Paaralan: Marikina High School Baitang : 7

Guro: Julieth V. Leander Asignatura: ESP

PANG-ARAW-ARAW NA TALA Petsa: Agosto 29- Setyembre 1, 2023
SA PAGTUTURO (Unang Linggo) Markahan: 1

ISKEDYUL NG KLASE

I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap

C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto

II. NILALAMAN Oryentasyon sa klase at Paunang pagtataya para sa Unang Markahan

III. KAGAMITANG UNANG ARAW IKALAWANG ARAW

PANTURO
A. Sanggunian:

IV. Iba pang Kagamitang Projector, laptop, internet connectivity, board, Projector, laptop, internet connectivity,
Pagtuturo chalk, visual aids (as needed) board, chalk, visual aids (as needed)
V. PAMAMARAAN

A. Pagbabalik Aral / A. Pang-araw-araw na Gawain A. Pang-araw-araw na Gawain (Daily

Pagsisimula ng Bagong (Daily Routine) - 5 minuto Routine) - 5 minuto
Aralin 1.1. Panalangin
1.1. Panalangin 1.2. Pagtatala ng mga liban sa klase
1.2. Pagtatala ng mga liban sa klase 1.3. Reminder of the Classroom Health
1.3. Reminder of the Classroom Protocols
Health Protocols 1.4. Pagtalakay sa Value Focus Theme
1.4. Pagtalakay sa Value Focus
Theme
B. Paunang Pagtatasa (Diagnostic
Seksyon at ang kahulugan Assessment)
nito Pasagutan sa mga mag-aaral .Matapos
sagutan ay iwasto ang kanilang kasagutan
Halimbawa: Kawanggawa upang malaman ang bahagdan ng kaalaman
ng mga mag-aaral tungkol sa aralin.
Ang kawanggawa ay ang kusang-
loob na pagbibigay ng tulong sa
mga nangangailangan, bilang
isang makataong gawain o wala
ring hinihinging kapalit kundi
salamat lang. Ang pagbibigay ng
tulong ay ang pagbabahagi ng
salapi , mga kagamitan at pagkain
, o panahon para sa mga kapus-
palad, maaaring direkta o sa
pamamagitan ng mga
organisasyong gumagawa .
B. Paghahabi sa layunin ng TUKLASIN
aralin MGA BAGAY NA AKING
NATUTUNAN NA ARALIN
MULA SA EsP IKAANIM NA
BAITANG ( Isulat ito sa
paligid ng arrow).

MGA BAGAY NA AKING

NAIS O INAASAHAN
MATUTUNAN SA EsP 7
( Isulat ito sa loob ng Kahon )

____ ____ ____

C. Pag-uugnay ng mga E. Concept Exploration – 30 minuto

halimbawa sa bagong Mga dapat bigyang pansin na usapin :
aralin

1. Pagpapakilala ng guro na
susundan ng bawat mag-
aaral.Hayaan ang mga bata na
magpakilala ayon sa kanilang
paraan, hindi kailangan pormal o
mga nkaugalian na paraan.Gamit
ang https://wheelofnames.com/,
isang apps para matawag ang
mga bata ayon sa kanilang unang
pangalan.

2. Pagbibigay ng pahapyaw na
nilalaman o impormasyon sa
Asignagturang EsP 7

3. Pagbibigay diin sa oras at araw

ng kanilang klase, Pagpapaalala
at pagbibigay ng impormasyon sa
kahalagahan ng pagpasok araw-
araw.

4. Mga Alituntunin at Patakaran sa

pagkatuto.

5. Mga tamang asal o gawi sa oras ng

Mgkasabayang Pagkatuto

6. Grading Systen (Computation of their

Grades. )
 Written Works – 30 %
Performance Task – 50 %
Periodical Test – 20%
Total - 100 %

7. Mga nilalaman at bilang ng

modyul sa bawat markahan.
( Batayang Aklat )

Unang markahan - 4
Ikalawang Markahan - 4
Ikatlong Markahan - 4
Ika- apat na Markhan - 4
__________________________
Kabuuang Bilang - 16

D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan #2

E. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative
Assessment) #3
F. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay

G. Paglalahat ng Aralin
H. Pagtataya ng Aralin  Pagkuha ng Item Analysis
lin Mean Result

I. Takdang Aralin  Maghanda ng nameplate, Index Card 1.

( ayon sa seksyon na kaakibat na
kulay ) na gagamitin para sa
pagmonitor ng kanilang mga Gawain.

 Ugaliing pagdadala ng aklat at

notebook sa oras ng klase
VI. MGA TALA (Remarks)

VII. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
naka-kuha ng 90% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation na nakakuha
ng mababa sa 75% at
gawing oportunidad
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga isratehiyang
 pagtuturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na
matutulungan ako ng
punong-guro at
superbisor?
G. Anong bagong
kagamitang panturo ang
aking ginamit na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Inihanda ni:

Julieth V. Leander
TEACHER III

Sinuri ni:

Mona Liza T. Pacuri

MASTER TEACHER I

Inaprubahan ni:

Eunice P. Songcayauon
HEAD TEACHER VI- EsP Coordinator