You are on page 1of 2

‫االسم‪.......................................

:‬‬ ‫اختبار السداسي األول‬ ‫المدرسة االبتدائية‬


‫اللقب‪.......................................:‬‬ ‫المادة ‪:‬قراءة‬
‫السنة‪:‬الـــــــــــرابعــــــــــة‪..............‬‬
‫العدد‪:‬المسند‪..........................15/‬‬

‫الصديق الوفي‬
‫‪ .‬خرجت كعادتي إلى أطراف القرية للعدو و المشي في الهواء الطلق ‪ .‬و كان كلبي بوبي كظلي ال يفارقني‬
‫و كثيرا ما كان يفرح للخروج معي إلى الحقول‪ .‬و بينما كنا نهرول أقبلت عربة تنهب األرض نهبا بجيادها‬
‫األربعة‪ .‬فذعر بوبي من منظر العربة و صوتها المزعج‪ .‬وانطلق نحوي من الجانب األخر للطريق وإذا‬
‫‪.‬حافر أحد الجياد يصيبه و يدفعه في الهواء ‪ ...‬و مرت العربة ال تلوي على شيء‬
‫أطلقت صيحة أفزعت من حولي من المارة فهبوا إلى الكلب‪.‬لم أستطع التحرك من مكاني لقد قيدت الكارثة‬
‫أقدامي و منعتني من الحركة‪ .‬أخذ أحد الحاضرين الحيوان الجريح و تفحصه بحذر وأشار على أن أخذه إلى‬
‫‪.‬البيطري توا ‪ .‬تم ذلك في الحين‬

‫قضيت ساعتين في العيادة و قلبي يقرع صدري و الهواجس المفزعة ال تفارقني ‪ .‬و خرج الطبيب يحمل‬
‫صديقي معصبا بضمادات بيضاء ‪ ,‬قال لي مطمئنا ‪":‬يمكنك أن تأخذ كلبك‪ .‬سيعافى من جروحه بعد بضعة‬
‫أيام ‪ .‬ثم ال تنسى أن تحافظ عليه في المستقبل‪".‬‬

‫قي دي موباسون تلخيص نظمي راشد (بتصرف)‬

‫‪0.5‬‬
‫‪)1‬أعين الشخصية المناسبة لكل حدث مما يلي ‪:‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪.‬لم يهتم بما وقع للكلب‪........................................‬‬ ‫مع‪2‬أ‬
‫‪0.5‬‬
‫‪.‬تفحص الحيوان الجريح بكل حذر‪........................................‬‬
‫‪.‬ضمد جراح الكلب‪........................................‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪)2‬الكلب شديد التعلق بالراوي ‪ .‬أكتب من النص ما يفيد ذلك ‪:‬‬
‫‪............................................................................................‬‬ ‫مع‪2‬أ‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪ )3‬استخرج من النص ثالث قرائن تدل على خوف وفزع الراوي‪.‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪.........................................................................................- 1‬‬ ‫مع‪2‬ب‬
‫‪0.5‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪.........................................................................................- 2‬‬
‫‪.........................................................................................- 3‬‬
‫‪0.2‬‬
‫ب‪ -‬أعيد كتابة الجمل مرتبة مع استعمال‬ ‫أ‪ -‬أرتب األحداث التالية)‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0.2‬‬ ‫أدوات الربط (و ف ثم)‪.‬‬ ‫‪.‬حسبتعاقبها الزمني في النص‬
‫‪5‬‬
‫‪0.2‬‬
‫‪.................................................‬‬ ‫نجاة الكلب‪.‬‬ ‫مع‪2‬أ‬
‫‪5‬‬ ‫‪.................................................‬‬ ‫فزع الراوي و خوفه الشديد على‬
‫‪0.2‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪.................................................‬‬ ‫‪.‬كلبه‬
‫‪.................................................‬‬ ‫تعرض الكلب إلى حادث مريع‬ ‫مع‪3‬‬
‫‪.................................................‬‬ ‫خروج الراوي و صديقه بوبي إلى‬
‫‪.................................................‬‬ ‫‪ .‬الحقول‬
‫‪2‬‬ ‫‪.................................................‬‬
‫‪.‬أعوض ما هو مسطر بما يفيد المعنى نفسه )‪5‬‬
‫‪.=.....................................‬أقبلت عربة تنهب األرض نهبا بجيادها األربعة‬ ‫مع‪2‬ج‬
‫‪0.5‬‬
‫‪ .=..................................................‬و مرت العربة ال تلوي على شيء‬
‫‪0.5‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪.=..........................................‬قيدت الكارثة أقدامي و منعتني من الحركة‬
‫ا‪ -‬كيف سيحافظ الراوي على كلبه في المستقبل؟ )‪6‬‬
‫‪............................................................................................‬‬ ‫مع‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬
‫ب‪ -‬كيف تحافظ أنت على كلبك أو قطك؟‬ ‫مع‪4‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪1‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪.‬للراوي عادة حسنة ‪ .‬أذكرها و أبين فائدتها على صحة اإلنسان )‪7‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫مع‪4‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫جدول المعايير‬
‫معيار‬ ‫معايير الحد األدنى‬
‫التميز‬
‫مع‪4‬‬ ‫مع‪3‬‬ ‫مع‪2‬ج‬ ‫مع‪2‬ب‬ ‫مع‪2‬أ‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انعدام التملك‬
‫‪1‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫دون التملك األدنى‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫التملك األدنى‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2.5‬‬ ‫التملك األقصى‬
‫‪4‬‬

‫أتمنى لك حظاسعيدا‬

You might also like