Professional Documents
Culture Documents
ชนิดของคลื่น
จำแนกโดยใช้ตั กลาง
1. คลื่นกล (Mechanical Wave) เป็นคลื่นทีอ่ า ัยตั กลาง
ในการเคลื่อนที่ เช่น คลื่นน้ำ คลืน่ ในเ ้นเชือกคลื่นเ ียง และคลื่น ปริง
2. คลื่นแม่เ ล็กไฟฟ้า (Electromagnetic Wave) เป็นคลื่นที่
ไม่ต้องอา ยั ตั กลาง ามารถถ่ายโอนพลังงานของ นามแม่เ ล็กและ นามไฟฟ้า
ผ่าน ุญญากา โดยการเปลี่ยนแปลงค่า นามแม่เ ล็กและ นามไฟฟ้ากลับไปกลับมา
ในทิ ตัง้ ฉากกับทิ ทางการเคลื่อนที่ของคลื่น มี 7 ชนิด คือ คลื่น ทิ ยุ, คลื่นไมโครเ ฟ,
รัง ีอินฟราเรด, แ ง, รัง ีอัลตราไ โอเลต, รัง ีเอกซ์ และรัง ีแกมมา
เปคตรัมของคลื่นแม่เ ล็กไฟฟ้า
จำแนกตามลัก ณะการ ั่นของแ ล่งกำเนิด
1. คลื่นตามข าง (Transverse Wave) เป็นคลื่นทีม่ ีทิ การ ั่นของตั กลางอยู่ในแน ตัง้ ฉากกับทิ การเคลื่อนที่ของ
แ ล่งกำเนิด (ตั กลาง) เช่น คลื่นผิ น้ำ, คลื่นในเ ้นเชือก, คลื่นแม่เ ล็กไฟฟ้าทุกชนิด
2. คลื่นตามยา (Longitudinal Wave) เป็นคลื่นทีม่ ีทิ การ ั่นของตั กลางอยู่ในแน ขนานกับทิ การเคลื่อนที่ของ
แ ล่งกำเนิด (ตั กลาง) เช่น คลื่นเ ียง, คลื่นใน ปริง
ตารางที่ 1 จำแนกคลื่นลัก ณะการ ั่นของแ ล่งกำเนิด
คลื่นตามข าง คลื่นตามยา
โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว32201 วิชา ฟิสิกส์3 เรียบเรียงโดย ครูมลิวัลย์ จันทรวรชาต หน้า 2
จำแนกตามค ามต่อเนือ่ งของการ ั่นของแ ล่งกำเนิด
1. คลื่นดล (Pulse Wave) เป็นคลื่นที่เกิดจากแ ล่งกำเนิด ั่นเพียงครั้งเดีย
2. คลื่นต่อเนือ่ ง (Continuous Wave) เป็นคลื่นที่เกิดจากแ ล่งกำเนิด ั่นอย่างต่อเนื่อง เกิดคลื่นแผ่ไปเป็นขบ น
อย่างต่อเนื่อง
1.2 ธรรมชาติของคลื่น
เนื่องจากคลื่นโดยทั่ ไปเกิดจากการ ั่นของแ ล่งกำเนิดโดยอนุภาคของตั กลาง ั่นแบบกลับไปกลับมา ดังนั้นลัก ณะของ
คลื่นชนิดต่าง ๆ จึงเขียนแทนด้ ยกราฟของค่า sine รือ cosine
ิ่งที่ค รทราบเกี่ย กับคลื่น
มการทั่ ไปของคลื่น การกระจัด
1.2.1 ่ นประกอบของคลื่น
5. ค ามยา คลืน่ (Wavelength แทนด้ ย ัญลัก ณ์ ) มายถึง ค ามยา ของคลื่น นึ่งลูก มีค่าเท่ากับระยะระ ่าง
ันคลื่น รือท้องคลื่นที่อยู่ถดั กัน รือ ระยะทางที่คลื่นเคลื่อนที่ได้ 1 รอบ มี น่ ยเป็น เมตร (m)
6. น้าคลื่น (Wave Front) มายถึง แน ทางเดินของตำแ น่งบนคลื่นที่มีเฟ เท่ากัน ในคลื่นขบ น นึ่งอาจมี น้าคลื่นกี่
น้าก็ได้ และ น้าคลื่นที่ตดิ กันจะ ่างกันเท่ากับค ามยา คลื่น
- น้าคลื่นเ น้ ตรง เกิดจากแ ล่งกำเนิดเป็น ันยา เช่น ันไม้บรรทัดกระทบผิ น้ำ ทิ ทางคลื่นขนานกัน
- น้าคลื่น งกลม เกิดจากแ ล่งกำเนิดเป็นจุด เช่น ปลายดิน อกระทบผิ น้ำ ทิ ทางคลื่นเป็นแน รั มีของ งกลม
- น้าคลื่นที่เขียนด้ ยเ ้นเต็ม คือ น้าคลื่นที่เป็น ันคลื่น (เฟ รือ 90 อง า)
- น้าคลื่นที่เขียนด้ ยเ ้นประ คือ น้าคลื่นที่เป็นท้องคลื่น (เฟ รือ 270 อง า)
โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว32201 วิชา ฟิสิกส์3 เรียบเรียงโดย ครูมลิวัลย์ จันทรวรชาต หน้า 4
ตารางที่ 2 แ ดง น้าคลืน่
คลื่น น้าตรง คลื่น น้า งกลม
รูปแ ดง
น้าคลื่น
รูปแ ดง
รัง ีคลื่น
รังสีของคลื่น รังสีของคลื่น
2. ค ามถี่ (Frequency แทนด้ ย ัญลัก ณ์ f) มายถึง จำน นลูกคลื่นที่เกิดจากแ ล่งกำเนิดใน นึ่ง น่ ยเ ลา รือ
จำน นลูกคลื่นที่ผ่านจุดใด ๆ ใน นึ่ง น่ ยเ ลา มี น่ ยเป็น รอบต่อ ินาที (s-1) รือ เฮิรตซ์ (Hz)
ตั อย่างการคำน ณ
1. คลื่นขบ น นึ่งเคลื่อนที่ได้ 10 เมตร ในเ ลา 2 นิ าที คลื่นขบ นนี้มีระยะระ ่าง ันคลืน่ ถึง ันคลื่นที่ติดกัน 2 เมตร จง า
1.1 อัตราเร็ ของคลืน่ ตอบ …………………………………
1.2 ค ามยา คลื่น ตอบ ……………………………………...
1.3 ค ามถี่และคาบของคลืน่ ตอบ ……………………….
ิธีคิด :
2. เชือกเ น้ นึง่ ั่นด้ ยค ามถีค่ ่า นึ่งทำใ ้เกิดคลื่นต่อเนือ่ ง าดกราฟ การกระจัด–ระยะทาง และ การกระจัด–เ ลา ได้ดังรูป
จง าอัตราเร็ ของคลื่นต่อเนื่องนี้ ตอบ ......................................................
ิธีคิด :
โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว32201 วิชา ฟิสิกส์3 เรียบเรียงโดย ครูมลิวัลย์ จันทรวรชาต หน้า 6
3. ถ้าค ามเร็ ของคลื่นน้ำเท่ากับ 6.0 เมตรต่อ ินาที ขณะที่ ันคลื่นที่ นึง่ และที่ ี่ ่างกัน 7.2 เมตร คลื่นนี้มคี ามถี่เท่าใด
1. 0.8 Hz 2. 2.5 Hz 3. 3.3 Hz 4. 4.3 Hz
ิธีคิด :
5. เชือกที่ยา มากและ ม่ำเ มอเ ้น นึง่ ถูกขึงตึงอยู่นงิ่ ถ้าเรา ะบัดปลายเชือกอีกข้าง นึ่งขึน้ ลงอย่าง ม่ำเ มอเป็น เ ลา 2.5
ินาที รูปร่างของเ น้ เชือกจะเปลี่ยนแปลงดังรูป
ิธีคิด :
ข. คำตอบ
โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว32201 วิชา ฟิสิกส์3 เรียบเรียงโดย ครูมลิวัลย์ จันทรวรชาต หน้า 8
7. รูปด้านข าแ ดงคลื่นฮาร์มอนิกเคลื่อนทีไ่ ปทางข า โดยรูปบน ุดแ ดงที่เ ลาเริ่มต้น t0 = 0 ลูก ร ีดำ ชี้ตำแ น่งของ
จุด ูง ุดของคลื่น จุด นึ่งซึ่งเลือ่ นที่ไปทางข า จงระบุ ่า เ ลา t1 , t2 มีค่าเป็นกีเ่ ท่าของคาบคลื่น T
ตอบ
แบบฝึกทัก ะที่ 1
เรื่อง ธรรมชาติของคลืน่
1. คลื่นขบ น นึ่งเคลื่อนที่จาก A ไป B ในเ ลา 9 นิ าที มีลัก ณะของคลื่นดังรูป
2. คลื่นต่อเนื่องชุด นึ่ง ันคลื่นลูกที่ 2 อยู่ า่ งจากแ ล่งกำเนิดคลื่น 0.3 เมตร และ ันคลื่นลูกที่ 10 อยู่ ่างจาก แ ล่งกำเนิด
คลื่น 2.7 เมตร ถ้าคลื่นนี้มีค ามถี่ 500 เฮิรตซ์ จง าอัตราเร็ คลืน่ ตอบ ………………………………….
ิธีคิด :
โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว32201 วิชา ฟิสิกส์3 เรียบเรียงโดย ครูมลิวัลย์ จันทรวรชาต หน้า 9
3. คลื่นในเ ้นเชือกยา เมือ่ เ ลา นึ่งเป็นดังที่เ น็ ในรูป ก. ลังจากนัน้ 0.5 นิ าที เป็นดังที่เ น็ ในรูป ข.
ค ามถี่ของคลื่นเป็นกีเ่ ฮิรตซ์ ตอบ ……………………………………
ิธีคิด :
4. คลื่นตามข างรูปไซน์บนเ น้ เชือกกำลังเคลื่อนที่ไปทางข ามือ ขณะ นึง่ จุด A ซึ่งเป็นจุด ีแดงแต้มเล็ก ๆ บนเ น้ เชือกกำลัง
อยู่ที่ ันคลื่นพอดี อีกนานเท่าใดจุด A จึงจะเคลื่อนลงมาอยู่ที่ตำแ น่งปกติ (ระดับเ น้ ประ)
1. 20 ms
2. 40 ms
3. 60 ms
4. 80 ms
ิธีคิด :
5. คลื่นในเชือกเ ้น นึ่งซึ่งขึงใ ต้ ึงที่ปลายทั้ง องข้าง กำลัง นั่ ในแน ดิง่ ณ เ ลา t = 0 นิ าที รูปร่างของเชือกเป็น ดังรูป (ก)
เมื่อเ ลาผ่านไป 0.2 ินาที รูปร่างของเชือกเป็นดังรูป (ข) และถ้าเ ลาผ่านไป 0.4 นิ าที รูปร่างของเชือกจะกลับมาเป็นรูป (ก)
อีกครั้ง ถ้าระยะ ่างระ ่างจุดตรึงของเชือกเท่ากับ 12 เมตร อัตราเร็ ของคลื่นในเ น้ เชือกเป็นกี่ เมตร/ นิ าที
1. 10 เมตร/ ินาที
2. 20 เมตร/ ินาที
3. 30 เมตร/ ินาที
4. 40 เมตร/ ินาที
ิธีคิด :
โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว32201 วิชา ฟิสิกส์3 เรียบเรียงโดย ครูมลิวัลย์ จันทรวรชาต หน้า 10
6. พิจารณาคลื่นรูปไซน์ด้านล่างนี้ โดยเป็นคลื่นที่เคลื่อนที่ไปทางข าด้ ยอัตราเร็ 25 เซนติเมตรต่อ ินาที จง าดรูปคลื่นไซน์นที้ ี่
เ ลาอื่น ๆ ตามระบุในรูป
โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว32201 วิชา ฟิสิกส์3 เรียบเรียงโดย ครูมลิวัลย์ จันทรวรชาต หน้า 11
7. พิจารณาคลื่นรูปไซน์ด้านล่างนี้ จง าดรูปของคลื่นไซน์อกี 2 คลื่น โดยคลืน่ แรกมีค ามยา คลื่นเท่ากันกับคลื่นด้านบน ุดแต่มี
แอมพลิจูดเป็นครึ่ง นึง่ และคลื่นที่ องมีแอมพลิจูดเท่ากันกับคลื่น บน ุดแต่มีค ามยา คลื่นเป็นครึ่ง นึ่ง
เฟ (Phase แทนด้ ย ัญลัก ณ์ ) คือ มุมทีใ่ ช้เรียกตำแ น่งใด ๆ บนคลื่น โดย ัดเทียบกับการเคลื่อนที่เป็น งกลม
โดย คลื่น 1 รอบมีเฟ 2π rad รือ 360o
เฟ ตรงกัน เฟ ตรงกันข้าม
คือ ตำแ น่งที่มกี ารกระจัดเท่ากันและ นั่ ในทิ ทางเดีย กัน คือ ตำแ น่งที่มกี ารกระจัดเท่ากันแต่ ั่นในทิ ทางตรงกันข้าม
(ค ามต่างเฟ 0 อง า) (ค ามต่างเฟ 180 อง า)
1. จุดทีม่ ีเฟ ตรงกันคือ B , F และ D , H และ A , E , I 1. จุดทีม่ ีเฟ ตรงข้ามกันคือ A กับ C และ B กับ D
2. มีระยะ ่างกันเท่ากับ , 2 , 3, . . . 3 5
3. มีเ ลา ่างกันเท่ากับ T , 2T , 3T , . . . 2. มีระยะ ่างกันเท่ากับ , ,
2 2 2
T 3T 5T
3. มีเ ลา ่างกันเท่ากับ , ,
2 2 2
1. จากรูปจงตอบคำถามต่อไปนี้
1.1 ตำแ น่งทีม่ ีเฟ ตรงกัน (inphase) คือ ตำแ น่งบนคลื่นที่มลี ัก ณะการเคลื่อนที่เ มือนกัน
มีระยะ ่างกัน.......................................................................................................
มีเ ลาต่างกัน........................................................................................................
มีเฟ ต่างกัน.........................................................................................................
1.2 ตำแ น่งทีม่ ีเฟ ตรงข้ามกัน (out of phase) คือ ตำแ น่งบนคลื่นที่มีลัก ณะการเคลื่อนที่ตรงข้ามกัน
มีระยะ ่างกัน.......................................................................................................
มีเ ลาต่างกัน........................................................................................................
มีเฟ ต่างกัน.........................................................................................................
1.3 ตำแ น่งบนคลืน่ ที่มเี ฟ เดีย กับ A คือ ................. D คือ............................ F คือ..........................................
1.4 ตำแ น่งบนคลืน่ ที่มเี ฟ ตรงข้ามกับ A คือ ................. D คือ............................ F คือ..........................................
โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว32201 วิชา ฟิสิกส์3 เรียบเรียงโดย ครูมลิวัลย์ จันทรวรชาต หน้า 17
2. พิจารณาคลื่นดล 2 คลืน่ ที่เคลื่อนที่ในทิ ทางตรงกันข้าม โดยทั้งคู่มีอัตราเร็ เท่ากันเท่ากับ 1.0 เมตรต่อ นิ าที โดยมีการกระจัด
ของตั กลางที่ตำแ น่งต่าง ๆ ทีเ่ ลาเริ่มต้นเป็นดังรูป รูปใน ตั เลือกข้อใดแ ดงการกระจัดของตั กลางได้ถกู ต้อง ลังจากเ ลา
ผ่านไปแล้ 3.0 นิ าที จากตอนเริ่มต้น
1.4 มบัติของคลืน่
การที่เราจะตัด ิน า่ การเคลื่อนทีแ่ บบใดแบบ นึ่งเป็นการเคลื่อนทีแ่ บบคลื่น รือไม่นั้น ต้องพิจารณาจาก
มบัติของคลื่น 4 ประการ ดังนี้ 1. การ ะท้อน (Reflection)
2. การ กั เ (Reflaction)
3. การแทรก อด (Interferance)
4. การเลีย้ เบน ( Diffraction)
มบัติการ ะท้อนและการ ักเ เป็น มบัติร่ มของคลื่นและอนุภาค มบัตกิ ารแทรก อดและการเลีย้ เบนเป็น มบัติเฉพาะ
ของคลื่น
ตั อย่าง