You are on page 1of 11

6.

1 Bahasa Cina
6.2 Kumpulan PLC
Bahasa Cina
Cina )
(Ketua Panitia Bahasa
Cik Sia Sin Yien

Puan Anne Chieng Puan Puan Margaret Puan Ling Ting


Yew Nie Ting Chiao Cheng Chu Jiat Ting
6.3 PelanTindakan
Kumpulan

6.3.1 Tarikh Pelaksanaan Kitar-kitaran

Kitaran 2: Kumpulan Bahasa Cina

Guru Mengajar: Cik Sia Sin Yien

TarikhMula: 20.07.2016

TarikhAkhir: 10.08.2016
6.3.2 Sebab Kitaran Dijalankan

Kitaran 2 Kumpulan Bahasa Cina

Sebab: Kitaran ini dijalankan untuk meningkatkan kemahiran


penguasaan kosa kata dan mengenali perkataan.
6.4 Rancangan
Pengajaran dan Bahan
Bantu Belajar
6.5 Hasil Rumusan
Pemerhatian
6.6 Gambar Sesi PdP
dan Perbincangan
6.7 Rumusan Refleksi

Kitaran 2 Kumpulan Bahasa Cina

6.7.1 “Ensure student learn”


Guru menggunakan ‘Power Point’ dalam pengajaran dapat
menarik minat murid untuk belajar. Murid-murid melibatkan
aktif dalam pengajaran dan pembelajaran. Murid dapat
mengaplikasi perkataan-perkataan yang telah dipelajari.

6.7.2 Collaboration

Melalui program PLC, guru-guru saling berkongsi idea dan


meluahkan pendapat masing-masing. Kita berbincang masalah
yang dihadapi oleh murid dan merancang rancangan pengajaran
dan bahan bantu belajar yang sesuai dengan tahap murid. Hal
ini dapat memudahkan pengajaran dan pembelajaran yang
dijalankan.

6.7.3 Focus on Result

Program PLC dapat membantu meningkatkan pemahaman murid-


murid terhadap perkataan atau kemahiran yang dipelajari.
Murid-murid dapat belajar sesuatu dengan lebih cepat dan
mudah. Soalan-soalan yang dikemukakan dapat mengukur
kefahaman murid. Program PLC berjaya mewujudkan suasana
pembelajaran yang menyeronokkan. Kerjasama antara guru juga
menyenangkan suatu kerja yang dilaksanakan.

You might also like