1 本成的腐性是⽤來描述⼀个研究对象的特徵或性

C , ⻄商给群的保守的職業是⼀個变次含農⼤
變項 屬性的集合 exi 性別項真是由男u
:
exi 女性 ,

( ⾃依項被假設是因另⼀個变⽽引起者变⼀個变具的值在分析中显不是不定
, ⽽是被視得為以 ( ⾃⼰分了解
x )

插理
歸兵⾁法 indditio 從很多特定的事件 (觀察 的規則發展
的 1 出⼀個普偏 ( 應該是 )

l
:

指出了模式的存在 但在探索原因 [ 從多個經驗出結果了總結

,

．指由觀察許多現象⽽把結果進⾏綜合，試圖找出⼀個定則，來解釋欲解釋的東⻄。所以歸
納法沒有⼀定的邏輯可循，推論出的結果也不⼀定正確，或適合於所有條件下。

演⾔ deduation 從普偏牲理到特定的能論
: ( 步⾺邏輯 ,理論百的市具期 → 利⽤實際
。 從為什么 → 是否 ( 從事實和假說的前提推出結果
論 ] 的觀察看預期
是否存在 J
．⽤邏輯來推理，即指由已知的⼀項定理接著推導出下⼀項的定理，如此層層的下去，來得到⼀些東⻄

L 2 典範 提供看事情的⽅法
: 。
其本⾝不会解釋任何東的提供創造理論的架構和邏輯
但会 ,

.
是觀察和理解的模式及架構 , 形塑我們 PM 看思的
R 如何理解他
免於僥倖偉事件蒙蔽
理論 : 提供輯上的解釋 可以更有效的解讀觀察到的模式何提出建議 ]
( 解来我們所看到 YJ 可形塑和引導研究 ( 引出⼀些透过觀得到的發現
。類似於⿊暗中的⼿电筒
探索滿⾜研究者的好奇⼼和更進⼀步了解
4 研究的三个⽬的描述( 描述情境和事件 ,研究者所觀察到的 30 回签 wbat 、 when . How

解来罩 ( 圆答 whyl

個案解釋 要對單⼀或是有限個案事件與情势的發⽣原因進⾏了解 ( 做深入了解 ]

:

ex : 若要知道⼤学劇问發出此事件 即需要找出每具導致此事件的原团 ,

学校史 、 個⼈⾏揭 、 等巢 ( 若你知道是固家多了 。 哪次因素才引起事件 , 則法和分析是完整的

但無任何險管能知道问為成功第。