Professional Documents
Culture Documents
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Recognizes the musical Demonstrates understanding Demonstrates understanding of Understands the nature and Summative Test/
symbols and demonstrates of lines, color, shapes, participation in and assessment prevention of common Weekly Progress Check
understanding of concepts space, and proportion through of physical activities and communicable diseases
pertaining to melody. drawing. physical fitness
B. Pamantayan sa Pagganap Analyzes melodic movement Sketches and paints a Participates and assesses Consistently practices personal
and range and be able to create landscape or mural using performance in physical and environmental measures to
and perform simple melodies shapes and colors appropriate activities. assesses physical prevent and control common
to the way of life of the fitness communicable diseases
cultural community.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Recognizes the meaning of the Discusses pictures of localities ● Assesses regularly participation Describes communicable
(Isulat ang code sa bawat G-Clef (treble clef) where different cultural in physical activities based on diseases
kasanayan) MU4ME-Ic-3 communities live where each physical activity pyramid; Nailalarawan ang mga
group has distinct houses and PE4PF-Ib-h-18 nakahahawang sakit
practices. ● Executes the different skills H4DD-IIa-7
A4EL-IIa involved in the game;
PE4GS-Ic-H-4
● Recognizes the value of
participation in physical activities;
PE4PF-Ib-19
Ang G Clef Landscape ng Pamayanang Mga Gawaing Magpapaunlad Mga Nakakahawang Sakit
II. NILALAMAN Kultural ng Physical Fitness
(Subject Matter)
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio-visual presentations, Lapis Larawan ng Physical Activity Audio-visual presentations,
larawan Bondpaper Pyramid Guide para sa Batang larawan
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
Watercolor Pilipino
Basahan Lubid o mahabang tela
Water container (siguraduhin na ang tela ay di
nakakasugat
kapag hinila ng mga bata)
Pito
Mesa na may bigat na kayang
itulak ng mga bata
Sako o bag na may pampabigat
na damit o libro
IV. PAMAMARAAN MUSIC ARTS P.E. HEALTH
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin Ang melody ay isang Tukuyin ang mga disenyong Ano ang kadalasan ninyong Hanapin sa kahon ang mga Summative Test/
o pasimula sa bagong aralin mahalagang elemento ng etniko na makikita sa mga ginagawa o libangan? salitang may kaugnayan sa MGA Weekly Progress Check
(Drill/Review/ Unlocking of musika. Ang mga tono ng isang likhang-sining. NAKAHAHAWANG SAKIT.
difficulties) melody ay nakasulat sa staff na
binubuo ng limang guhit at apat
na puwang.
Ang clef ay isang simbolong
nakalagay sa unahan ng
musical staff. Ito ang nagtatakda
ng tono ng mga notes sa staff.
Isa sa karaniwang simbolo ng
clef ay ang G clef o Treble clef.
B.Paghahabi sa layunin ng aralin Ang G Clef ay matatagpuan sa Pagmasdan ang larawan. Pagmasdan ang larawan sa ibaba, Ano ang pumapasok sa isip mo
(Motivation) unahang bahagi ng staff. kaya mo rin bang gawin ang mga kung naririnig mo o nababasa ang
Nangangahulugan ito na ang ito? Anong hakbang ng physical salitang SAKIT?
pitch name na G ay nakalagay sa fitness ang kailangan upang
pangalawang guhit ng staff. Ang maisagawa ang mga ito?
G Clef o treble clef ang
nagtatakda ng tono ng mga note
sa staff.
C. Pag- uugnay ng mga Talakayin ang sumusunod. 1. Ano ang inyong napansin sa Physical Activity Pyramid Guide Basahin ang sumunod na acrostic.
halimbawa sa bagong aralin larawan?’ S-akit ay huwag indihanin
(Presentation) 2. Ano ang ipinapakita nilang A-gad lunasan o gamutin
kultura? K-alusugan ay pag-ingatan
3. Anong pangkat-etniko ang I-wasang sa sakit ay huwag
kinabibilangan ng nasa mahawaan
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
larawan? T-iyaking sarili’y ligtas, at immune
system ay malakas.
F. Paglilinang sa Kabihasan Isulat sa iyong papel ang pitch Ano ano ang mga bagay sa 1. Alin sa mga gawaing nakasaad Kumparahin ang dalawang uri ng
(Tungo sa Formative Assessment name ng mga sumusunod na iyong likhang-sining ang sa tsart ang nasusunod mo? sakit sa pamamagitan ng pagbuo
( Independent Practice ) note. makikita sa foreground? 2. Bakit mahalagang sundin ang ng Venn Diagram.
Middle ground? at bilang na dapat isagawa ang mga
background? gawain sa Physical Activity
Pyramid?
3. Ano kaya sa tingin mo ang
mangyayari kung hindi natin ito
masunod?
G. Paglalapat ng aralin sa pang Iguhit sa iyong sagutang papel Magbahagi ng iyong karanasan Ano ang gagawin mo upang
araw araw na buhay ang G Clef staff at ang tungkol sa iyong napuntahang makaiwas sa nakahahawang
(Application/Valuing) sumusunod na mga pitch names lugar. Ano ang kultura na sakit? Isulat ang sagot sa loob ng
gamit ang mga whole note. mayroon sila? Ano ang uri ng graphic organizer.
kanilang mga tahanan? Ano
ang kanilang gawain sa pang-
araw-araw na pamumuhay?
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang G-clef? Naipakikita sa pagpipinta ng Magbigay ng mga gawain na Ano ang gagawin mo upang
(Generalization) Ano-ano ang mga pitch names? tanawin ng komunidad ang nagpapalakas at nagpapatatag ng makaiwas sa nakahahawang
tamang espasyo ng mga bagay kalamnan. sakit?
sa larawan sa pamamagitan ng
pagguhit ng foreground,
middle ground, at background.
I. Pagtataya ng Aralin Pilliin sa kahon ang angkop na Ipagamit sa mga bata ang Kopyahin ang tsart sa iyong Piliin ang titik ng tamang sagot.
ngalan ng mga simbolong rubrik sa pagsukat ng sariling kuwaderno at isulat ang gawaing Isulat ang iyong sagot sa sagutang
pangmusika? kakayahan sa pagguhit. makikita sa Physical Activity papel.
Pyramid Guide na may 1. Alin ang maaaring dahilan ng
kaugnayan sa lakas at tatag ng pagkakasakit ng isang tao?
kalamnan. A. regular na pagpapabakuna
B. paghuhugas ng kamay
C. pagtulog sa oras ng klase
D. paghina ng resistensiya
2. Alin ang sanhi ng dengue?
A. Virus na dala ng lamok
B. Ihi ng dagang sumama sa tubig
C. Kontaminadong pagkain
D. Bacteria na nagmumula sa
bulate
3. Anong sakit ang may
impeksiyon sa atay?
A. Alipunga C. Pulmonya
B. Hepatitis D. Tuberculosis
4. Anong sakit ang maaaring
makuha sa ihi ng daga na
sumasama sa tubig?
A. Amoebiasis C. Leptospirosis
B. Hepatitis D. Tuberculosis
5. Ano ang dapat gawin ng isang
taong may sakit?
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
A. magtago sa kaniyang silid
B. makihalubilo sa ibang may
sakit
C. kumain, matulog, at manood
ng TV
D. mamahinga at sundin ang
payo ng doctor
J. Karagdagang gawain para sa Gamit ang inyong kamay, Itala ang mga ginagawa ninyo sa Magpagupit ng balita sa
takdang aralin tukuyin ang mga pitch names sa araw-araw na nangangailangan pahayagan o maaaring mula sa
(Assignment) inyong mga daliri. Isagawa ito. ng lakas at tatag ng kalamnan. internet upang maghanap ng
Ugaliing gawin ang mga ito sa balita tungkol sa sakit na
tuwina upang mapalakas ang nakahahawa.
inyong katawan.
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Prepared by:
Checked by:
Teacher III
School Principal I
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay