You are on page 1of 2

‫طﺮﯾﻘﺔ ﺗﺒﻮﯾﺐ اﻟﺒﺤﺚ أو ھﯿﻜﻠﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬

‫ﺗﺒﻮﯾﺐ اﻟﺒﺤﺚ ھﻮ ﺗﻮزﯾﻊ وﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺎدة اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎم ﻣﺘﺮاﺑﻄﺔ ﻣﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﯾﺨﺘﺺ ﻛﻞ ﻣﻨﮭﺎ ﺑﻤﺤﻮر‪.‬‬
‫اﻟﻔﺮق ﺑﯿﻦ ﺧﻄﺔ اﻟﺒﺤﺚ وﺗﺒﻮﯾﺒﮫ ‪:‬‬
‫ﯾﺨﻠﻂ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ ﺑﯿﻦ ﺧﻄﺔ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وﺑﯿﻦ ﺗﺒﻮﯾﺒﮫ أو ﺗﻘﺴﯿﻤﮫ‪ .‬ﻓﺨﻄﺔ اﻟﺒﺤﺚ ھﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﯿﺪور ﺣﻮﻟﮭﺎ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪ :‬ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺒﺤﺚ وأھﻤﯿﺔ دراﺳﺘﮭﺎ‪ ،‬وأھﺪاف اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وﺧﻄﻮاﺗﮫ‬
‫واﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺬي ﺳﯿﺘﺒﻊ ﻓﻲ دراﺳﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ‪ ،‬واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ اطﻠﻊ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﺒﺎﺣﺚ‬
‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬أﺑﻮاب وﻓﺼﻮل اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‪.‬‬
‫أﻣﺎ ﺗﺒﻮﯾﺐ أو ﺗﻘﺴﯿﻢ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬ﻓﯿﻌﻨﻲ ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻤﺎدة اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﺑﯿﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺴﺎم ھﻲ‪ :‬اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺘﻦ أو اﻟﻤﺤﺘﻮى‪ ،‬اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‬
‫واﻟﺘﻲ ﯾﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺗﺮﺗﯿﺒﺎ ً ﻣﻨﻄﻘﯿﺎ ً وﻓﻘﺎ ً ﻟﻘﻮاﻋﺪ وأﺳﺲ ﻋﻠﻤﯿﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﺗﻘﺘﻀﻲ ﺿﺮورة أن ﯾﺮﺗﺒﻂ اﻟﺠﺰء ﺑﺎﻟﻜﻞ‬
‫وﺳﻨﻘﻮم ﺑﺘﻮﺿﯿﺢ ﻛﻞ ﻗﺴﻢ ﻣﻦ أﻗﺴﺎم اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻣﻘﺪﻣﺔ‬
‫ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﺪﺧﻼً ﻟﻠﺒﺤﺚ‪ ،‬ورﻏﻢ أﻧﮭﺎ ﻻ ﺗﺤﺘﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ ﺳﻮى ﺻﻔﺤﺎت ﻗﻠﯿﻠﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﮭﺎ ﯾﺠﺐ أن ﺗﺸﻜﻞ ﺑﺎﻧﻮراﻣﺎ ﺗﻌﻄﻲ‬
‫ﻟﻠﻘﺎرئ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ً ﺷﻤﻮﻟﯿﺎ ً واﻓﯿﺎً ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬
‫وﯾﺠﺐ أن ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪ :‬ﺗﻌﺮﯾﻔﺎ ً ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬واﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﯾﺜﯿﺮھﺎ‪ ،‬واﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ دﻓﻌﺖ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻻﺧﺘﯿﺎر‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬واﻷھﺪاف اﻟﺘﻲ ﯾﺮﻣﻲ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﯿﮭﺎ ‪ ،‬واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ واﺟﮭﮭﺎ ﻓﻲ إﻋﺪاد ﺑﺤﺜﮫ‪ ،‬واﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺘﺒﻊ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬
‫وﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺒﺤﺚ ھﻲ أول ﻣﺎ ﯾﻘﺮؤه ﻗﺎرئ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﮭﺎ آﺧﺮ ﻣﺎ ﯾﻜﺘﺒﮫ اﻟﺒﺎﺣﺚ‪ .‬وﯾﺠﺐ أن ﺗﺘﺰاﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬
‫‪.‬اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﻘﺪﻣﺔ أداة ﺗﻌﺮﯾﻒ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ وﻟﻦ ﯾﻜﻮن اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ واﺿﺤﺎ ً ودﻗﯿﻘﺎ ً ﻣﺎ ﻟﻢ ﯾﻜﻦ اﻟﻤﻌﺮّف ﻗﺎﺋﻤﺎ ً وﻣﻜﺘﻤﻼً‬
‫‪ -2‬اﻟﻤﺘﻦ ‪ :‬ﺻﻠﺐ اﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﻣﺤﺘﻮى اﻟﺒﺤﺚ ھﻮ اﻟﺠﺰء اﻟﺠﻮھﺮي ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻷﻓﻜﺎر‪ ،‬واﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻘﯿﯿﻤﺎت‪ ،‬وﻋﺮض‬
‫‪.‬اﻟﻨﻈﺮﯾﺎت‬
‫وﯾﺠﺐ أن ﯾﻜﻮن اﻟﻌﺮض ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬ﻣﺤﻜﻤﺎً‪ ،‬ﻣﺘﺴﻠﺴﻼً‪ ،‬ﻣﺘﻮازﻧﺎً‪ ،‬وﻣﺘﻔﻘﺎ ً ﻣﻊ ﻣﺎ ﯾﺮﻣﻲ إﻟﯿﮫ اﻟﻤﻮﺿﻮع وﻣﻊ ﻣﺎ‬
‫ﯾﺴﻌﻰ إﻟﻰ إﺛﺒﺎﺗﮫ أو اﻛﺘﺸﺎﻓﮫ ‪ ،‬وﯾﺘﻢ ﺗﻮزﯾﻊ ھﺬا اﻟﻤﺤﺘﻮى وﻓﻖ ھﯿﻜﻞ ﺗﺮﺗﯿﺒﻲ ﻣﻌﯿﻦ‪ ،‬وﯾﻘﻮم ھﺬا اﻟﮭﯿﻜﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺴﯿﻢ اﻟﺒﺤﺚ إﻟﻰ‬
‫أﻗﺴﺎم‪ ،‬واﻟﻘﺴﻢ ﯾﺘﻔﺮع إﻟﻰ أﺑﻮاب‪ ،‬واﻟﺒﺎب إﻟﻰ ﻓﺼﻮل‪ ،‬واﻟﻔﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﺒﺎﺣﺚ‪ ،‬واﻟﻤﺒﺤﺚ إﻟﻰ ﻣﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬واﻟﻤﻄﻠﺐ إﻟﻰ ﻓﺮوع‪،‬‬
‫‪:‬واﻟﻔﺮع إﻟﻰ ﻏﺼﻮن‪ ،‬واﻟﻐﺼﻦ إﻟﻰ ﺑﻨﻮد ‪ ...‬ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‬
‫ﻗﺴﻢ – ﺑﺎب – ﻓﺼﻞ – ﻣﺒﺤﺚ – ﻣﻄﻠﺐ – ﻓﺮع – ﻏﺼﻦ – ﺑﻨﺪ –أوﻻً– ‪2 – 1‬‬

‫‪-3‬اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‬
‫إذا وﺻﻞ اﻟﺒﺎﺣﺚ إﻟﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ ﻣﺸﻮاره‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠﯿﮫ أن ﯾﻌﻄﻲ ﺑﯿﺎﻧﺎ ً ﻣﺮﻛﺰاً ﻋﻦ ﺑﺤﺜﮫ‪ ،‬ﯾﻠﺨﺺ ﻓﯿﮫ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﯿﮭﺎ ﻓﻲ‬
‫‪.‬ﺑﺤﺜﮫ ‪ ،‬واﻟﺘﻮﺻﯿﺎت واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﺮى ﺿﺮورة اﻷﺧﺬ ﺑﮭﺎ‬
‫وﯾﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ ﻗﺼﯿﺮة ﻓﻼ ﺗﺘﺠﺎوز ﺑﻀﻊ ﺻﻔﺤﺎت‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺈطﺎﻟﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ إﻟﻰ ﺑﻀﻊ ﻋﺸﺮة ﺻﻔﺤﺔ‪،‬‬
‫‪.‬ﻓﻠﯿﺲ اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺨﺎﺗﻤﺔ‬
‫و ﯾﺠﺪر ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺚ أن ﯾﻮﺟﮫ ﻋﻨﺎﯾﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻟﻠﻤﻘﺪﻣﺔ واﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﺒﻌﺾ ﯾﻔﻀﻞ أﺧﺬ ﻓﻜﺮة ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻦ ﺑﺤﺚ أو ﻛﺘﺎب ﺑﻘﺮاءة‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺘﮫ وﺧﺎﺗﻤﺘﮫ‪ ،‬واﻻرﺗﺒﺎط ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ ﯾﻨﺸﺄ ﻣﻦ ﻛﻮن اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ طﺮح ﻟﻠﻤﺸﻜﻠﺔ واﻟﺨﺎﺗﻤﺔ ﻋﺮض ﻟﺤﻠﮭﺎ‬
‫وﯾﺠﺐ أﻻ ﺗﺤﺘﻮي اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺴﯿﻤﺎت داﺧﻠﯿﺔ أو ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﺟﺰﺋﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺠﺮد ﻓﻘﺮات ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺿﺢ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﺒﺎﺣﺚ‬
‫ووﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮه ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺜﺮي اﻟﺒﺤﺚ وﯾﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻗﯿﻤﺘﮫ‪ ،‬وﯾﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻠﻨﻘﺎش ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪ ﺣﻮل اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬أﻣﺎم‬
‫ﺑﺎﺣﺜﯿﻦ آﺧﺮﯾﻦ‬
‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ ‪:‬ھﻨﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ ﯾﺠﺐ ﻣﺮاﻋﺎﺗﮭﺎ ﻋﻨﺪ إﺟﺮاء اﻟﺘﻘﺴﯿﻢ أو اﻟﺘﺒﻮﯾﺐ أھﻤﮭﺎ‬
‫آ‪ -‬اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻹطﺎر اﻟﺸﻜﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺴﯿﻢ‪ :‬وﯾﺨﻀﻊ ھﺬا اﻹطﺎر ﻟﺘﻘﺴﯿﻢ ﺗﻨﺎزﻟﻲ ﯾﺒﺪأ ﻣﻦ اﻷوﺳﻊ ﻧﻄﺎﻗﺎ ً إﻟﻰ اﻷﺿﯿﻖ ﻧﻄﺎﻗﺎ ً ﻛﻤﺎ‬
‫)أﺷﺮﻧﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ً )ﻗﺴﻢ – ﺑﺎب –ﻓﺼﻞ – ﻣﺒﺤﺚ ‪ ...‬إﻟﺦ‬
‫ب‪ -‬اﻟﺘﺴﻠﺴﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ‪ :‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا اﻟﻤﻌﯿﺎر أﻻ ﺗﻜﻮن ﺟﺰﺋﯿﺎت اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻨﻌﺰﻟﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﮭﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬ﺑﻞ ﯾﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن‬
‫ﻣﺮﺑﻮطﺔ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻛﻞ ﺟﺰﺋﯿﺔ ﺑﺎﻟﺠﺰﺋﯿﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺆدي إﻟﻰ ﺟﻌﻞ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﮫ ﻣﺜﻞ‬
‫اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻟﻔﻨﯿﺔ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ واﻟﻤﺘﻨﺎﺳﻘﺔ ﻓﻲ ﺧﻄﻮطﮭﺎ وأﻟﻮاﻧﮭﺎ‬
‫وﻗﺒﻞ أن ﯾﻨﺘﻘﻞ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻣﻦ ﺑﺎب إﻟﻰ ﺑﺎب‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻓﺼﻞ إﻟﻰ ﻓﺼﻞ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻣﺒﺤﺚ إﻟﻰ ﻣﺒﺤﺚ‪ ،‬ﯾﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﻼﺋﻢ أن ﯾﻤﮭﺪ‬
‫ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع اﻟﺬي ﺳﯿﻌﺎﻟﺠﮫ ﻓﻲ اﻟﺒﺎب أو اﻟﻔﺼﻞ أو اﻟﻤﺒﺤﺚ اﻟﻼﺣﻖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﯾﺸﻌﺮ اﻟﻘﺎرئ ﺑﺎﻧﻘﻄﺎع ﻣﻔﺎﺟﺊ ﻻﻧﺴﯿﺎب اﻷﻓﻜﺎر‬
‫ج – اﺧﺘﯿﺎر اﻟﻌﻨﺎوﯾﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﺮة اﻟﺪاﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺎب أو اﻟﻔﺼﻞ أو اﻟﻤﺒﺤﺚ‪ :‬وﺿﺮورة وﺟﻮد اﻧﺴﺠﺎم وﺗﻨﺎﻏﻢ ﺑﯿﻦ‬
‫ﻋﻨﺎوﯾﻦ اﻷﺑﻮاب واﻟﻔﺼﻮل ﻣﻊ ﺑﻌﻀﮭﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬وﺑﯿﻨﮭﺎ وﺑﯿﻦ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺒﺤﺚ‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ ﺗﻜﻮن ﻋﻨﺎوﯾﻦ اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ ﻣﺜﻼً‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﻋﻨﻮان اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺬي ﺗﺘﺒﻌﮫ‪ ،‬ﻣﺘﻔﺮﻋﺔ ﻋﻨﮫ ‪ ،‬وداﻟﺔ ﺑﻮﺿﻮح ﻋﻠﯿﮫ‬
‫د ‪ -‬اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازن واﻟﺘﻤﺎﺛﻞ ﻓﻲ ﺗﻘﺴﯿﻤﺎت اﻟﺒﺤﺚ‪ :‬وﻧﻌﻨﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺿﺮورة وﺟﻮد ﺗﻮازن ﺑﯿﻦ أﻋﺪاد اﻟﻔﺼﻮل ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺑﺎب‪ ،‬وأﻋﺪاد اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﺼﻞ‪ ،‬وأﻋﺪاد اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺒﺤﺚ ‪ .‬ﻓﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻷﺟﺰاء ﺑﺤﺜﮫ ﯾﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن واﻓﯿﺔ‬
‫وﻛﺎﻓﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻻ ﯾﺼﺢ أن ﯾﮭﺘﻢ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﺑﺠﺰﺋﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﺤﺜﮫ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺟﺰﺋﯿﺔ أﺧﺮى‬
‫وﺗﺤﻘﯿﻖ ھﺬا اﻟﺘﻮازن واﻟﺘﻤﺎﺛﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺴﯿﻢ ‪ ،‬ﯾﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻨﮭﺎ‪ :‬ﻧﻮع وﻛﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﺼّﻠﮭﺎ اﻟﺒﺎﺣﺚ‪،‬‬
‫وﺗﻮازﻧﮫ ﻓﻲ ﺗﻐﻄﯿﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺤﺜﮫ ﻗﺮاءةً وﺗﻔﻜﯿﺮاً وﺗﺤﻠﯿﻼً‪ .‬وﻻ ﺷﻚ أن ﺛﺮاء اﻟﻤﺎدة اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﯾﻔﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل أﻣﺎم‬
‫اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻟﻈﮭﻮر أﻓﻜﺎر ﺟﺪﯾﺪة ﺗﺴﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء اﻟﺘﻮازن اﻟﻤﻄﻠﻮب‬
‫ﻏﯿﺮ أﻧﮫ ﯾﺠﺪر اﻟﺘﻨﺒﯿﮫ إﻟﻰ أن اﻟﻤﻘﺼﻮد‪ ،‬ھﻮ اﻟﺘﻮازن اﻟﻨﺴﺒﻲ وﻟﯿﺲ اﻟﺘﻮازن اﻟﺤﺴﺎﺑﻲ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﮫ ﻻ ﯾﺸﺘﺮط‬
‫أن ﺗﺄﺗﻲ اﻷﺑﻮاب واﻟﻔﺼﻮل واﻟﻤﺒﺎﺣﺚ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺒﺤﺚ ﻛﻠﮫ ﺑﻨﻔﺲ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﺤﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ﯾﺠﺐ أن ﯾﻜﻮن ھﻨﺎك ﺗﻘﺎرب ﻓﻲ‬
‫ذﻟﻚ‪.‬‬

‫س‪ :‬اﻛﺘﺐ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺗﻔﺼﯿﻠﯿﺔ ﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻤﻲ وﺑﻤﺎ ﻻ ﯾﺰﯾﺪ ﻋﻦ ﺻﻔﺤﺘﯿﻦ ﻣﻀﻤﻨﺎ ﻟﮭﺎ ﻣﺤﺘﻮﯾﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ وﻓﻖ أﺻﻮل اﻟﺒﺤﺚ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ؟ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺗﺮﺳﻞ اﻹﺟﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻠﻜﺮام‬

You might also like