ibig sabihin ang

kalahati ng anim ay tatlo.

4
 Suriin

Lagyan ng / (tsek) ang kahon ng set na nagpapakita ng kalahati.

1.

2.

3.

4.

5.

5
 Pagyamanin
Gawain 1
Iguhit sa kahon ang kalahati ng set ng mga bagay.

1.

2.

3.

4.

5.

6
 Isaisip

❖ Ang set o pangkat ay grupo ng mga bagay.

❖ Ang kalahati ng set (1/2) ay isang parte ng set na

hinahati sa dalawang magkaparehas na bilang.

❖ Ang pagkuha ng kalahati ng isang set, hahatiin ang

mga bagay sa dalawang magkaparehas na bilang.

Isagawa

Iguhit ang kalahati ng mga bagay na nakasaad sa bawat

sitwasyon.

1. Si Maria ay may sampung dalandan. Ibibigay niya ito sa

dalawang kaibigan.

7
 2.Namitas si Aling Nelia ng 18 piraso,ng abokado.Kalahati ay
inilagay niya sa basket at ang kalahati ay inilagay sa timba.

3. Walong lapis ang pinaghatian nina Niko at Nika .

4. Umorder ng 12 na cupkeyk si Mica para sa kanyang

kaarawan.Inilagay niya ito sa dalawang kahon.

8
 5. Namigay si Pedro ng dalawang bibe sa kanyang mga
pinsan na sina Natnat at Beni.

Tayahin

Hatiin ang set ng mga bagay .Bilangin ang kalahati nito at isulat
sa kahon.

1.

2.

9
3.

4.

5.

10
 Karagdagang Gawain
Kulayan ang kalahati ng mga bagay sa set.

1.

2.

3.

4.

5.

11
 12
5
1
1
.
2 4
. 3
3
3 2
. .
4 6 4
. .
5 7
. 5
.
Isagawa:
1
.
2 5
. .
3
.
3 4
4 . .
.
5 1 2
. . .
Pagyamanin: Suriin:
1 2
. .
3
.
4 5
. .
Balikan: Subukin:
Pagwawasto
Susi sa
 13
1.
2.
3
.
4.
5.
Sanggunian
K to 12 MELC page 156
Mathematics 1 Learners Materials , pages 189 to 191
Understanding Mathematics pages 285 to 290

14
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education - Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR)

Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex

Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600

Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985

Email Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph