L’US DE LES NOVES TECNOLOGIES

Primerament descriurem el que es la tecnologia i de què està formada, és la suma de:

 Tècniques
 Habilitats
 Mètodes
 Processos

El quals són utilitzats en la producció de béns o serveis o en l'èxit d'objectius, com ara
la recerca científica. La tecnologia pot ser:

 El coneixement de tècniques, processos i similars.

 Es pot integrar-se en màquines per permetre'n el funcionament sense un
coneixement detallat del seu funcionament.

La tecnologia té molts efectes. Ha ajudat a desenvolupar economies més avançades

(incloent-hi l'economia global actual). Molts processos tecnològics produeixen
externalitats negatives com la contaminació i esgoten els recursos naturals, en
detriment del planeta Terra.

Tot i això, la tecnologia també pot ser usada per protegir el medi ambient, buscant
solucions per resoldre de forma sostenible les creixents necessitats de la societat,
sense provocar un esgotament o degradació dels recursos materials i energètics del
planeta o augmentar les desigualtats socials.

Les innovacions influeixen en els valors de cada societat i en qüestions ètiques de la

tecnologia. Els exemples inclouen el sorgiment de la noció deficiència en termes de
productivitat humana i els desafiaments de la bioètica. El camp interdisciplinari
d'estudis de:

 Ciència
 Tecnologia
 Societat

Comprèn aquests efectes culturals, ètics i polítics.

El desenvolupament de la tecnologia es va originar amb l’invenció de tots aquells
objectes utilitaris, servien de eines, per arreglar, crear o muntar o per el simple fet de
passar el temps i divertir-se.

La tecnologia moderna augmenta la productivitat i l'eficiència de les activitats

humanes, ja que ens permet fer les tasques en menys temps. A més, gràcies a la gran
quantitat d'informació de què disposa, és possible prendre decisions més encertades i
reduir els errors humans.

Durant diversos anys ha anat augmentant la participació digital a tots els sectors de la
nostra societat, especialment en educació. Cada cop més, l'aprenentatge col·laboratiu i
l'ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) són reconeguts com a
abordatges efectius per transformar l'educació en Educació per al Desenvolupament
Sostenible (EDS).

Les TIC són un mitjà essencial de capacitació que permet l'adquisició de nous
coneixements en permetre a estudiants, docents, investigadors, i més àmpliament,
cada individu, de:

 Beneficiar-se de la millor educació possible

 Respondre tant a les pròpies necessitats com a les de la societat a què
pertanyen.

Això és especialment cert en el cas del desenvolupament sostenible, la referència del

qual a múltiples temàtiques i camps disciplinaris requereix un abordatge global i
transversal que contrasta amb metodologies pedagògiques comunes
TIPUS DE TECNOLOGIES:

 Tecnologies toves:

Fa referència als coneixements tecnològics, material no tangible, d'ús administratiu o

organitzacional. Aquest tipus de tecnologia es refereix a el saber fer; coneixements,
metodologies, disciplines o habilitats que permeten el desenvolupament de productes
o serveis.

 Tecnologies apropiades:

És aquella tecnologia que està dissenyada amb la finalitat de utilitzar-se en aspectes

mediambientals, ètics, culturals, socials i econòmics de la comunitat a la qual van
dirigits. Són més fàcil de mantenir i un menor impacte sobre el medi ambient respecte
a les altres tecnologies.

A més a més que consideren més adequades per al seu ús en països en vies de
desenvolupament o en zones rurals subdesenvolupades dels països industrialitzats, on
pensen que les altes tecnologies no podrien operar i mantenir-se.

Tant la tecnologia tova com la dura engloben els coneixements ordenats científicament
per desenvolupar béns o serveis que possibilitin l'adaptació humana als seus mitjans
de forma satisfactòria
IMPACTES DE LA TECNOLOGIA:

A l’economia:

Les tecnologies, encara que no són objectes específics d'estudi de l'Economia, han
estat al llarg de tota la història, i encara ho són actualment, part imprescindible dels
processos econòmics, és a dir, de la producció i intercanvi de qualsevol tipus de béns i
serveis.

Des del punt de vista dels productors de béns i dels prestadors de serveis, les
tecnologies són un mitjà indispensable per obtenir renda.

Des del punt de vista dels consumidors, les tecnologies permeten obtenir millors béns i
serveis, usualment (però no sempre) més barats que els equivalents del passat. Des del
punt de vista dels treballadors, les tecnologies han disminuït els llocs de treball en
reemplaçar creixentment els operaris per màquines.

La majoria de les teories econòmiques dóna per feta la disponibilitat de les tecnologies.

A l’industria:

La producció de béns requereix de:

 Recol·lecció
 Fabricació
 Generació de tots els seus ensums.

L'obtenció de la primera matèria inorgànica requereix les tecnologies mineres. La

matèria primera orgànica (aliments, fibres tèxtils...) requereix tecnologies agrícoles i
ramaderes. Per obtenir els productes finals, la matèria primera ha de ser processada en
instal·lacions industrials de molt variada mida i tipus, on es posen en joc tota mena de
tecnologies.
Treball:

Tot i que les tècniques i tecnologies també són part essencial del treball artesanal, el
treball fabril va introduir variants tant des del punt de vista del tipus i propietat dels
mitjans de producció, com de l'organització i la realització del treball de producció. L'alt
cost de les màquines usades en els processos de fabricació massiva, origen del
capitalisme, va tenir com a conseqüència que el treballador perdés la propietat, i per
tant el control, dels mitjans de producció dels productes que fabricava.

Al medi ambient;

Des de temps prehistòrics, l'home ha utilitzat els seus coneixements per fabricar eines i
màquines per servir els seus propòsits, des de la roda fins a l'ordinador.

Alguns ara lloen la tecnologia com el fonament de tota prosperitat, i creuen que
s'haurien d'imposar poques restriccions al desenvolupament. Altres la condemnen com
la causa de massiu mal al medi ambient, i fan una crida a la imposició de controls
estrictes. La tecnologia ha ajudat a portar riquesa a gran part del món, però també ha
estat l'instrument de molt del mal ocasionat al planeta i la vida sobre ell.
QUÈ SÓN LES TIC?

Les anomenades Tecnologies de la Informació i la Comunicació són els recursos i eines

que s'utilitzen per al procés, administració i distribució de la informació a través
d'elements tecnològics, com ara: ordinadors, telèfons, televisors, etc.

A través del pas del temps la utilització d'aquest tipus de recursos s'ha incrementat i
actualment presta serveis d'utilitat com ara el correu electrònic, la cerca i el filtre de la
informació, descàrrega de materials, comerç en línia, entre d'altres.

QUINES SON LES SEVES FUNCIONS?

La seva funció principal:

 Facilitar l'accés a la informació fàcil i ràpida en qualsevol format.

 A través de la immaterialitat; és a dir, de la digitalització de la informació per
emmagatzemar-la en grans quantitats o tenir accés encara si està en dispositius
llunyans.

En segon lloc, la immediatesa; doncs la informació té la capacitat de ser compartida

instantàniament. Tot i que la característica més important és que permet la
comunicació bidireccional entre diverses persones. En videoconferències, fòrum,
missatgeria, etc.

Entre els beneficis que aporten podem esmentar:

 Permet el desenvolupament de la salut i educació

 Desenvolupament de professionals mitjançant l'intercanvi d'informació
 Suport a petits empresaris per a la promoció de productes
 Permet l'aprenentatge interactiu
La revolució de les tecnologies digitals

En aquesta imatge és pot observar el que pasa durant un minut navegant per internet.
També es pot observar la quantitat de minuts que s’està de mitja a cada aplicació
mòbil.

Gran part de la informació i el coneixement ha estat digitalitzada, i qualsevol persona

pot crear, transformar i compartir informació amb qualsevol altre usuari o grup de
persones.

L’aparició d’una nova societat, la societat digital, ha modificat els patrons de

comunicació i interacció entre les persones, i ha transformat així tots els àmbits de la
societat: el polític, l’econòmic, el cultural, l’educatiu, i també l’entreteniment.

Les eines digitals ens ajuden a interactuar més i millor amb la tecnologia digital, per tal
de desenvolupar tasques amb diferents finalitats, com per exemple, comunicar-nos o
cercar informació.

En conclusió les noves tecnologies han portat molts avanços i millores en les vides de la
societat i la manera de comunicar-se i la producció de tot lo necessari, però també ha
portat efectes negatius tant el medi ambient i en la salut del món i per la destitució de
moltes feines, que abans eren fetes, per les persones.

INCONVENIENTS DE LES TIC

Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) han impactat en adolescents de

tots els sectors de la societat i utilitzar-les sense orientació comporta riscs.

Els principals riscos a què s'exposen i que existeixen degut a l’ùs sense responsabilitat de les TIC i
les xarxes socials, són:

 accés a continguts inapropiats (46.2%)

 sexting (24.9%)
 cyberbullying (20.9%)
 grooming (20.8%)
 sexcasting (14.8%)
 sextorsió (12.3%).

Hi ha certs inconvenients que afecten a molts sectors de la societat

A l’educació:

 Risc de desigualtat i exclusió.

 Poden ser una font de distracció.
 Accés a informació de baixa qualitat.
 Disminueixen les habilitats manuals.

A la societat:

 Perill dexposició de dades personals.

 Accés a informació falsa.
 Exclusió i desigualtat.

A les llars:

 Menys interacció familiar.

 Exposició a contingut inadequat.