แผนการจัดการเรียนรู้

รายวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ชัน
้ มัธยมศึกษาปี ที่1
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ภาค
เรียนที่1 ปี การศึกษา 2565
หน่วยการเรียนรู้ที่1 ภูมิศาสตร์เอเชียเครื่องมือทางภูมิศาสตร์และเวลา
โลก เวลา 12 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 แผนที่
เวลา 1 ชั่วโมง
1. สาระสำคัญ
เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ เป็ นเครื่องมือสำคัญในการสืบค้นข้อมูล
ลักษณะทางกายภาพและสังคมของประเทศไทย ทวีปเอเชีย ออสเตรเลีย
และโอเชียเนีย

2. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชีว
้ ัด
มาตรฐานการเรียนรู้
ส 5.1 เข้าใจลักษณะของโลกทางกายภาพและความสัมพันธ์ของ
สรรพสิ่งซึง่ มีผลต่อกันและกันในระบบของธรรมชาติ ใช้แผนที่และเครื่อง
มือทางภูมิศาสตร์ ในการค้นหา วิเคราะห์ สรุป และใช้ข้อมูลภูมิ
สารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
ตัวชีว้ ัด
 ส 5.1 ม.1/1 เลือกใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ (ลูกโลก แผนที่ กราฟ
แผนภูมิ) ในการสืบค้นข้อมูล เพื่อวิเคราะห์ลักษณะทางกายภาพและ
สังคมของประเทศไทยและทวีปเอเชีย ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย

3. จุดประสงค์การเรียนรู้
ด้านความรู้(K)
1.รู้และเข้าใจถึงวิธีใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ประเภทต่างๆ
ด้านทักษะ/กระบวนการ(P)
1. สามารถนำเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูก
ต้อง
ด้านคุณลักษณะทีพ
่ ึงประสงค์(A)
1. เลือกใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับลักษณะ
ภูมิประเทศและภูมิอากาศของทวีปเอเชียได้

4. สาระการเรียนรู้
1. เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ (แผนที่)

5. สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
1.ความสามารถในการสื่อสาร
 2.ความสามารถในการคิด (ทักษะการทำให้กระจ่าง และทักษะการ
ประยุกต์ใช้ความรู้)
3.ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

6. กระบวนการจัดการเรียนรู้
ขัน
้ นำเข้าสู่บทเรียน
1.ครูกล่าวทักทายสวัสดีนักเรียนและเช็คชื่อนักเรียนก่อนการเรียนการ
สอน
2. ครูทบทวนความรู้ที่เรียนมาในคาบก่อนหน้าให้แก่นักเรียน
ขัน
้ กิจกรรมการเรียนรู้
3. ครูบรรยายเรื่ององค์ประกอบที่สำคัญของแผนที่ โดยใช้ PowerPoint
ประกอบการบรรยาย
4. นักเรียนฝึ กคำนวณมาตราส่วนแผนที่จากโจทย์ที่ครูกำหนดให้
5. นักเรียนสร้างแผนที่จากบ้านตนเองมาโรงเรียน โดยมีองค์ประกอบของ
แผนที่ดังนี ้
- ชื่อแผ่นที่
- มาตราส่วนแผนที่
- สัญลักษณ์ต่างๆในแผนที่
ขัน
้ สรุป
6. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปเรื่อง องค์ประกอบที่สำคัญของแผนที่

7. สื่อการเรียนรู้
1.หนังสือเรียน ภูมิศาสตร์ ม.1
2. โจทย์การคำนวณมาตราส่วนแผนที่
8. การวัดและประเมินผล
เครื่องมือวัด
ประเด็นการ การวัดและ เกณฑ์การ
และประเมิน
ประเมิน ประเมินผล ประเมิน
ผล
ด้านความรู้ ตรวจการ โจทย์การ นักเรียน
-รู้และเข้าใจถึง คำนวณ คำนวณ สามารถการ
มาตราส่วน มาตราส่วน คำนวณ
วิธีใช้เครื่องมือ
แผนที่ และการ แผนที่ และการ มาตราส่วน
ทางภูมิศาสตร์
วาดแผนที่ วาดแผนที่ แผนที่ และ
ประเภทต่างๆ
 การวาด
แผนที่ได้
อย่างถูกต้อง

ด้านทักษะ/ สังเกตพฤติกรรม แบบสังเกต ระดับ

กระบวนการ พฤติกรรม คุณภาพ 2
ผ่านเกณฑ์
- สามารถนำ
เครื่องมือทาง
ภูมิศาสตร์ไปใช้
ในชีวิตประจำ
วันได้อย่างถูก
ต้อง
ด้านคุณลักษณะ สังเกตการสาธิต แบบประเมิน ระดับ
ที่พึงประสงค์ การใช้เครื่องมือ การสาธิตการ คุณภาพ 2
- เลือกใช้เครื่อง ทางภูมิศาสตร์ ใช้เครื่องมือ ผ่านเกณฑ์
มือทาง ทางภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์ใน
การสืบค้นข้อมูล
เกี่ยวกับลักษณะ
ภูมิประเทศและ
ภูมิอากาศของ
ทวีปเอเชียได้