LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

KEANEKARAGAMAN HAYATI
Pertemuan 1
Kelompok :
Nama Siswa : 1.
2.
3.
4.
5.
6.
Kelas :
Sub Materi : Tingkat Keanekaragaman Hayati
Tujuan : Mengidentifikasi tingkat keanekaragaman hayati.

Cobalah kalian jalan-jalan di sekitar sekolah, amatilah dan catat tumbuhan dan hewan apa saja
yang ada di lingkungan sekolah. Setelah mengamati, jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang kalian ketahui tentang keanekaragaman hayati?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
2. Tulislah hewan/tumbuhan yang kalian temukan pada tabel hasil pengamatan!
No Hewan Tumbuhan
.

3. Keanekaragaman apa yang di temukan di lingkungan sekolah? Tuliskan secara lengkap!

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
4. Menurut kalian, apa yang menyebabkan terjadinya keanekaragaman di lingkungan sekolah?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
5. Apakah kalian menemukan tumbuhan yang jenisnya sama? Jika iya, tumbuhan apa saja?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
6. Apa perbedaan tumbuhan yang kalian temukan di lingkungan sekolah dengan tumbuhan yang
ada di halaman rumah?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
7. Kelompokkan tumbuhan dan hewan berdasarkan tingkat keanekaragaman hayati!
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
8. Simpulkanlah hasil pengamatan yang kalian lakukan!
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………