NDËRLIDHSHMËRIA ME PROGRAMIN MËSIMOR

SHMSH QRAPT: “Mosha Pijade ”-Tetovë.

2023/2024.

I. TEMA: “ UJI ”.

Përmbajtjet Lënda: Klasa: Përmbajtja Numri Koha e

ekologjike: mësimore: i realizimit:
orëve:
Rëndësia e ujit për
botën e gjallë
Burimet e ujit dhe
shfrytëzimi i tyre
Ndotja e ujit
Sigurimi i ujit
teknik
Uji i shëndoshë “English IV-2,3,5,11 “Cool place to 1 The I –st week
për pije. language – 12,15,16 hang out in town” of
IV-th year”. and 17. February,2024.
Grumbullimi dhe
përdorimi i
shirave
Analiza e gjendjes
së rjetit të
ujesjellësit
Përpilimi i
udhëzimeve per
shfrytëzim
racional të ujit
Ngritja e vetëdijes
të bashkësisë më
të gjërë(banesa,
bashkësia locale
etj
Distribuimi i ujit
Uji dhe
ndryshimet
klimatike
Uji dhe
qëndrueshmëria e
zhvillimit
GJITHSEJTË: 1

Shtoni përmbajtje ekologjike sipas nevojës.

II. TEMA: “ENERGJIA”.

Përmbajtjet Lënda: Klasa: Përmbajtja Numri i Koha e

ekologjike: mësimore: orëve: realizimit:

Rëndësia e “English IV- “Life on board 1 The III –rd week

energjisë për botën language 2,3,5,11 the International of
e gjallë –IV-th 12,15,16 Space Station”. December,2023.
year”. and 17.
Burimet e
energjise dhe
shfrytëzimi i tyre
Llojet e energjise
Shfrytëzimi
racional i energjisë
Përpilimi i
udhëzimeve per
shfrytëzim
racional te
energjise
Sigurimi i
energjise permes
burimeve
alternative sistemi
solar/me erë.
Analiza e gjendjes
se instalimit
elektrik.
Ngritja e vetëdijes
të bashkësisë më të
gjërë(banesa,
bashkësia lokale.
Distribuimi i
energjisë.
Lidhja e energjise
perms energjisë
dhe emitimit të
dioksid karbonit.
Energjia dhe
qëndrueshmëria e
zhvillimit.
GJITHSEJTË: 1

Shtoni përmbajtje ekologjike sipas nevojes.

III. TEMA: “ MIRËMBAJTJA E NDËRTESËSËS DHE AMMBIENTI I SHËNDOSHË NË
SHKOLLË ”.

Përmbajtjet Lënda: Klasa: Përmbajtja Numri i Koha e

ekologjike: mësimore: orëve: realizimit:

Rëndësia e
higjienës në
ndërtesë
Mjete ekologjike
për mirëmbajtjen e
higjienës
Lëndë të
papërdorura
PVC/amballazhë
Ngritja e vetëdijes
të bashkësisë më të
gjërë për higjenën
dhe ambient të
shëndoshë
Ndikimi i higjienes
ndaj shendetit
Ndimi i njeriut ndaj
ambientit
Analiza e gjendjes
ne objektin
shkollor.
GJITHSEJTË:

Shtoni përmbajtje ekologjike sipas nevojes.

IV. TEMA: “OBORI I RREGULLUAR”.

Përmbajtjet Lënda: Klasa: Përmbajtja Numri i Koha e

ekologjike: mësimore: orëve: realizimit:

Rëndësia e oborit
Biodiverziteti
ne obor
Analiza e
funkcionalitetit të
oborit
Rëndësia e
higjienës ne oborit
Ngritja e vetëdijes
të bashkësisë më të
gjërë për higjenën
në obor
Përpilimi i
udhëzimeve per
mirembajtjen e
oborit
Ujitja e
sipërfaqeve të
gjelbërta
Rregullimi
hortikulturor
Compost dhe
kompostirim
GJITHSEJTË:

Shtoni përmbajtje ekologjike sipas nevojes

 V. TEMA : “ MBETURINAT ”.

Përmbajtjet Lënda: Klasa: Përmbajtja Numri i Koha e

ekologjike: mësimore: orëve: realizimit:

Llojet e
mbeturinave
Analiza e
mbeturinave ne
ndertese dhe ne
obor
Selektimi i
mbeturinave
Riciklimi
Riperdorimi
Deponit dhe
deponite e egra
Ndikimi i
mbeturinave ndaj
shendetit dhe
ambientit
Ngritja e vetëdijes
të bashkësisë më të
gjërë per
menaxhim me
mbeturinat
Përpilimi i
udhëzimeve per
menaxim me
mbeturinat
Analiza e gjendjes
me mbeturinat ne
ndertesë dhe obor
Plan per zvoglimin
e mbeturinave
GJITHSEJTË:

Shtoni përmbajtje ekologjike sipas nevojes

 VI. TEMA : “ BIODIVERZITETI ”.

Përmbajtjet Lënda: Klasa: Përmbajtja Numri i Koha e

ekologjike: mësimore: orëve: realizimit:

Biodiverziteti local
dhe nacional
Analiza e
biodiverzitetit ne
mesin lokal
Akcionet ekologjike
Ndikimi i njeriut
ndaj biodiverzitetit
Ndikimi i
ndryshimeve
klimatike ndaj
biodiverzitetit
Ngritja e vetëdijes të
bashkësisë më të
gjërë per
biodiverzitetin lokal
Përpilimi i
udhëzimeve per
mbrojtjen e
biodiverzitetin
Ndikimi i
mbeturinave ndaj
biodiverzitetit
GJITHSEJTË:

Shtoni përmbajtje ekologjike sipas nevojes

VII. TEMA : “TRANSPORTI ”.

Përmbajtjet Lënda Klasa Përmbajtja Numri i Koha e

ekologjike mësimore orëve realizimit

Llojet e
transportit
Ndikimi I
transportit ndaj
shendetit
Ndikimi I
transportit ndaj
ambientit
Analiza e
gjendjes se
transportit local
Transporti dhe
siguria
Ngritja e “English IV-2,3,5,11, “The Youthful 1 The I-st week of
vetëdijes të language 12,15,16 and CITIES December,2023.
bashkësisë më të –IV-th 17. INDEX”.
gjërë per year”.
perdorimin e
transportin
publik dhe
biçikleta
Përpilimi I
udhëzimeve per
shfrytezimin e
transportit
public dhe
bicikleten
1
GJITHSEJTË:

Shtoni përmbajtje ekologjike sipas nevojes

 VIII . TEMA: “ SHËNDETI ”.

Përmbajtjet Lënda: Klasa: Përmbajtja Numri i Koha e

ekologjike: mësimore: orëve: realizimit:

Ushqimi
organik
Prodhimtaria
organike
Cilësia e
ushqimit dhe
nutricionizimi
Piramida e
ushqimit
Ndikimi i “English IV-2,3,5,11 1 The III-rd week
ushqimit ndaj language – 12,15,16 “DIET,FOOD”. of
shëndetit. IV-th year”. and 17. September,2023.

Ndikimi i
sporteve në
shëndetin e
njeriut.
1
GJITHSEJTË:

Shtoni përmbajtje ekologjike sipas nevojes.

Përgaditi:Prof. Remzije Smaili - 136.

___________________