OVERVIEW

概览
 Daisy, Robin and Me!
• 具有创新性的学前英语语言学习课程

• 共分三个等级，每级有三层可选，适合不
同教师，它们分别是绿色，红色，蓝色

• 本书概念来自于充满想象力的角色
扮演，Daisy和Robin服装随课程
内容而改变，包括组成课程的
故事、语言点和主题
 老师们的需求

想要帮助我表达语言，促
想要能够满足我的 进学生交流的多样化资源
学生们特定需求的
灵活课程 想要为非英语专业
人士准备的综合教
学笔记和大量资源

想要能够让我
在授课时有更
多选择的多种 想要在我的授课中心转
数字产品 移到小学课程时做
最好的准备
 给教师

教师资源包
DVD
含音频CD
的教师用书

CPT
额外
语音
下载

测验材料
课
堂
手
含教学材料的教 偶
师网站
 给学生

含pop-outs和贴纸的学生用书

练习册 含手工、视频、歌曲的学生网站
 核心优势
• 内容同时富含想象力和真实感，以现代
“贸易”感呈现
• 注重儿童“全人”发展
• 在动手制作与玩耍过程中学习
• 包括实拍镜头和动画的大量DVD内容
• 自然拼读课程
• 进一步的识字与算术课程
UNIT WALKTHROUGH
单元一览
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 歌曲
播放歌曲1（在CD或DVD上）并教授
新单词的用法
3 Daisy / Robin 的新单词
用识字卡展示新单词，重复进行以巩
固学习内容
4 Daisy / Robin 的小游戏
通过游戏来练习巩固新单词
5 学生用书
完成学生用书中的贴纸页来强化对新
单词的理解
6 再见
以你选择的方式结束这一课

Daisy / Robin 的新单词

• 练习常规语言点 • 学习一首新歌
• 介绍单元主题 • 学习新单词
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 歌曲
唱歌曲1，同时通过动作和识字卡复习
新单词
3 你想成为谁？
通过与海报中的角色互动游戏展示单
元的服饰与主题
4 故事
用the Big Story Book 和 Audio CD
讲故事
5 学生用书
完成学生用书页的讲授，讨论故事的
价值观
6 再见
ROUGH ARTWORK
以你选择的方式结束这一课

你想成为谁？
• 练习常规语言点 • 听单元故事
• 练习巩固新单词
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 在歌曲中游戏
一边播放歌曲1一边做游戏
3 你想成为谁？
用海报重新介绍故事
4 故事 DVD
播放DVD上故事的动画版
5 学生用书
完成学生用书页的讲授，确认孩子们
对故事的理解程度
6 再见
以你选择的方式结束这一课

故事DVD 与理解
• 练习常规语言点 • 观看DVD上的单元故事
• 练习巩固新单词
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 课堂游戏
在课堂上玩小游戏
3 扩展学习
在合适的语境中复习新单词，进行巩
固和扩展学习
4 角色扮演
全班一起进行角色扮演，鼓励所有人
使用所学的词句结构参与表演
ROUGH ARTWORK
5 学生用书
完成学生用书页的讲授，确认孩子们
对新结构的理解程度
6 再见
以你选择的方式结束这一课

角色扮演
• 练习基础语言点 • 在语境中复习新的语言点
• 练习巩固新单词 • 演出整个故事
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 歌曲
播放歌曲2并教授新单词的用法
3 智能主题的新单词
用识字卡展示新单词，重复进行以巩
固学习内容
4 Pop-outs
准备pop-outs，用它们练习巩固新的
语言点
5 Pop-outs游戏
用pop-outs做游戏
6 再见
以你选择的方式结束这一课

智能主题的新单词
• 练习基础语言点 • 学习一首新歌
• 介绍新的跨学科主题 • 学习新单词
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 Pop-outs 与歌曲
用pop-outs唱歌曲2并复习新单词
3 智能主题 DVD
播放主题相关的DVD
4 DVD with pop-outs
用识字卡和有pop-outs的DVD确认孩
子们对主题的理解程度
5 学生用书
完成学生用书页的讲授，确认孩子们
对新单词与主题的理解程度
6 再见
以你选择的方式结束这一课

智能主题DVD
• 练习基础语言点 • 观看，理解主题相关短片
• 练习巩固新单词
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 歌曲
播放单元内的两首歌，请同学们选出
他们最喜欢的那一首并再次演唱
3 “展示你能做什么”游戏
复习单元内语言点
4 学生用书
完成学生用书页的讲授，确认孩子们
的理解程度
5 测验
通过小测验来记录孩子们的学习程度
6 再见
以你选择的方式结束这一课

7 口语课（可选）
练习发音的理想时间

复习
• 练习基础语言点 • 复习单元中所学语言点
 可选课程

1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 在歌曲中游戏
一边播放歌曲1或2一边做游戏
3 手工游戏
个人完成或班级合作完成与单元语言
点相关的手工活动
4 课堂游戏
通过游戏巩固单元中所有语言点
5 再见
以你选择的方式结束这一课

手工活动（可选）
• 练习基础语言点 • 通过手工培养语言意识
• 练习巩固单元语言点 和动手能力
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 幼儿园DVD
播放幼儿园DVD展示主题
3 幼儿园新单词
用幼儿园海报展示新单词
4 课堂游戏
通过游戏练习新单词
5 学生用书
完成学生用书页的讲授，巩固对新单
词的理解
6 再见
以你选择的方式结束这一课

幼儿园新单词
• 练习基础语言点 • 学习新单词
• 通过DVD学习新的主题 • 复习已学的词汇和结构
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 歌曲
播放单元内的两首歌，请同学们选出
他们最喜欢的那一首并再次演唱
3 展示你能做什么
通过游戏复习单元内语言点
4 学生用书
完成学生用书上的portfolio
worksheet
5 再见
以你选择的方式结束这一课

6 口语课（可选）
练习发音的理想时间

复习与portfolio
• 练习基础语言点 • 复习单元中所学单词
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 幼儿园海报
用幼儿园海报复习新单词，记忆DVD，
进行文化比较
3 幼儿园 DVD
再次播放幼儿园DVD，巩固主题与核
心结构的学习
4 歌曲
播放歌曲3并教授用法
ARTWORK NOT YET AVAILABLE
5 学生用书
完成学生用书页的讲授，巩固学生的
学习
6 再见
以你选择的方式结束这一课

幼儿园歌曲
• 练习基础语言点 • 学习一首新歌
• 在特定语境中复习新语言点 • 完成My Book页（可选）
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 幼儿园DVD
播放幼儿园DVD展示主题
3 幼儿园新单词
用幼儿园海报展示新单词
4 课堂游戏
通过游戏练习新单词
5 再见
以你选择的方式结束这一课

幼儿园新单词
• 练习基础语言点 • 学习新单词
• 通过DVD学习新的主题 •复习已学的词汇和结构
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 拼写
复习单元的词汇，尤其注重拼写
3 阅读与写作
通过使用单词卡的单词游戏来练习新
单词的用法
4 课堂游戏
玩课堂游戏
5 学生用书
完成学生用书页的讲授巩固所学知识
ROUGH ARTWORK
6 再见
以你选择的方式结束这一课

7 口语课（可选）
练习发音的理想时间

拼写
• 练习基础语言点 • 复习单元内词汇
• 培养阅读与写作能力
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 幼儿园海报
用幼儿园海报复习新单词，记忆DVD，
进行文化比较
3 幼儿园 DVD
再次播放幼儿园DVD，巩固主题与核
心结构的学习
4 歌曲
播放歌曲3并教授用法
5 学生用书
完成学生用书幼儿园页的讲授，巩固
学生的学习
6 再见
以你选择的方式结束这一课

幼儿园歌曲
• 练习基础语言点 • 练习巩固新单词
• 学习一首新歌
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 展示
通过游戏复习已知数字，而后展示新
的数字
3 歌曲
播放两遍数字歌，第二遍让孩子们跟
着唱
4 学生用书
完成学生用书页的讲授巩固所学知识
ROUGH ARTWORK
5 课堂游戏
玩课堂游戏
6 再见
以你选择的方式结束这一课

算术
• 练习基础语言点 • 唱诵数字歌
• 复习已知数字，学习新数字
 1 你好
以你选择的方式开始新的一课
2 歌曲
唱歌曲3并练习新单词的用法
3 扩展学习
使用幼儿园海报进行扩展学习，通过
相关问题复习单词
4 My Book
用My Book进行个性化的巩固练习
5 复习游戏
玩复习游戏
6 再见
以你选择的方式结束这一课

幼儿园复习
• 练习基础语言点 • 使用My Book让孩子们与
• 引入新的问题（被动） 课文主题产生共鸣
 灵活有趣的拼写课使用了源自Mouse and Me Plus! 的
相近内容和词汇。资源包括教师笔记、识字卡、字母卡、
音频文件。它们均出自拼写教学专家之手。

• 包括字母表中的所有音素（共25个）与所有字形（共26个），
另有6个复合字母及混合简单CVC词

• 在Premium Download上下载

• 音频按字母表顺序排列
Syllabi
教学大纲