Idea - LP W5 Q2 Kom

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF CAVITE PROVINCE
Talon Integrated School
School Talon Integrated School Grade Level G11- Liberica

Teacher Maricel B. Panganiban Learning Area Filipino
Teaching Date December 5-9, 2022 Quarter Second Grading Period
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

I. OBJECTIVES
A. Content Standards Nauunawaan nang may Nauunawaan nang Nauunawaan nang may HOLIDAY Remedial/
masusing may masusing masusing pagsasaalangalang Interventions/
pagsasaalangalang ang pagsasaalangalang ang ang mga lingguwistiko at Reading Session
mga lingguwistiko at mga lingguwistiko at kultural na katangian at
kultural na katangian at kultural na katangian pagkakaiba-iba sa lipunang Homeroom
pagkakaiba-iba sa at pagkakaiba-iba sa Pilipino at mga sitwasyon ng
lipunang Pilipino at mga lipunang Pilipino at paggamit ng wika dito Journalism Club
sitwasyon ng paggamit ng mga sitwasyon ng
wika dito paggamit ng wika dito
B. Performance Standards Nakasusulat ng isang Nakasusulat ng isang Nakasusulat ng isang
panimulang pananaliksik panimulang panimulang pananaliksik sa
sa mga penomenang pananaliksik sa mga mga penomenang kultural
kultural at panlipunan sa penomenang kultural at panlipunan sa bansa
bansa at panlipunan sa bansa
C. Learning Competencies MELC MELC MELC MELC
Address: Sitio Matagbak, Talon, Amadeo, Cavite

Telephone #: (046) 4125801
Email address: depedcavite.talonnhs@gmail.com
REGION IV-A
Napipili ang angkop na mga

Nabibigyang kahulugan salita at paraan ng
Nabibigyang
ang mga salitang ginamit kahulugan ang mga paggamit nito sa mga
sa talakayan salitang ginamit sa usapan o talakayan batay sa
F11PT – IIe – 87 talakayan kausap, pinag-uusapan,
lugar, panahon, layunin, at
Komunikasyon at F11PT – IIe – 87
grupong kinabibilangan
Pananaliksik sa Wika at
Komunikasyon at
Kulturang Pilipino ni F11PS –IIe – 90
Pananaliksik sa Wika
Magdalena O. Jocson
at Kulturang Pilipino ni
Magdalena O. Jocson Komunikasyon at
Pananaliksik sa Wika at
Kulturang Pilipino ni
Magdalena O. Jocson
II. CONTENT Kakayahang Kakayahang Kakayahang Komunikatibo
Lingguwistiko Lingguwistiko ng mga Filipino
III. LEARNING RESOURCES

Teacher’s Guide pages
Additional Materials MELC; PIVOT BOW MELC; PIVOT BOW MELC; PIVOT BOW R4QUBE
R4QUBE R4QUBE DepEd TV, laptop
DepEd TV, laptop, DepEd TV, laptop,
tv,module tv,module

Telephone #: (046) 4125801
REGION IV-A
IV. Procedures
INTRODUCTION a. a. a. pagtatala/pagbibigay-
pagtatala/pagbibigay- pagtatala/pagbibiga pansin sa mga
pansin sa mga y-pansin sa mga mahahalagahang
mahahalagahang mahahalagahang terminong ginamit
terminong ginamit terminong ginamit b. pagbabalik-aral ukol sa
b. pagbabalik-aral ukol b. pagbabalik-aral nakaraang talakayan
sa nakaraang ukol sa nakaraang
talakayan talakayan
DEVELOPMENT May mga pangungusap Pagpapatuloy ng Activity 1:

na kahit magkakaiba ang gawain
kinalalagyan ng salita ay Tukuyin ang mga salita
Basahin ang talata. batay sa gamit at grupong
nagbibigay pa rin ito ng
Itala ang mga kinabibilangan nitó. Ihanay
iisang kahulugan. pangungusap at ang mga salita batay sa
salitang hindi wasto.
Basahin ang mga rehistro nito.
Iwasto ito.
pangungusap. Pag-aralan (see worksheet)
ang sitwasyon sa bawat
pangungusap.
a. Binantayan ng
frontliners ang mga may 1. Bakit karaniwang
kaso ng Covid 19. nagkakamali ang mga
b. Mga may kaso ng
Telephone #: (046) 4125801
REGION IV-A
Covid 19 ang binantayan mag-aaral ng wika sa

ng mga frontliners. paggamit ng wastong
c. Binantayan ang mga salita at tamang
may kaso ng Covid 19 ng pagbuo ng
mga frontliners. pangungusap?
2. Bakit mahalaga na
d. Ang mga may kaso ng mabago mo ang
Covid 19 ang binantayan sistema tungkol dito?
ng mga frontliners.
1. Ano ang paksa ng

bawatpangungusap?
A. ________________
B. ________________
C. ________________
D. ________________
2. Ano ang kahulugan

ng bawat
pangungusap?
A. _______________
B. _______________
Telephone #: (046) 4125801
REGION IV-A
C. ____________
Dapat Tandaan:
Ang kakayahang
lingguwistik/gramatikal
ay tumutukoy sa
kaalamang leksikal at
pagkaalam sa tuntunin ng
ponolohiya, morpolohiya,
sintaks at semantiks,
ayon kina Michael Merill
Canale at Swains.
Gramatika ang
mahalagang salik sa pag-
aaral ng kakayahang ito.
Ang gramatika ay tungkol
sa tuntunin ng wastong
paggamit ng bantas,
salita, bahagi ng
pananalita, pagbuo ng
mga parirala, sugnay, at

Telephone #: (046) 4125801
REGION IV-A
pangungusap.
Pagpapaliwanag ng
kahulugan ng mga
sumusunod:
A. Ponolohiya o
Palatunugan
B. Morpolohiya o
Palabuoan
C. Sintaks
D. Semantika
ENGAGEMENT Activity 1: Sumulat ng limang

Panuto: Piliin ang pangungusap gámit Gamit ang teksto binasa
wastong sagot sa tanong ang natutunan mo sa (see worksheet) unawain
ng bawat bílang. kakayahang ang nilalaman ng
1. “Wala akong ibibigay, lingguwistiko. teksto upang masagutan
butás na ang bulsa ko.” Gawing hanguan ng ang mga katanungan.
Ano ang kahulugan pangungusap ang
ng ‘butás ang bulsa’ sa larawan sa ibaba
pahayag?
A. walang pera
B. ayaw magbigay

Telephone #: (046) 4125801
REGION IV-A
C. punit ang bulsa

D. nahulog ang laman ng
bulsa
2. Ang babae ay mala-Liza
Soberano ang itsura. Ano
ang ipinapahayag
sa ‘mala-Liza Soberano’?
A. kakambal Rubriks:
B. kahawig
C. maganda
D. makinis Tanong:
3. Alin sa sumusunod ang 1. Itala ang mga salitang
nangangahulugang may salungguhit. Ibigay ang
pagkain ng tao? kahulugan nito.
A. buto 2. Ano ang paksa ng
B. kuto tekstong binasa? Tungkol
C. luto saan ang nilalaman nito?
D. puto 3. Sino ang nagsasalita sa
4. Bumalik ang mag-aaral teksto? Para kanino ang
sa loob ng klasrum. Alin nilalaman ng teksto?
ang paksa sa 4. Saan nakarehistro ang
pangungusap? mga salitang may
A. bumalik salungguhit sa teksto?
B. klasrum 5. Batay sa iyong kasagutan
C. loob sa mga naunang

Telephone #: (046) 4125801
REGION IV-A
D. mag-aaral katanungan, ano ang

5. “Makulit ang anak kayâ tinatawag na
napilitan din ang nanay rehistro ng wika?
na isama ang bata.”,
paliwanag ni Ate. Kung
tama ang ‘din’ sa
diyalogo, isulat ang
letra nitó sa pagpipilian,
kung mali, alin ang
wastong sagot?
A. daw
B. raw
C. din
D. rin
ASSIMILATION Activity 2: Give 5-item seat-work Activity 2:
Bumuo o dugtungan ang
Ano ang mga kaalaman mga pahayag sa
ang nakapaloob sa pamamagitan ng pagpili ng
sumusunod: angkop na salita at paraan
ng paggamit nitó sa mga
1. Ponolohiya usapan batay sa
2. Morpolohiya kausap, pinag-uusapan,
3. Sintaksis lugar, panahon, layunin, at
4. Semantika grupong
kinabibilangan.
Telephone #: (046) 4125801
REGION IV-A
1. Angkop na Salita at
Paraan ng Paggamit ng
Salita Batay sa Kausap
Sitwasyon 1: Pakikipag-usap
ni Gng. Reyes sa kapuwa
niya guro
Pangungusap 1: “Hoy mare,
mahirap pala ang sitwasyon
natin
ngayong new normal, aba
eh hindi ka na makasaglit sa
mall
para mag-milk tea”
Sitwasyon 2: Pakikipag-usap
ni Gng. Reyes sa kanyiang
punong-guro.
Pangungusap
2:_____________________
V. REFLECTION The learners will write The learners will write The learners will write their
their own insights about their own insights own insights about the
the lesson in their about the lesson in lesson in their notebook
notebook their notebook
I learned that ______
I learned that ______ I learned that ______ I realize that _____
Telephone #: (046) 4125801
REGION IV-A
I realize that _____ I realize that _____
Prepared by: Checked by: Submitted to:
MARICEL B. PANGANIBAN ELOISA R. ESPENA JENETH J. SALVADOR
Language Teacher Master Teacher Principal I

Telephone #: (046) 4125801

Idea - LP W5 Q2 Kom

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Idea - LP W5 Q2 Kom

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

School Talon Integrated School Grade Level G11- Liberica

KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

Address: Sitio Matagbak, Talon, Amadeo, Cavite

Napipili ang angkop na mga

III. LEARNING RESOURCES

Address: Sitio Matagbak, Talon, Amadeo, Cavite

DEVELOPMENT May mga pangungusap Pagpapatuloy ng Activity 1:

Covid 19 ang binantayan mag-aaral ng wika sa

1. Ano ang paksa ng

2. Ano ang kahulugan

Address: Sitio Matagbak, Talon, Amadeo, Cavite

ENGAGEMENT Activity 1: Sumulat ng limang

Address: Sitio Matagbak, Talon, Amadeo, Cavite

C. punit ang bulsa

Address: Sitio Matagbak, Talon, Amadeo, Cavite

D. mag-aaral katanungan, ano ang

I realize that _____ I realize that _____

Prepared by: Checked by: Submitted to:

MARICEL B. PANGANIBAN ELOISA R. ESPENA JENETH J. SALVADOR

Language Teacher Master Teacher Principal I

Address: Sitio Matagbak, Talon, Amadeo, Cavite

You might also like

I realize that _ I realize that _