You are on page 1of 66

ПЕРЕДМОВА

В Україні у 2002 - 2003 навчальному роді Центром тестових технологій Міжнародного фонду
«Відродження» спільно з Міністерством освіти і науки України було запроваджено тестування ви-
пускників загальноосвітніх навчальних закладів. Тести, порівняно з іншими інструментами педа-
гогічного оцінювання, мають багато переваг, серед яких:
— можливість перевірити результати навчальних досягнень водночас із багатьох тем і розділів
програми;
— об'єктивно оцінити рівень засвоєння навчального матеріалу;
— створити для всіх учасників тестування рівні умови складання тестів;
— стандартизувати та автоматизувати процедуру перевірки результатів;
— охопити тестуванням велику кількість учнів.
Зовнішнє незалежне оцінювання попередніх років показало, що випускникам і абітурієнтам
не завжди легко подолати психологічний бар'єр у написанні тестів. Для його подолання необхідно
мати навички роботи з будь-якими тестовими завданнями. Такі навички можна виробити посту-
пово, якщо запроваджувати тести для поточного контролю знань учнів та тематичного оцінюван-
ня. Тому основною метою створення даного посібника є:
— допомога вчителеві в здійсненні ефективного контролю над засвоєнням учнями навчально-
го матеріалу;
— допомога учневі в орієнтації у тестових завданнях та набутті навичок швидкого та безпомил-
кового заповнення бланку відповідей. Крім того, зошит може використовуватися школярами для
самостійної підготовки до роботи з тестовими завданнями, самоперевірки своїх знань та вмінь,
тренування у заповненні бланка відповідей.
Запропонований зошит призначений для здійснення вчителем поточного оцінювання (са-
мостійні роботи) та тематичного контролю (контрольні роботи) навчальних досягнень з фізики
учнів 10 класів. Крім того, пропонований збірник містить робочий зошит з фізики для лабора-
торних робіт. Зміст тестових завдань відповідає програмі 11-річної школи з фізики для 10 класів
та формату тестування (з бланками відповідей), що надасть учням можливості у процесі виконан-
ня цих робіт психологічно адаптуватися і в подальшому успішно скласти державну підсумкову
атестацію і пройти зовнішнє незалежне оцінювання.
Колена самостійна і контрольна робота розрахована на два варіанти, які містять завдання по-
чаткового, середнього, достатнього і високого рівнів.

Структура тестових завдань самостійних робіт


На виконання кожної самостійної роботи відводиться 1 5 - 2 0 хвилин. При виконанні завдань
початкового і середнього рівнів (завдання 1 - 3 ) учень має вибрати одну правильну відповідь із
п'яти запропонованих і позначити її в бланку відповідей, наведеному після кожної самостійної
роботи. За правильне виконання кожного із завдань 1 - 3 учень може одержати 2 бали. Розв'язува-
ти ці завдання слід на чернетці, наведеній після кожного завдання. Відповіді до завдань 1 - 3 учи-
тель перевіряє за бланком відповідей. Завдання вважається виконаним правильно, якщо учень
обрав і позначив у бланку правильний варіант відповіді. Завдання вважається виконаним помил-
ково, якщо учень: позначив неправильний варіант відповіді; позначив два або більше варіантів
відповіді, навіть якщо серед них є правильний; не позначив жодного варіанта відповіді взагалі.
Достатньому рівню відповідає завдання 4 — завдання на встановлення відповідності. Резуль-
тат виконання цього завдання необхідно вписати в бланк відповідей. Розв'язування завдання
у чернетці не перевіряється і до уваги не береться. Правильне виконання завдання 4 самостійної
роботи оцінюється 3 балами.
Високому рівню навчальних досягнень учнів відповідає завдання 5. Це завдання відкритої фор-
ми з розгорнутою відповіддю. Завдання вважається виконаним правильно, якщо учень розв'язав
задачу, обгрунтувавши кожний етап, і дав правильну відповідь. За правильне виконання цього
завдання учень одержує 3 бали.
Таким чином, максимальна кількість балів, яку може одержати учень, правильно виконавши
всі завдання самостійної роботи, — 12 балів.
Структура тестових завдапь контрольних робіт
На виконання коленої тематичної контрольної роботи відводиться 45 хвилин.. При виконанні
завдань початкового і середнього рівнів (завдання 1 - 6 ) учень має вибрати одну правильну відповідь
із п'яти запропонованих і позначити її в бланку відповідей, наведеному після кожної тематичної
контрольної роботи. За правильне виконання кожного із завдань 1 - 6 учень може одержати 1 бал.
Розв'язувати ці завдання слід на чернетці, наведеній після кожного завдання. Відповіді до зав-
дань 1 - 6 учитель перевіряє за бланком відповідей. Завдання вважається виконаним правильно,
якщо учень обрав і позначив у бланку правильний варіант відповіді. Завдання вважається вико-
наним помилково, якщо учень: позначив неправильний варіант відповіді; позначив два або більше
варіантів відповіді, навіть якщо серед них є правильний; не позначив жодного варіанта відповіді
взагалі.
Достатньому рівню відповідають завдання 7 - 8 — завдання на встановлення відповідності.
Розв'язування цих завдань у чернетці не перевіряється і до уваги не береться. До бланка відпові-
дей учні вписують лише цифри. Правильне виконання завдань 7 - 8 оцінюється 1,5 балами.
Високому рівню навчальних досягнень учнів відповідає завдання 9. Це завдання відкритої фор-
ми з розгорнутою відповіддю. Завдання вважається виконаним правильно, якщо учень розв'язав
задачу, обгрунтувавши кожний етап, і дав правильну відповідь. За правильне виконання цього
завдання учень одержує 3 бали.
Таким чином, максимальна кількість балів, яку може одержати учень, правильно виконавши
всі завданая контрольної роботи, —12 балів. •
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 1
ОСНОВИ КІНЕМАТИКИ. ПРЯМОЛІНІЙНИЙ РІВНОМІРНИЙ РУХ

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку
І. Потяг рухається зі швидкістю 72 км/год. Визначте його
Варіант 1 Варіант 2
шлях за 20 хв. переміщення за 30 с.
І І І
ІІ І | 1
А ) 0,6 км Б) 1,2 км В) 24 км Г) 36 км Д) 144 км |

2. Рух равлика задано за допомогою графіка. Яку відстань проповзає равлик протягом часу
Варіант 1 Варіант 2
з 10 с до 30 с? з 20 с до 60 с?

.........

_
ю зо
— — —


60 t, с

А) 1 см Б) 2 см В) Зсм Г) 4 см Д) 6 см

3. Яке з рівнянь описує


Варіант 1 Варіант 2
прямолінійний рівномірний рух? стан нерухомого тіла?

гі
і 1...

A) x = 4 + t 2
Б) х = 4 + 21 В) * = 21* Г) * = 4 Д) x = t2 п
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між
Варіант 1
назвою фізичної величини та твердженням.
A) шлях 1. Визначає положення тіла в просторі
А
Б) швидкість 2. Векторна величина
Б
B) час 3. Довжина траєкторії
Г) координата 4. Спрямований відрізок прямої В
5. Визначає тривалість події Г

5
Варіант 2
назвою фізичного поняття та твердженням.
Л) переміщення 1. Розмірами в умовах даної задачі можна знехтувати А
Б) матеріальна точка 2. Скалярна фізична величина Б
В) час 3. Визначає положення тіла в просторі
В
Г) тіло відліку 4. Спрямований відрізок прямої
Г
5. Відносно нього розглядають рух інших тіл

Високий рівень (3 бали)


У завданні5розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. Знайдіть середню швидкість автомобіля, якщо він проїхав першу ділянку шляху зі швидкістю
100 км/год, другу — зі швидкістю 40 км/год, якщо
Варіант 1 ' Варіант 2
шлях на першій та другій час на першій та другій
ділянці однаковий. ділянці однаковий.
Розв'язання:

Відповідь:

Відмічайте тільки одну правильну ВІДПОВІДЬ. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1 - 3 правильну відповідь позначайте таїсЦхЗ
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д
• * • • • • • • » • • • • •
У завданні 4 правильну відповідь записуйте цифрами.
шШШ
А Б В Г
• • •

У зайлалкі 5 правильну відповідь .тшісуіпе^ рядок • ш н і


5. ВІДПОВІДЬ:

Оцінка

6
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 2
РІВНОПРИСКОРЕНИЙ ПРЯМОЛІНІЙНИЙ Р У Х
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання
Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. Яке прискорення має тіло, яке зупиняється через 10 с, якщо
Варіант 1 Варіант 2
. гальмівний шлях 50 м? початкова швидкість 20 м/с?

А) - 0 , 2 м / с 2 Б) - 1 м / с 2 В) - 2 м / с 2 Г) - 3 м / с 2 Д) - 4 м / с 2
П
2. За графіком залежності v (t) знайдіть відповідний графік
Варіант 1 Варіант 2
переміщення. прискорення.

А) Б) В) Д) •
3. Яке з рівнянь описує
Варіант 1 Варіант 2
рівпоприскорений прямолінійний рух? рівномірний прямолінійний рух?
І
1
А) * = 5 + <я Б) х-Ь + 2іг В) * = 5у + 2*2 Г) * = 5 + 2f Д)х2=у + 2іг Г"

Достатній рівень (3 бали)


У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між
Варіант 1
фізичними поняттями та твердженнями.
A) прискорення 1. Швидкість в даний момент часу А
Б) миттєва швидкість 2. Швидкість зміни швидкості тіла Б
B) середня швидкість 3. Залежить від відстані до центру Землі
В
Г) прискорення вільного падіння 4. Спрямований відрізок прямої
Г
5. Відношення всього переміщення
до часу, за який воно здійснено

7
Варіант 2
фізичними поняттями та формулами, що їх визначають.

at' А
A) прискорення 1. v0t+
2 Б
Б) миттєва швидкість
B) переміщення В
2. ^
Г) координата At Г
3 . xn + S,

5.
R

Високий рівень (3 бали)


- У завданні 5 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. При рівноприскореному русі зі стану спокою тіло проходить за п'яту секунду 90 см. Визначте
шлях
Варіант 1 Варіант 2
за сьому секунду. за сім секунд.
Розв'язання:

Відповідь:

8
САМОСТІЙНА РОБОТА № З
ОСНОВИ КІНЕМАТИКИ. РІВНОМІРНИЙ Р У Х ПО КОЛУ
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання
Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. Рівномірно рухаючись по колу за 2 с тіло робить 40 обертів. Визначте його
Варіант, 1 Варіант 2
період обертання. час здійснення 120 обертів.

[[ 1г
•""'"— іі 1. |
L..—
і.1 іі 1 1
А ) 0,05 с Б) 5 с В) 6 с Г) 20 с Д) 24 с
П
2. Колесо радіусом 0,5 м обертається рівномірно. Яку лінійну швидкість мають точки на ободі ко-
леса, якщо
Варіант 1 Варіант 2
період обертання 0,5 с? доцентрове прискорення 19,72 м / с 2 ?

1 1
1
1 1
А ) 3,14 м / с Б) 6,28 м / с В) 9,86 м / с

3. Кутова швидкість обертання тіла 20 рад/с. Яку лінійну швидкість мають точки
Г) 15,5 м / с Д) 31,4 м / с

Варіант 1 Варіант 2
віддалені від осі обертання на 10 см? з радіусом обертання 5 см?

........ ......... _ ........ .......



....... _ ........ ....... ....... ...... ........

А ) 0,5 м / с Б) 1 м / с В) 2 м / с Г) 5 м / с Д) 8 м / с
1
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між
Варіант 1
назвою фізичної величини та її одиницею.
A) частота обертання 1. с , А
Б) період обертання 2. м / с Б
B) кутова швидкість 3. Гц
В
Г) лінійна швидкість 4. рад/с
Г
5. м

9
Варіант 2
назвою фізичної величини та відповідною формулою.
N_ А
A) частота обертання
t Б
Б) період обертання
B) кутова швидкість 2п В
2. —
Г) лінійна швидкість Т Г

3. —
~N
4. to R

5. !L
R
Високий рівень (3 бали)
У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. Штучний супутник Землі обертається з періодом 60 хв на висоті 320 км над поверхнею Землі.
Знайдіть
Варіант 1 Варіант 2
доцентрове прискорення супутника. лінійну швидкість супутника.
Розв'язання:

Відповідь: >

Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1 - 3 правильну відповідь позначайте так: Ж ;
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д

У завданні 4 правильну відповідь записуйте цифрами.


1 /t'^-'Ґ А їв В Г "]•'••
І 4 П • • • і
У завданні 5 правильну відповідь записуйте у рядок
5. ВІДПОВІДЬ:

Оцінка.

10
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1
КІНЕМАТИКА

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-6 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. Як називається об'єкт,
Варіант 1 Варіант 2
відносно якого розглядають рух розмірами якого в умовах даної
інших об'єктів? задачі можна знехтувати?

А)тверде тіло Б) початок


координат
В) тіло відліку Г) тіло малих
розмірів
Д) матеріальна
точка

2. Дайте характеристику руху м'яча,
Варіант 1 Варіант 2
кинутого під кутом до горизонту. вільно падаючого з вікна.
І і 1 і
і і1
і

! і J •І '••
А) рівномір- Б) криволіній- В) прямоліній- Г) прямоліній- Д) криволінійний
ний ний рівно- ний рівно- ний рівно- рівноприскоре-
мірний мірний прискорений ний

3. Яке з рівнянь описує


Варіант 1 Варіант 2
рівноирискорений рух? рівномірний рух?
1
і і 1 1! |
іІ 11 • I I !
A) x = 7y + 2t 2
Б) x = 7-2t 2
В) x = 2 + 2t3 Г) * = 5+21 Д) * = 2
О
4. Рух тіла задано рівнянням х = 3 - 4t + 2f 2 . Визначте числове значення
Варіант І Варіант 2
початкової швидкості. прискорення.

іІ1
1
1
і
А) - 4 Б) - 2 В) 2 Г) 3 Д) 4 П
11
5. За графіком визначте переміщення тіла
Варіанті Варіант 2
за перші 5 с руху. за останні 5 с руху.

А) 5 м Б) 10 м ~ В) 15 м Г) 20 м Д) 25 м
П
6. Камінь падає в ущелину протягом 6 с. Яку глибину має ущелина, якщо початкова швидкість
дорівнює
Варіант 1 Варіант 2
20 м / с ? 0 м/с?

А ) 12 м Б) 120 м В) 180 м Г) 200 м Д)300 м


П і
12
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

Достатній рівень (3 бали)


У завданнях 7-8 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене циф-
рою, і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
L Установіть відповідність між фізичним поняттям і математичним виразом.
Варіанті
at А
A) переміщення при рівноприскореному русі 1. xn + vn t +
Б) швидкість рівномірного руху Б
B) миттєва швидкість при рівноприскореному русі а? В
2. іtt +
Г) координата при рівноприскореному русі Г
Av
At
s
t

Варіант 2
А
A) лінійна швидкість
Б) кутова швидкість At Б
B) прискорення 2. соД В
Г) доцентрове прискорення 3. Х 0 +8 х Г
4. 2яу

5. І
R
8. Установіть відповідність між фізичною величиною та її одиницею.
Варіант 1

A) лінійна швидкість А
1. —
Б) кутова швидкість Б
B) прискорення 2. с В
Г) період обертання рад Г
3.
с
Гц

Варіант 2
A) частота обертання 1. м А
Б) миттєва швидкість Б
2. с
B) шлях
В
Г) прискорення вільного падіння 3. ^
с Г
4. Гц
_ м
5
- V

із
Високий рівень (3 бали)
У завданні 9 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

9. З висоти 100 м без початкової швидкості падає тіло. Знайдіть


Варіант, 1 Варіант 2
шлях за останню секунду падіння. середню швидкість на другій половині шляху.
Розв'язання: .

Відповідь:

Увага!
Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівбк щодо заповнення бланка.
У завданнях: Ітб правильну в ідповідь позначайте так: 153 ".-'.•••"' '
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д 1

А Б В Г Д А Б В Г Д А Б. В Г Д І

: * • • • • •
- У завданнях 7 - 8 д а в и л ь н у відповиь записуйте цифрами
І А Б В Г А Б В Г
ь п • • •
У завданні 9 правильну вмш відьзаписуйтеуікдЬк^
•• • • •
' ш Ш Я Ш Ш
J 9 ВІДПОВІДЬ: |

Оцінка

14
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 4
МЕХАНІЧНА ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. Яка фізична величина є мірою
Варіант 1 Варіант 2
інертності тіл? взаємодії тіл?

А) енергія Б) швидкість В) маса Г) сила

2. На тіло діють дві сили 4 Н та З Н. Визначте рівнодійну цих сил, якщо


Д) прискорення

Варіант 1 Варіант 2
кут між ними дорівнює 90°. кут між ними дорівнює 180°
| |
1
. |

і
А) 1 Н Б) 2 Н В) 5 Н Г) 7 Н Д)8Н
п
3. Після пружного зіткнення кульки набули швидкостей, вказаних на рисунку. Знайдіть відно-
шення маси першої кульки до маси другої.
Варіант 1 Варіант 2

10

А) 1 : 2 Б) 1:1 В) 2:1 Г) 4 : 1 Д) 1 : 4

Достатній рівень (3 балц)
Завдання 4 має на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного буквою,
доберіть твердження, позначене цифрою, і впишіть її в таблицю.
Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між фізичним поняттям та твердженням.
Варіант 1
A) сила пружності 1. Пристрій для вимірювання сили А
Б) динамометр 2. Скалярна фізична величина Б
B) рівнодійна сила 3. Виникає при зміні положення тіла в просторі
В
Г) маса 4. Виникає при деформаціях тіл
Г
5. Геометрична сума діючих на тіло сил

15
Варіант 2
A) маса 1, Вимірюється за допомогою динамометра А
Б) сила 2. Виникає в результаті дії на тіло сили Б
B) швидкість 3. Еталон одиниці цієї величини зберігається в м. Севр
В
Г) прискорення 4. Геометрична сума діючих на тіло сил
Г
5. Залишається незмінною за відсутності дії сил

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

5. Чи може "дорівнювати нулю сума сил, рівних за модулем, прикладених в одній точці, якщо
Варіант 1 Варіант 2
кількість сил дорівнює 3? кількість сил дорівнює 4?
Розв'язання:

Відповідь:

Увага!*-Г,--' Г ' л '"V.


Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо запоонення-бланка.
У завданнях 1 - 3 правильну иідцовідь позначайте так: 1^1 • W

16
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 5
ЗАКОНИ ДИНАМІКИ
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. В якому місці розірветься нитка, якщо за нижній кінець

І•
Варіант 1 Варіант 2
тягти повільно? різко смикнути?

А) розірветься одночас- Б) розірветься В) розірветься Г) не розі- Д) не можливо


но в т. А та в т. В в т. А вт. В рветься передбачити

2. Яку силу тяги повинні розвивати двигуни літака масою 60 т, щоб досягти
Варіант 1 Варіант 2
прискорення 1,5 м / с 2 ? прискорення 2,5 м / с 2 ?

.А) 20 кН Б) 40 кН В) 60 кН Г) 90 кН Д) 150 кН П
3. Визначте масу тіла, яке під дією сили 150 Н рухається за законом
Варіант 1 Варіант 2
х = 10 + 5y + 0,5t2. x = 20-5t + 5t2
|
і
| 1 . '
А) 15 кг Б) 50 кг В) 100 кг Г) 120 кг Д) 150 кг Г~

Достатній рівень (3 бали)


Завдання 4 має на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного буквою,
доберіть твердження, позначене цифрою, і впишіть її в таблицю.
Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
Варіант 1
4. Установіть відповідність між твердженнями та законами.
A) Взаємодії двох тіл однакові між собою 1. Другий закон Ньютона А
Б) Сила дорівнює добутку маси тіла на прискорення 2. Явище інерції Б
B) Тіло не може миттєво змінювати швидкість 3. Принцип суперпозиції сил
В
Г) Кожна сила діє на тіло незалежно від дії інших сил 4. Третій закон Ньютона
Г
5. Принцип відносності руху

17
Варіант 2
4. Установіть відповідність між двома частинами твердження.
A) Сили, що виникають при взаємодії тіл, 1. Змінюють швидкість А
B) У стані спокою сили, які діють на тіло, 2. Не зрівноважують одна одну Б
В) Сили, не спричиняють самого руху, а лише 3. Взаємно компенсуються
В
Г) Рівнодійні сили 4. Дорівнюють векторній сумі
Г
діючих на тіло сил
5. Не залежать одна від одної

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. Тіло масою 400 г рухається прямолінійно під дією сили 0,6 Н. Яку початкову швидкість мало
тіло, якщо .
Варіант 1 Варіант 2
за 5 с воно набуло швидкості 10 м / с ? модуль переміщення за 5 с дорівнює 31,25 м?
Розв'язання:

• -

Відповідь:

-
• .'О-;,',„
Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вк ззівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1 - 3 правильну відповідь позначайте так: ІХ]
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д
П • • • « • • • • •
У завданні 4 правильну відповідь записуйте цифрами.
Ш Ш Ш Ш Ш Ш Ш Ш Ш ' А Б "у ІІ

У завданні 5 правильну відповідь записуйте у рядок.


і! ' р
М 5 . ВІДПОВІДЬ:
— — - - • 1 - -І •

Оцінка

18
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 6
ВИДИ СИЛ. ГРАВІТАЦІЙНА ВЗАЄМОДІЯ. СИЛА ТЯЖІННЯ. ВАГА

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1 -3 містять по п 'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. Три сталеві кульки розміщені на рівних відстанях одна від одної. Між якими
з кульок сила тяжіння
Варіант 1 Варіант 2
найбільша? найменша?
г 1
'! І-
1[ 1 1
іі і (

.. і . і і і 1
А) 1 та 2 Б) І т а З В) 2 та 3 Г) однакові Д) визначити неможливо

2. Як зміниться сила гравітаційної взаємодії двох тіл, якщо


Варіант 1 Варіант 2
відстань між ними збільшиться вдвічі? маса одного з них зменшиться вдвічі?

ТІ Г П 1Г П Т Г П І Г П п т т г г г т г т г г | |
А) збільшиться Б) зменшиться В) не зміниться
вдвічі вдвічі
Г) збільшиться Д) зменшиться
в 4 рази в 4 рази

3. Тіло масою 100 кг знаходиться в ліфті. Знайдіть його вагу, якщо ліфт, маючи прискорення 2 м / с 2 ,
Варіант 1 Варіант 2
рухається вниз. рухається вгору.

1 і
1 Іі
)..:
• і' •
А) 100II Б) 120 Н В) 800 Н Г) 1000 Н Д) 1200 Н.
п
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю, Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
Варіант 1
4. Установіть відповідність між фізичними поняттями та їх визначеннями.
A) Сила пружності 1. Сила, з якою Земля притягує до себе усі тіла А
Б) Сила всесвітнього тяжіння 2. Сила, що виникає при деформаціях тіла Б
B) Сила тяжіння 3. Сила притягання, яка існує між усіма тілами
В
Г) Ваігатіла 4. Сила, яка діє на занурене в рідину тіло
Г
5. Сила, з якою тіла тиснуть на опору внаслідок
притягання до Землі

19
Варіант 2
4. Установіть відповідність між фізичними поняттями та математичними виразами.
A) Сила тяжіння 1. -kx
Б) Багатіла JB
B) Гравітаційна сила m(g + a)
F) Сила пружності g mg
Г
4. Jx-N
m, • m,
5
-
Високий рівень (3 бали)
У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. На екваторі тіла важать на 20 % менше, ніж на полюсі. Маса планети 6 • 1024 ісг, тривалість доби
24 години. Визначте
Варіант 1 Варіант 2
радіус планети. середню густину планети.
Розв'язання:

Відповідь:

Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1 - 3 правильну відповідь позначайте так: |ХІ
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г . Д 'І
1
• • • • • » • • • • • • * • • • • • І
У завданні 4 правильну відповідь записуйте цифрами.
І І І І Ш і В І І Н І І І Ш І ^ Ш И І і в і Я Я

У завданні 5 правильну відповідь записуйте у рядок. .


а б в


г

5 . ВІДПОВІДЬ: I

Оцінка

20
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 7
РУХ ТІЛА ПІД ДІЄЮ КІЛЬКОХ СИЛ
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання
Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. Вкажіть сили, що діють на кульку, яка
Варіант. 1 Варіант 2
підвішена на нитці. рухається по поверхні столу за інерцією.

1 ! I I I I 1 1 І І 1 ! 1 1 I I І 1 11 1 I I І 1 1 1 1 І 11
А) сили тяжін- Б) вага та сила
ня та пруж-
ності
пружності
В) сили тяжіння,
пружності та
тертя
Г) сили тертя
та вага
Д) сила тяжін-
ня та сила
тертя

2. Вантажі з масами 2 кг та 4 кг з'єднані ниткою, перекинутою через нерухомий
блок. Порівняйте
Варіант 1 Варіант 2
силу натягу нитки в т. 1 та в т. 2. модулі прискорення першого і другого тіла.

_ Ш J _iXLI^ І І Ш І Е Г І Х Г Л Т Т Л І Ш : Т І Ш
А) для друго- Б) для друго- В) однакові зна- Г) для друго- Д) для друго-
го більше го менше чення го менше го більше
в 2 рази в 2 рази в 4 рази в 4 рази

3. По мосту з радіусом кривизни 100 м рухається автомобіль масою 2 т зі швидкістю 20 м/с. Знай-
діть вагу автомобіля на середині мосту, якщо
Варіант 1 Варіант 2
міст увігнутий. міст вигнутий.
1 |

•1
і 1
А) 2 кН Б) 12 кН В) 20 кН Г) 28 кН Д) 32 кН
п
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між фізичними поняттями та їхніми ознаками.
Варіант 1
A) сила тертя ковзання 1. Діє на тіло з боку опори внаслідок її деформації А
Б) сила гравітації 2. Виникає при намаганні зрушити тіло з місця Б
B)сила тертя спокою 3. Сила притягання, яка існує між усіма тілами
В
Г) сила нормальної реакції 4. Спрямована протилежно напрямку руху тіла
5. Сила, з якою тіла тиснуть на опору внаслідок при- Г
тягання до Землі

21
Варіант 2
4. Установіть відповідність між фізичними поняттями і математичними виразами.
A) сила Архімеда 1. -kx 4 А
Б) вага тіла 2. рpgV Б
В
B) сила тертя 3. p -F
Г
Г) сила пружності 4 . ц -ЛГ

5. т§

Високий рівень (3 бали)


V завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. Радіус заокруглення дороги становить 200 м. З якою швидкістю повинен рухатися автомобіль,
щоб не злетіти з дороги, якщо
Варіант 1 Варіант 2
дорога горизонтальна, коефіцієнт тертя 0,05? к у т нахилу.дороги 12°, ожеледиця?

Розв'язання:

Відповідь:

Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1 - 3 правильну відповідь позначайте так: [Х] _ ' / - . .. •
і' А Б В " Г Д " А Б "'В Г "А А ~ Б ~В Г Д *

! ' • • • • • » • • • • • » • • • • •
У завданні 4 пра вильн у відповідь записуй ге цифрами.
А Б В Г
• l i s »
«• • • •
У завданні 5 правильну відповідь записуйге у рядок.
5. ВІДПОВІДЬ:

Оцінка.

22
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 8
РІВНОВАГА ТІЛ
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання
Початковий і середній рівні (6 балів)

Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. Важіль знаходиться в рівновазі. Сила F1 = 12 Н. Яка сила прикладена і


Варіант, 1 Варіант 2
в т . В, якщо і 1 :-і 2 =2:1? в т . С, якщо Іх\12=\:2 ?
Т 1

А) 3 Н Б) 6 Н В) 9 Н Г) 24 Н Д) 48 Н •
2. Плоске тіло неправильної форми закріплене на осі т. О . Як буде рухатися тіло під дією сили
Варіант 1 Варіант 2 __
З? К?

А)обертати-
меться за
Б) рухати-
меться по-
В) обертати-
меться проти
Г) рухатиметь-
ся поступально
проти напрямку
Д) обертати-
меться в ви-

стрілкою ступально стрілки го- падковому
годинника в напрямку динника дії сили напрямку
дії сили

3. На тіло, закріплене на осі, діють сили 5 Н, F2 = 7 Н, F3 = 6 Н. Знайдіть суму моментів сил,


якщо
Варіант 1 Варіант 2
плечі сил відповідно дорівнюють плечі сил відповідно дорівнюють
10 см, 10 см, 20 см. 10 см, 10 см, 10 см. \~z/.---*o
ч

А) - 0 , 6 Н м Б) - 0 , 3 Н м В) 0 Г) 0,6 Н м Д) 1,2 Н м

23
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
Варіант, 1
4. Установіть відповідність між фізичними поняттями та їх визначеннями.
A)плече сили 1. Точка перетину ліній дії сили тяжіння А
Б) момент сили 2. Пряма лінія, навколо якої обертається тіло Б
B) центр тяжіння 3. Добуток сили на її плече
Г) вісь обертання • В
4. Найменша відстань від осі обертання до лінії дії сили
5. Точка прикладення усіх сил, що діють на тіло Г
Варіант 2
4. Установіть відповідність між фізичними поняттями та їхніми ознаками.
A) стійка рівновага 1. Вертикаль з центру тяжіння не виходить за опору А
Б) нестійка рівновага .2. Точка підвісу вища від центру тяжіння
Б
B) байдужа рівновага 3. Тіло знаходиться в стані спокою
Г) рівновага тіл на опорі 4. Вісь обертання проходить через центр тяжіння В
5. Рівнодійна віддаляє тіло від стану рівноваги Г

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. На одне плече діють сили 4 Н та 6 Н на відстанях від осі обертання 20 см та 40 см відповідно.
Щоб зрівноважити важіль до другого плеча підвішують вантаж. Знайдіть
Варіант 1 Варіант 2
масу вантажу, якщо відстань відстань до точки підвісу,
до точки підвісу 50 см. якщо маса вантажу 0,5 кг.
Розв'язання:

Відповідь:

Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щоДо заповнення бланка.,
У завданнях ІгЗ правильну відповідь позначайте таїсСК] "
! А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д
2• • • • • • • • • • • .

У завданні 4 правильну відповідь записуйте цифрами,. .


А Б В Г
• • •
У завданні 5 правії іьн\ виповиь заішілпю у рядок : й'гг-v V - >%-':ї.і
з ВІДПОВІДЬ:
— — . ... М. UI ... . 1 - Л

Оцінка

24
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 9
ЗАКОНИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ІМПУЛЬСУ. ЗАКОНИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ЕНЕРГІЇ
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання
Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. На візок масою 500 г, який рухався з постійною швидкістю, обережно поклали вантаж масою
300 г. Знайдіть
Варіант, 1 Варіант 2
початкову швидкість візка, якщо швидкість швидкість візка після навантаження,
його в навантаженому стані 2 м/с. якщо його початкова швидкість 2 м/с.
і і
і • І
І
І J
і І
А) 1,25 м / с Б) 2 м / с В) 2,25 м / с Г) 3,2 м / с Д) 4 м / с

2. Кулька вільно падає. Що можна сказати про величину кінетичної та потенціальної енергії кульки
Варіант 1 Варіант 2
на середині шляху кульки? в момент падіння на землю?
J і


1 1
А )Ек=Ек В) Ек = Етвх, Еп=0 Д) Е к = Е п =Еmax
Г*»/
Б) Ек=0,Еп=Еашх Г)£к=0,£п=0

3. Птах масою 1,2 кг летить на висоті 20 м зі швидкістю 7,08 м/с. Знайдіть


, Варіант 1 Варіант 2
потенціальну енергію птаха. кінетичну енергію птаха.

А) 10 Дж Б) 20 Дж В) ЗО Дж Г) 120 Дж Д) 240 Дж П
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між двома частинами.
Варіант 1 А
A) Робота сили тяжіння дорівнює 1. зміні імпульсу тіла
Б
Б) Імпульс сили дорівнює 2. зміні кінетичної енергії
B) Робота при зміні швидкості дорівнює 3; добутку сили на її плече В
Г) Момент сили дорівнює 4. зміні координати тіла Г
5. зміні потенціальної енергії
з протилежним знаком

25
Варіант 2
A) Імпульс тіла 1. має однаковий напрямок з силою А
Б)Імпульс сили 2. виконується тільки в замкненій системі Б
B) Закон збереження енергії 3. залежить від вибору нульового рівня
В
Г) Потенціальна енергія 4. має однаковий напрямок зі швидкістю
Г
5. дорівнює добутку сили на її плече

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь, та перенесіть її до бланка
5. Людина масою 60 кг переходить з носа на корму човна завдовжки 5 м у стоячій воді. Визначте
Варіант 1 Варіант 2
масу човна, якщо човен відстань, на яку змістився човен,
перемістився на 2 м. якщо його маса 120 кг.
Розв'язання:

Відповідь:

ІІ і Ш І
Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1 - 3 правильну відповідь позначайте так: • " ^ __
І "Б " В Г д А Б "В Г Д А Б В " Г Д "[

''••••• »••••• ,»•••••!


У завданні 4 правильну відповідь записуйте цифрами.

МШШШЯШШ'П • • •
У завданні 5 правильну відповідь записуйте у рядок. '
і 5 . ВІДПОВІДЬ: •

Оцінка

26
Клас Прізвище, ім'я Дата Ваоіант

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2 . -
ДИНАМІКА

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)

Завдання 1-6 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. Як позначається
Варіант 1 Варіант 2
коефіцієнт тертя? сила?
і . і
1 |
1 І 1

A) W Б) g В) F Г) CO

2. У яких одиницях вимірюється


Варіант 1 Варіант 2
сила? енергія?
і 1 . і• Т І г ,] 1 1 1
| "І'"'
! |


І 1 м ' J )•

А) м Б) Н В) Н е Г) Дж Д)Вт

3. За якою формулою обчислюється


Варіант 1 Варіант 2
потенціальна енергія? кінетична енергія?
І " ї і— 'І1 .
—і— І Ф
і 1 - і
і І і і і
і іі
1 г 1 \ і і •і J і І 1 1

A) F I Б)
2
В) mv Г) а 2^
R
Д) mgh

4. Під дією яїсої сили
Варіант 1 Варіант 2
зупиняється автомобіль Земля рухається
після вимикання двигуна? навколо Сонця?
| • і • І.
1 ! ^ І.
[ ! і 1 . ! 1
І
' І •1 1 1 і 1

А) Архімеда Б) пружності В) тертя Г) ваги Д) гравітації


П
27
5. Визначте масу тіла, яке під дією сили 100 Н рухається за законом
Варіант 1 Варіант 2
x = 2t-5t2. Jt = 4 - * + 4 f 2 .

А ) 8 кг Б) 10 кг В) 12,5 кг Г) 20 кг Д) 25 кг
П
6. Візок, який рухався зі швидкістю 6 м/с, зіштовхнувся з таким самим нерухомим візком. З якою
за модулем швидкістю рухатиметься перший візок після зіткнення, якщо
Варіант 1 Варіант 2
удар був непружний? удар був пружний, а нерухомий
візок закріплено на підлозі?

А) 1 м / с Б) 3 м / с В) 4 м / с Г) 6 м / с Д) 12 м / с
П
Достатній рівень (3 бали)
Завдання 7-8 має на меті встановлення відповідності. До кожного рядка,
позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою, і впишіть її в таблицю.
Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей

7. Установіть відповідність між фізичним поняттям і математичним виразом.


Варіант 1
А
A) другий закон динаміки 1. F^-F2
Б
Б) третій закон динаміки
B) закон суперпозиції сил 2. F = F1+F2 + ...+Fn В
Г) момент сил Г
3. F = ma

4. Р = mv
5. M = F l

Варіант 2
A) перша умова рівноваги 1. м , + м 2 + . . . м я = о :А
Б) друга умова рівноваги Б
B) закон збереження енергії 2. Ft = Amv В
Г) закон збереження імпульсу
3. F[+F2 + ...+Fn =0 Г

4. Е п + Е к = const

5. mJvl+ mtv2 = m1U1 + m2U2

28
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

8. Установіть відповідність між


Варіант 1
фізичною величиною та її одиницею.

A) потенціальна енергія м А
1. кг —
Б)імпульс сили с Б
B) імпульс тіла 2. Дж В
Г) гравітаційна стала Г
3. Не
4. кг м

Нм2
5.
кг

Варіант 2
фізичним поняттям та твердженням.
A) потенціальна енергія 1. Добуток сили на її плече А
Б) кінетична енергія 2. Добуток маси тіла на його швидкість Б
B) імпульс тіла 3. Добуток сили на час її дії
В
Г)імпульс сили 4. Енергія взаємодії
5. Енергія руху Г

Високий рівень (3 бали)


У завданні 9 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

9. Брусок масою 0,5 кг рухаєтеся під дією другого бруска масою 0,2 кг. Знайдіть
Варіант 1 Варіант 2

п\

к о е ф і ц і є н т т е р т я , ЯКЩО 1 М силУ натягу нитки,


брусок п р о й ш о в з а 2 с. якщо коефіцієнт тертя 0,2.
Розв'язання:

29
Відповідь:

Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1--6 правильну відповідь-позначайте так: [ХЗ • , •,'

»•••••• • • • •
«•••••• «•••'•• ••'••'••
У завданнях 7 - 8 правильну відповідь записуйте цифрами.
" " " д " *Б В "Г А Б В Г

• • •
У завданні 9 правильну відповідь записуйте у рядок.
• • • SP

9. ВІДПОВІДЬ:

Оцінка.

ЗО
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № З
РЕЛЯТИВІСТСЬКА МЕХАНІКА

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)

Завдання 1-6 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. Ракета рухається зі швидкістю 0,99 с. Визначте, як змінюються (для земного спостерігача)


Варіант 1 Варіант 2
довжина стержня в напрямку руху. проміжки часу між подіями.

А) не зміню-
ються
Б) збільшують-
ся в 7,1 раза
В) зменшують-
ся в 7,1 раза
Г) збільшують-
ся в 9,9 раза
Д) зменшуються
в 9,9 раза

2. Що можна сказати про проміжки часу між подіями, якщо система, в якій відбуваються події,
починає рухатися?
Варіант 1 Варіант 2
У класичній механіці. У релятивістській механіці.

1
1
А) не зміню-
ються
Б) зменшу-
ються
В) збільшуються Г) змінюються Д) зменшуються
випадково вдвічі

3. З ракети, швидкість якої відносно Землі 0,9 с, випускають снаряди зі швидкістю 0,5 с. Знайдіть
швидкість снарядів відносно Землі, якщо
Варіант 1 Варіант 2
снаряди випускають проти снаряди випускають
напрямку руху ракети. за напрямком руху ракети.

-••
........ ....... _ _ _ ...... _ _ _ _ _ _ _ _ _
1
1
А) 0,73 с Б) 0,94 с В) 0,78 с Г) 0,97 с Д)1,2с
П
31
4. Як змінюється маса частинки, яка рухається зі швидкістю.
Варіант 1 Варіант 2
0,9 с? 0,8 с?

А) не зміню-
ється
Б) зменшується В) зменшується в Г) збільшуєть-
в 1,7 раза 2,3 раза ся в 1,7 раза
Д) збільшуєть-
ся в 2,3 раза

5. Яку енергію спокою має тіло масою
Варіант 1 Варіант 2
10 т? 10 г?

А) 9-Ю 12 Дж Б) 9-Ю 1 4 Д ж В) 9-Ю 1 6 Дж Г) 9-Ю 1 8 Дж Д) 9-Ю 2 0 Дж


П
6. Наскільки зміниться маса тіла, якщо його енергія
Варіант 1 Варіант 2
збільшиться на 18 -1013 Д ж ? зменшиться на 18 1013 Дж?


і "
А) збільшиться Б) збільшиться В) зменшиться на Г) зменшиться Д) не зміниться
на 2 г на 4 г 4г на 2 г

Достатній рівень (3 бали)


У завданнях 7-8 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене
цифрою, і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей ,
7. Установіть відповідність між фізичними поняттями і математичними виразами.
Варіанті
А
A) релятивістське скорочення довжини 1. І,
Б
Б) релятивістське зростання проміжків часу
B) додавання швидкостей в класичній механіці В
2.
Г) додавання швидкостей, близьких до швидкості світла Г
1 -

3.

и
4. Щ+и г
5 v, + v,

1 +

32
Клас Прізвище, ім'я • Дата Варіант

Варіант 2
А
A) маса тіла, що рухається
Б
Б) маса спокою тіла
B) зв'язок енергії з масою тіла В
Г) імпульс тіла v Г

m„v
3. р =
v
1-

Е
4. р =
s
5. Е = т с 2

8. Установіть відповідність між


Варіант 1
науковими відкриттями та іменами вчених.
A) вимірювання швидкості світла 1. І. Ньютон А
Б) принцип відносності в класичній механіці ' 2. А . Ейнштейн Б
B) принцип відносності в релятивістській механіці 3. А. Майкельсон В
Г) закони класичної механіки 4. Г. Галілей
Г
5. Е. Фермі

Варіант 2
фізичними поняттями та їх визначеннями.
A) маса спокою 1. Фізична величина, яка відповідає зміні енергії тіла А
Б) маса тіла 2. Енергія нерухомого тіла Б
B) зміна маси тіла 3. Маса нерухомого тіла В
Г) енергія спокою 4. Міра енергії тіла
Г
5. Енергія тіла, що рухається з релятивістськими
швидкостями

Високий рівень (3 бали)


У завданні 9 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

9. Визначте, як зміниться маса сталевого куба з ребром 10 см, якщо його


Варіант 1 Варіант 2
підняти на висоту 1 км. нагріти на 200 °С.
Розв'язання:

33
Відповідь:

sї в ш е 1
Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1 - 6 правильну відповідь позначайте так: ER3' •' . : • • - ' ' . . • •

!'•••••
[ А Б В Г Д
»•••••
А Б І Г Д
»•••••!
А . Б в ' д "?

*•••••А Б В Г Д
«•••••
А Б В Г Д
•••••.•
А Б В Г Д L

Оцінка

34 ;

І
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 10
ОСНОВНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГАРМОНІЧНИХ КОЛИВАНЬ

Впишіть номер варіанта, вказаний учителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-3 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. Знайдіть частоту коливань тіла, якщо...


Варіант 1 Варіант 2
за 20 секунд воно здійснює 50 коливань. період коливань дорівнює 0,5 с.

А) 2 Гц Б) 0,4 Гц В) 0,2 Гц Г) 12 Гц Д) 2,5 Гц

2. Визначте амплітудне значення та частоту для коливань, які задані рівнянням


Варіант 1 Варіант 2
х = 0,5 cos 0,25л*. x = 2cos0,2rcf.


„ч х =0,5
А)*».=0'2м Б) *т - 0 ' 5 м В) *« ~ 2 м Г) х»=2 м Д) ' м
v = 0,125 Гц v = 0,125 р.ц v = 0,l р ц v = 0,125 Гц v = 0,2 Гц

2. За графіком визначте період коливань тіл.


Варіант 1 Варіант 2
X, м X, м

А) 2 с Б) 0,2 с В) 0 , 1 с Г) 12 с Д)1,2с

35
Достатній рівень (3 бали)
Завдання 4 має на меті встановлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей.
4. Установіть відповідність між фізичним поняттям та його означенням
Bapiaitm 1
А період коливання 1. Кількість коливань А
Б частота коливання 2. Час одного повного коливання
Б
В амплітуда коливання 3. Кількість коливань за 2 секунди
Г циклічна частота 4. Кількість коливань за одиницю часу В
5. Найбільше відхилення від стану рівноваги Г

Варіант 2
А коливання 1. Відбуваються під дією зовнішніх періодичних сил А
Б вільні коливання 2. Відбуваються під дією внутрішніх сил системи
Б
В вимушені коливання 3. Описуються законом синуса або косинуса
В
Г гармонічні коливання 4. Фізичні процеси, які точно повторюються
через певний час Г
5. Рівноприскорений рух

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка.
5. Запишіть рівняння гармонічних коливань x(t).
Варіант 1 Варіант 2

t, с

-0,3
Розв'язання

36
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 11
КОЛИВАННЯ МАТЕМАТИЧНОГО ТА ПРУЖИННОГО МАЯТНИКІВ

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-3 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.
1. Від яких фізичних величин залежить значення періоду коливань...
Варіант. 1 Варіант 2
математичного маятника? пружинного маятника?

А) тільки від
маси
Б) від коефіці-
єнтапруж-
ності й маси
В) від прискорення
вільного падіння
та довжини
Г) від амплі-
туди
Д) тільки від
довжини •
2. Знайдіть період коливань маятника, якщо.
Варіант 1 Варіант 2
жорсткість пружини 200 Н/м, а маса дорівнює 2 кг. довжина математичного маятника 0,98 м.

А) 2 с Б) 4 с В)12,56 с Г) 8 с Д) 0 , 6 2 8 с
3. Яку довжину мав математичний маятник, якщо період його коливань змінився вдвічі після

того, як...
Варіант 1 Варіант 2
маятник укоротили на 12 см? маятник подовжили на 12 см?

А ) 2 4 см Б) 8 см В) 16 см Г ) 3 2 см Д)4см

Достатній рівень (3 бали)


Завдання 4 має на меті встановлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей.

4. Установіть відповідність між...


Варіант 1
фізичною величиною та її визначальним рівнянням.
A) період математичного маятника А
Б) період пружинного маятника 1, Т = - 3. Т = 2 я ^ 5. Т = 2пу[ЬС
N Б
B) період коливання за означенням
В
Г) зв'язок періоду з частотою 4. Т = -
2. Т Г
v

37
Варіант 2
фізичною величиною та одиницею їх вимірювання.
A ) Період 1. Гц 4.м А
Б) частота 2. Н / м 5. кг Б
B) коефіцієнт жорсткості 3. с
В
Г) довжина маятника
Г
Високий рівень (3 бали)
У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка. '

5. Маса Марса в 9,3 раза менша за масу Землі, діаметр в 1,9 раза менший за діаметр Землі. Як змі-
ниться...
Варіант 1 Варіант 2
частота коливань математичного маятника період коливань математичного маятника
при перенесенні його з Землі на Марс? при перенесенні його з Зе;млі на Марс?
Розв'язання:

Відповідь:

А Б В Г Д А Б В Г Д г
_

38
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4
МЕХАНІЧНІ КОЛИВАННЯ ТА ХВИЛІ

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання


Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-6 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. Невелика кулька здійснює малі коливання на довгій невагомій нитці. Як зміниться період,
якщо...
Варіанті Варіант 2
збільшити в 4 рази довжину нитки? збільшити вдвічі масу кульки?

А) збільшить-
с я вдвічі
Б) збільшить-
с я вчетверо
В) зменшить-
с я ВДВІЧІ

2. Хвиля має частоту 0,5 Гц і швидкість 15 м/с.


Г) не зміниться Д) зменшиться
вчетверо •
Варіант 1 Варіант 2
Чому дорівнює довжина хвилі? Знайдіть відстань, на яку поширюється хвиля за 2 с.

А) 0,3 м Б) 30 м В) 7,5 м Г) 1 м

3. Визначте частоту коливань, користуючись графіком...


Варіант 1
X, м

5-

0 t, с

-5+

А) 0,2 Б) 4 Гц В) 5 Гц Г)0,25Гц Д)ЗГц

39
4. Тягарець здійснює коливання на пружині. Масу тягарця збільшують. Період коливань зростає
вдвічі.
Варіант, 1 Варіант 2
Якою була початкова маса тягарця, Чому дорівнювала зміна маси,
якщо зміна маси дорівнювала 300 г? я к щ о початкова маса була 100 г?

Л) 0,3 кг Б) 2 кг В ) 0 , 2 кг Г) 0 , 1 к г Д)1кг

5. Гармонічне коливання відбувається за законом косинуса. Максимальне відхилення від стану


рівноваги 0,05 м. Запишіть рівняння коливань, якщо...
Варіант 1 Варіант 2
період коливань 2 с, а початкова фаза 0. частота коливань 2 Гц, а початкова фаза хп.

А ) x = 0,05cos7ti Б) ж = 0,05 cos 0,05 л* В) х = 0,05 cos 4л* Г) x = 2cos0,05Ttf


' Д) х = 0,05 cos (4л*+л) І І

6. На рисунку зображено поперечну хвилю в деякий момент часу. Щ о можна сказати про швид-
кість руху...

Варіант 1 Варіант 2
точки В ? точкиА

А ) збільшується Б) зменшується В) має макси-


мальнезна-
чення
Г) дорівнює нулю Д) неможливо
визначити •
40
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

Достатній рівень (3 бали)


Завдання 7-8 має на меті встановлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей.

7. Установіть відповідність між фізичним поняттям та визначальним рівнянням:


Варіант 1
A. період за означенням А
Б. частота
' Т=2
*Іе Б
B. циклічна частота
Г. період математичного маятника В
2. Т = —
N Г
N
3.v =

4. co = 2rtv

5. Т = 2л

Варіант 2
A) період пружинного маятника А
Б) зв'язок періоду з циклічною частотою 1. Т = 2к Б
B) довжина хвилі
2ЛУ В
Г) швидкість хвилі ®—
Г
з Л = vT
Х_
4. и =
Т


5. Т = —
со

8. Установіть відповідність між...


Варіант 1
фізичною величиною та одиницею її вимірювання.
A. частота 1 Гц А
Б. період 2.с Б
B. довжина хвилі 3. м В
Г. енергія 4. дБ
Г
5. Дж
Варіант 2
фізичним поняттям та висловлюванням.
А. амплітуда 1. Визначає значення змінної величини при заданій амплітуді А
Б. фаза 2. Відстань між двома точками хвилі, що коливаються Б
В> довжина хвилі в однаковій фазі В
Г.частота 3. Максимальне відхилення від стану рівноваги
Г
4. Визначає кількість коливань за одиницю часу
5. Визначає час одного повного коливання

41
Високий рівень (3 бали)
У завданні 9 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

9. Вантаж масою 0,4 кг здійснює коливання на пружині, жорсткість якої 250 Н/м. Амплітуда ко-
ливань 15 см.
Варіант 1 Варіант 2
Яку швидкість має вантаж при проходженні Яку швидкість має вантаж при проходженні
стану рівноваги? через точку, віддалену від стану рівноваги на
10 см?
Розв'язання

Відповідь:

Увага!
Відмічайте тільки о дну прави/іьну відповідь. Дотримуйтесь ВК£ізівок щодо заповнення бланка. |
У завданнях 1 - 6 правильну відповідь позначайте так: № '
! А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д і

!'• • • • •
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д

У завданнях 7 - 8 правильну відповідь записуйте цифрами. Ш Ш І І І й І І І і І UllPitl® І М М ш ш Н І Р


А Б В Г А Б В Г

ІЇ^ШРРІШ^ШІ • • •
У завданні 9 правильну відлов ідь записуйте у рядок
• • • щ Ш Ш Ш Ш
щжШрммі
' - Л.! ' '
4
, ".'„А , \ "'
; 9. ВІДПОВІДЬ:

Оцінка

42
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 12
ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ МОЛЕКУЛЯРНО-КІНЕТИЧНОЇ ТЕОРІЇ (MKT)
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання
Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. Що є найбільш наочним доказом
Варіант 1 Варіант 2
руху молекул? взаємодії молекул?

1 ! 11 ! 1 1 і II І 11і 111і 1 1 II Mill- 1 1


А)оптичний
мікроскоп
Б) дифузія В) подільність
речовини
Г) виникнення
сил пружності
Д) існування
сили тяжіння

2. Визначте молярну масу
Варіант 1 Варіант 2
азоту N 2 . вуглекислого газу С0 2
j І І
І 1
'• іі


І• і 1
А) 14 10~3 кг/моль В) 32 10"3 кг/моль Д) 56 10"3 кг/моль

Б) 28-ІО"3 кг/моль Г) 44 10~3 кг/моль

3. Яка кількість речовини міститься в


Варіант 1 Варіант 2
2 , 7 к г алюмінію? 0,8 кг кальцію?
1
!
І
І
А) 10 моль Б) 20 моль В) 100 моль Г) 120 моль Д) 150 моль
П
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між
Варіант 1
фізичними поняттями та математичними виразами.
А
М Т
АЧ • І А *
A) відносна молекулярна маса 1. ——
N. 4. ——mn Б
Б) молярна маса 12 °<
В
B) маса молекули 2. М г 10" 5. p-V
Г) маса тіла Г
3. m-N

43
Варіант 2
фізичними поняттями та ї х одиницями.
A) відносна молекулярна маса 1. кг/моль А
Б) молярна маса 2. кг Б
B) маса молекули 3. 1 В
Г) кількість речовини 4. моль Г
5. к г / м 3

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. Де міститься більше атомів
Варіанті Варіант 2
в і л води чи в 1 л ртуті? в і л води чи в 2 кг міді?
Розв'язання:

Відповідь:

А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д
« • • • • ' • 3 П • • • •
* — — —

М—И И ш я

Оцінка.

44
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 13
ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ. ГАЗОВІ ЗАКОНИ. РІВНЯННЯ СТАНУ ГАЗУ

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)

Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку, відповідей

1. Як зміниться тиск газу, якіцо


Варіант, 1 Варіант 2
концентрація молекул збільшиться в 3 рази? температура зменшиться в 3 рази?
j 1 І


і j

А) не зміниться Б) збільшиться В) збільшиться в Г) зменшиться Д) зменшиться


в 3 рази 9 разів в 3 рази в 9 разів

2. Під легким поршнем у циліндрі знаходиться газ при температурі 27 °С. Як зміниться об'єм газу,
якщо його
Варіант 1 Варіант 2
нагріти до 227 °С? охолодити д о - 1 2 3 °С?

А) зменшиться Б) збільшиться
в 1,67 раза в 1,67 раза
В) не зміниться Г) збільшить-
ся в 2 рази
Д) зменшить-
ся в 2 рази

3. Який вигляд має поданий на рисунку графік у координатах
Варіант 1 Варіант 2
р, ТІ V, Т? РЖ

1
0

А)
2
Б)
2
В)
3
Г) ,
2
Д) - •
,1
К
3
,
• 1
і £
z l
1 3
Т С
14 2
Т 0
34 1
0
'А*т
45
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між
Варіант 1
назвами законів та математичними виразами.
A)законБойля—Маріотта 1. p=—m0nv2 4. P = P1+P2 + P3 А
Б) закон Шарля ^ у Б
B) закон Гей-Люссака 2. pF = const 5. — = const В
Г) основне рівняння MKT 3. = const
Т Г

Варіант 2
назвами законів та назвами процесів.
A)законБойля—Маріотта 1. Ізохорний А
Б) закон Гей-Люссака 2. Ізотермічний Б
B) взаємодія молекул ідеального газу 3. Ізобарнйй
В
Г) закон Шарля 4. Адіабатний
Г
5. Механічний
Високий рівень (3 бали)
У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. Газовий балон має об'єм 0,4 м 3 . У балоні знаходиться азот під тиском 105 Па при температурі
27 °С. Яку масу газу підкачали, якщо
Варіант 1 Варіант 2
тиск збільшився до 2-Ю 5 Па тиск збільшився до 3-Ю 5 Па,
при сталій температурі? . а температура зросла на 20 °С ?
Розв'язання:

Відповідь:

": 5 . ВІДПОВІДЬ:

Оцінка

46
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 14
ПАРОУТВОРЕННЯ ТА КОНДЕНСАЦІЯ. ВОЛОГІСТЬ ПОВІТРЯ

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. Визначте відносну вологість повітря при температурі 15 °С, якщо
Варіант 1 Варіант 2
парціальний тиск водяної пари 0,855 кПа. густина водяної пари дорівнює 8,53 г / м 3
і
і |
1
.j
і L 1

А) ЗО % Б) 50% В) 66,6% Г) 72% Д) 100%


п
2. Сухий термометр психрометра показує 20 °С. Знайдіть відносну вологість, якщо показання во-
логого термометра
Варіант 1 Варіант 2
18 °С. 15 °С.
•" іі і І
1 ' 1I
І!t |
А) 44% Б) 51% В) 59% Г) 74% Д) 83%
П
3. Як зміниться тиск насиченої водяної пари, якщо
Варіант 1 Варіант 2
зменшити об'єм при сталій температурі? збільшити температуру при сталому об'ємі?
1


1

А) не зміниться Б) збільшиться В) збільшиться Г) зменшиться Д) зменшиться


лінійно нелінійно лінійно нелінійно

Достатній рівень (3 бали)


У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між фізичними поняттями та їхніми ознаками.
Варіант 1
A) пароутворення 1. Перехід з газоподібного стану до рідкого А
Б) кипіння 2. Інтенсивне випаровування по усьому об'єму Б
B) динамічна рівновага 3. Перехід з рідкого стану до твердого
в
Г) конденсація 4. Перехід з рідкого стану до газоподібного
г
5. Стан, в якому інтенсивність випаровування і
конденсації однакова

47
Варіант 2
A) випаровування 1. Пароутворення з поверхні рідини або твердого тіла А
Б) точка роси 2. Маса водяної пари в одиниці об'єму Б
B) вологість 3. Температура, за якої пара стає насиченою
В
Г) відносна вологість 4. Інтенсивне пароутворення
Г
5. Відношення парціального тиску до тиску насиченої
водяної пари .

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. Вологість повітря в кімнаті об'ємом 180 м 3 при 20 °С дорівнює 6 0 % . Яку масу води необхідно
випарувати або відкачати з кімнати, щоб при тій самій температурі вологість
Варіанті Варіант 2
зменшилася до 5 0 % ? збільшилася до 80 % ?
Розв'язання:

Відповідь:

Оцінка

48
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 15
ВЛАСТИВОСТІ РІДИН
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання
Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. Як буде змінюватися поверхневий натяг води, якщо
Варіант 1 Варіант 2
в воду додавати мильний розчин? воду охолоджувати?


П І Г Е І І Е І І Е ] ^
А) не змі- Б) збіль- В) зросте до певної Г) змен- Д) зменшиться до пев-
ниться шиться величини і почне шиться ної величини і почне
зменшуватися зростати

2. В якому з однакових капілярів, поданих на рисунку


Варіант 1 Варіант 2
вода має найбільшу температуру знаходиться мильний розчин води,
(в усіх капілярах вода)? якщо в інших може бути чиста вода та гас?

А) в першому Б) в другому В) однаково в усіх


капілярах
Г) у третьому Д) не можливо
визначити

3. Для дослідження капілярних явищ взяли 2 капілярні трубки, діаметр першої вдвічі менший за
діаметр другої. Порівняйте
Варіанті Варіант 2
висоту рідини в капілярах? коефіцієнт поверхневого натягу?

1 1 1.1 ! І! 1 1 і N 1 I I І- 1 І I I I I 1 1 1 1 1 1 1 1
А) в першому
більше вдвічі
Б) в першому
більше в 4 рази
В) в першому
вдвічі менше
Г) в першому мен- Д) однакові
ше в 4 рази значення

Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і. впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
. Установіть відповідність між
Варіант 1
фізичними поняттями та їх визначеннями.
A ) коефіцієнт поверхневого 1. Викривлена форма поверхні рідини А
натягу 2. Явище на межі поділу трьох фаз речовини Б
Б) поверхнева енергія 3. Енергія поверхневого шару рідини
В
B) змочування 4. Піднімання рідини по капілярам
Г) меніск 5. Енергія, що припадає на одиницю площі поверхні Г

49
Варіант 2
фізичними величинами та математичними виразами.
A) коефіцієнт поверхневого натягу - F А
1.
Б) поверхнева енергія Б
B) висота підйому рідини по капіляру 2а В
Г) додатковий тиск 2. pgR
Г
3. a-S

4. L


R

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка
5. Знайдіть коефіцієнт поверхневого натягу рідини, якщо
Варіант 1 Варіант 2
крапля, що витікає з трубки радіусом 0,5 мм, сила, з якою відривають від поверхні рідини
має масу 24 мг. квадратну рамку зі стороною 4 см та масою
200 г, дорівнює 25 мН.
Розв'язання:

Відповідь:

Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завдаппях 1 - 3 правильну відповідь позначайте так:
А Б В Г Д А Б В Г Д~ А~ І В F " д !
»••••••• ' • • • • •
У завданні 4 правильну відповідь записуйте цифрами.
• • ^ . • а б в г" " jv-. ^

У завданні 5 правильну відповідь записуйте у рядок.


5. Відповідь: І

Оцінка

50
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 16
БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. Як називають процес переходу речовини


Варіант 1 Варіант 2
з рідкого стану до твердого? з твердого стану до рідкого?
і
І 1 1
|

і 1 1
•А) сублімація Б)тверднення В) випаровування Г) конденсація 5) плавлення
П
2. Яка властивість характерна для
Варіант 1 Варіант 2
монокристалічних тіл? аморфних тіл?
І 1
...і
1 ! j

А) анізотропія 3) капілярність В) ізотропія Г) жорсткість Д) ентропія |

3. Як називається деформація, при якій тіло після припинення дії сили


Варіант 1 Варіант 2
не повністю відновлює свою форму або розмір? повністю відновлює свої форму та розмір?

А) пружна Б) видовження В) зсуву Г) залишкова Д) руйнівна |

Достатній рівень (3 бали)


Завдання 4 має на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного буквою,
доберіть твердження, позначене цифрою, і впишіть її в таблицю.
Потім послідовність цифр перенесітьдо бланка відповідей

4. Установіть відповідність між


Варіант 1
фізичними поняттями та їх визначеннями.
A) твердіння 1. Перехід з рідкого стану до кристалічного А
Б) кристалізація 2. Зміна форми та розмірів тіла Б
B) плавлення 3. Перехід з рідкого стану до твердого
В
Г) деформація 4. Перехід з твердого стану до рідкого
Г
5. Будь-яка зміна агрегатного стану
51
Варіант 2
фізичною величиною та формулою.
A) полікристали 1. Наука про кристали А
Б) монокристали 2. В'язкі рідини і Б
B) аморфні речовини 3. Дрібні кристали
В
Г) кристалографія 4. Одиночні кристали
Г
5. Конгломерати хаотично орієнтованих кристалів

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

5. Коефіцієнт пружності гумового дроту k. Чому дорівнює коефіцієнт пружності


Варіант 1 Варіант 2
половини цього дроту? такого самого дроту з подвійною довжиною?
Розв'язання:

Відповідь:

Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок: щодо заповнення бланка. .
У завданнях!правильну і Л л- S-. v *
[ А Б В Г Д А Б . В Г Д А Б В Г Д 1

• • • •
У завданні 4 правильну відповідь записуйте цифрами.
. • 1" А " Б " в ~ Г "1 •
' • v . , . \ * D • •
У завдапш 5 правильну відповідь записуйте у рядок.
5. ВІДПОВІДЬ:

Оцінка

52
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5
ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-6 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. За якими зовнішніми ознаками визначадоть


Варіант 1 Варіант 2
рідкий стан речовини? твердий стан речовини?
іі !і і !

і1 | |
і |
І 1 1 1
А) не мають
власної форми
і об'єму
Б) мають влас-
ний об'єм і не
мають форми
В) мають власну
форму і не мають
власного об'єму
Г) мають влас- Д) інша від-
ну форму і
об'єм
повідь

2. Що є причиною тиску
Варіант 1 Варіант 2
твердих тіл на поверхню? газів на стінки посудини?
1
J


1
А) зіткнення моле- Б) дія сили тя- В) зіткнення молекул зі Г) дія сил Д) інша від-
кул між собою жіння стінками посудини тертя повідь

3. Під поршнем у циліндрі знаходиться ідеальний газ. Які параметри і як зміняться при збіль-.
шенні абсолютної температури в 2 рази, якщо
Варіант і Варіант 2
поршень важкий? поршень легкий?

і;
і


L. J
А) об'єм збіль- Б) тиск змен- В) об'єм змен- Г) тиск збіль- Д) нічого не
шиться шиться шиться в 2 рази шиться зміниться
в 2 рази в 2 рази в 2 рази

53
4. Знайдіть ма£у молекули
Варіант 1 Варіант 2
кухонної солі NaCl. води Н , 0 .
!
1
J
j
Іі
І
A) 2-Ю" 26 кг Б) 3 Ю ' 2 6 кг В) 5 10"26 кг Г) 5-Ю" 26 кг Д) 6,8 10 26 кг
П
5. За допомогою якого приладу вимірюється
Варіант 1 Варіант 2
атмосферний тиск? вологість повітря?
І
jі ! Іі
>-

г ті іІ 1
і
А ) напометр Б)психрометр В) манометр Г) індикатор Д)барометр
П
6. У скляній капілярній трубочці вода піднялася на 20 мм. Як підніметься в тій самій трубочці.
Варіант 1 Варіант 2
ртуть? гас?
І


!

А) більше Б) менше В), опуститься Г) опуститься біль- Д) рівень буде


20 мм 20 мм на 20 мм ше ніж на 20 мм незмінним

Достатній рівень (3 бали)


Завдання 7-8 має на меті встановлення відповідності. До кожного рядка,
позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою, і впишіть її в таблицю.
Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
7. Установіть відповідність між фізичним поняттям і математичним виразом.
Варіант 1
A) основне рівняння MKT 1- PiV 1 =p 2 V 2 А
Б) рівняння стану газу Б
B) рівняння Клапейрона pV
2. - = vRT В
Г) закон Бойля—Маріотта
Г
3. p = p l + p 2 + p i

4. = const

5. p
f =—
g m0n nv
2

54
1
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

Варіант 2
А А
А) закон Шарля 1. Ак- 1 0 0 %
Б) закон Гей-Люссака Ав Б
В) відносна вологість В
2. Р__= const
Г) тиск ідеального газу Т ' Г
3. р= nkT
V
4. =const
т

5. •100%
Рн

8. Установіть відповідність між фізичними величинами та їхніми одиницями.


Варіант І
A) маса тіла 1. 1 А
Б) відносна молекулярна маса 2. кг Б
B) молярна маса В
Г) концентрація молекул 3. м3
Г
кг
моль

м- 3

Варіант 2

і А
A) відносна вологість
Б) абсолютна вологість к Б
B) стала Больцмана В
2. Дж
Г) маса молекули Г
3. %

м3
б. кг

Високий рівень (3 бали)


У завданні 9 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

9. У балоні місткістю 20 л знаходиться газ при температурі 27 °С. Скільки молекул витекло або
зайшло до балону, якщо тиск
Варіант 1 Варіант 2
зменшився на 4,2 кПа • збільшився на 4,2 кПа
при незмінній температурі? при незмінній температурі?
Розв'язання:

55
Відповідь:
«- vis-'
І І Ш ,Ш ^ И »
" Dint All І

А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д
. лР Д.В » _ р •
А Б В Г Д
«•••••
А *6 В Г Д
••••••
А Б В Г Д

• • р • •

9. ВІДПОВІДЬ:
11
Оцінка.

56

Ж
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 17
ВНУТРІШНЯ ЕНЕРГІЯ. РОБОТА В ТЕРМОДИНАМІЦІ.
ПЕРШИЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМІКИ
Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання
Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед якихтільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. Чим визначається внутрішня енергія
Варіант 1 Варіант 2
ідеального газу? реального газу?

1 ! 1 ! ! 1 1 1 І 1 1 11 М І М I I I I 11 1 І ! ||
А) кінетичною і потен-
ціальною енергією
Б) кінетичною В) потенціаль- Г) роботою Д) роботою
енергією . ною енергією газу над газом

молекул молекул молекул

2. Що можна сказати про роботу та зміну внутрішньої енергії при


Варіант 1 Варіант 2
ізотермічному процесі? ізохорному процесі?

А) ДС7 = 0, А * 0 Б) AU = 0, А = 0 В) Д Ї / * 0 , А = 0 Г) Д [ / * 0 ,

3. В якому з наведених прикладів внутрішня енергія збільшується за рахунок


АФ0 Д) A = -AU

Варіант 1 Варіант 2
здійснення механічної роботи? теплопередачі?
1

|

А ) нагрівання Б) замерзан- В) нагрівання піс- Г) запалюван- Д) ізотерміч-


електрич- ня води в ку в сонячний ня сірника від не розширен-
ної праски річках день сірникової ко- ня ідеального
робки газу

Достатній рівень (3 бали)


У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
4. Установіть відповідність між
Варіант 1
фізичними поняттями та означеннями.
A) конвекція 1. Передача теплоти без перенесення речовини А
B) теплопровідність 2. Передача променистої енергії Б
В) випромінювання 3. Передача теплоти струменями газу або рідини
В
Г) теплопередача 4. Здійснення над тілом роботи
Г
5. Передача теплоти без здійснення роботи
57
Варіант 2
фізичними поняттями та формулами.

A) кількість теплоти 1. А
-RT
Б) внутрішня енергія ідеального газу 2М Б
B) робота ідеального газу 2. A = -AU В
Г) перший початок термодинаміки для ізобарного процесу Г
3. pAV
4. с т А Т
5. Q = A + AU

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка.
5. Яка кількість теплоти витрачена при переведенні 1 моля одноатомного ідеального газу зі стану
1 у стан З? У стані 1 температура газу дорівнювала 300 К.
Варіант 1 Варіант 2
р
З р„

Розв'язання:

Відповідь:

,, • „ . ' "-» -Увага»:. 7 ЛГл^-^'У:»/


Відмічайте тільки одну правильну відповідь. Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка.
У завданнях 1 - 3 правильну відповідь позначайте так: [X]
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д

У завданні 4 правильну відповідь заїшсуііте цифрами.


. • " . - v c а б в F"1"]^'..^

У завданні 5 правильну відповідь записуйте у рядок.


5. ВІДПОВІДЬ:

Оцінка.

58
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

САМОСТІЙНА РОБОТА № 18
ТЕПЛОВІ МАШИНИ

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання


Початковий і середній рівні (6 балів)
Завдання 1-3 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей
1. В якій тепловій машині
Варіант, 1 Варіант 2
паливо згоряє всередині двигуна? газ під тиском обертає вал?

М N !.М і II II II II II II II 1 II II І! 1 1
А) двигун внутрішньо- Б) реактивний В) газова
го згоряння двигун турбіна
Г) парова
турбіна
Д) паровий
котел

2. Яка корисна робота виконується двигуном, якщо від нагрівника робоче тіло отримує 200 кДж
теплоти? • • -
Варіант 1 Варіант 2
ККД двигуна 25%. Двигун віддає охолоджувачу 150 кДж.
і

А) 20 кДж Б) 25 кДж В) 50 кДж Г) 75 кДж Д) 150 кДж


П
3. ККД ідеальної теплової машини 40%. Яку температуру має
Варіант 1 Варіант 2
нагрівник, якщо температура охолоджувач, якщо температура
охолоджувача 200 К? нагрівника 500 К?
1 ' !
і

А)100 к Б) 200 K В) 500 К Г) 800 К Д) 1000 К


п
Достатній рівень (3 бали)
У завданні 4 до кожного рядка, позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою,
і впишіть її в таблицю. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей
[. Установіть відповідність між
Варіант 1
фізичними поняттями та твердженнями.
A) теплова машина 1. Перетворює внутрішню енергію палива в електричну А
Б) охолоджувач 2. Перетворює внутрішню енергію палива в механічну В
B) холодильна машина 3. Має робоче тіло — ідеальний газ
В
Г) ідеальна теплова машина 4. Ввідводить від робочого тіла частину теплоти
Г
5. Підтримує в камері температуру, нижчу від темпера-
тури середовища

59
Варіант 2
фізичними поняттями та математичними виразами,
A ) ККД ідеальної теплової машини Q, - Q, А
Б) ККД теплових двигунів
і — ї
Qi
— .
100 % Б
B) корисна робота теплових машин „ _ В
2,. Q tj
Г) ефективність холодильної машини Г
3. Q , - Q 2

4. 100 %

Q,
' Ч - Q ,

Високий рівень (3 бали)


У завданні 5 розв 'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

5. Дизельний двигун витрачає 1 т дизельного пального на відстані 1200 км. ККД двигуна 35%.
Знайдіть
Варіант 1 Варіант 2
потужність двигуна, якщо середня середню швидкість руху, якщо
швидкість руху дорівнювала 25 км/год. потужність двигуна 90 кВт.
Розв'язання:

Відповідь:.

іпийуйте пиЛоами
шисуите цифрами.
А Б В Г
• • •

ишсуйте у рядок.'
5. ВІДПОВІДЬ:

Оцінка.

60
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 6
ТЕРМОДИНАМІКА

Впишіть номер варіанта, вказаний вчителем, і виконайте відповідні завдання

Початковий і середній рівні (6 балів)


Завдання 1-6 містять по п'ять варіантів відповідей, серед яких тільки одна правильна.
Виберіть одну правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей

1. Виберіть правильне твердження.


Варіант 1 Варіант 2
При адіабатному розширенні: При ізотермічному розширенні:
1 1


1 1
А) робота не Б) внутрішня В) внутрішня Г) внутрішня Д) робота дорів-
виконуєть- енергія не енергія змен- енергія збіль- нює внутріш-
ся змінюється шується шується ній енергії

2. Під час якого процесу


Варіант 1 Варіант 2
робота газу дорівнює нулю? теплообмін із зовнішнім середовищем
не відбувається?

А) ізобарний В) адіабатний В) механічний Г) ізотермічний Д) ізохорний


П
3. При ізобарному розширенні газу здійснили роботу 120 Дж. Яким був тиск, якщо
Варіант 1 Варіант 2
об'єм збільшився в 3 рази, початковий об'єм об'єм змінився на 0 2 м 3 ?
0,2 м 8 ?
І 1
1 j .
А ) 1 0 0 Па Б) 200 Па В) 300 Па Г) 400 Па Д ) 6 0 0 Па
П
4. За один цикл двигун виконує корисну роботу 300 Дж. ККД двигуна 30% . Яку кількість тепло-
ти робоче тіло
Варіант 1 Варіант 2
отримало від нагрівача? передало охолоджувачу?

1
|
А) 300 Дж Б) 700 Дж В) 900 Дж Г) 1000 Дж Д) 1200 Дж
п
61
5. За допомогою графіка ізобарного процесу визначте роботу газу під час зміни об'єму
Варіант 1 Варіант 2
Р"

5V„ V

від V0 до 3Va . від 2V0 до 5V0


о S

|
]
і
A) 4p0-V0 B)2p0V0 В) 6p0 v0 Г) 8 p0 V0 Д ) 1 0 Po-V0 п
6. На рисунку показано замкнений цикл. Щ о можна сказати про зміну внутрішньої енергії та про
роботу газу на ділянці
Варіант 1 Варіант 2
•VI 2

1-2? 2-3?
1 • 1 !
І 1
}І JІ
lI
.....J.......L... j


I 1

A) AU > 0 ; A>Q В) A < 0 ; AU = 0 Д) A = 0 ; AU<0

Б) AU < 0 ; A > 0 Г) A < 0 ; AU >0

Достатній рівень (3 бали)


Завдання 7-8 має на меті встановлення відповідності. До кожного рядка,
позначеного буквою, доберіть твердження, позначене цифрою, і впишіть її в таблицю.
Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей

7. Установіть відповідність між


Варіант 1
фізичними поняттями та математичними виразами.
. Т -Т A
A) робота газу
Б) ККД теплового двигуна Ті Б
B) ККД ідеальної теплової машини 2. Q = cm,AT В
Г) перший закон термодинаміки Г
3. Q = A + AU
4. p-AV

5.

62
Клас Прізвище, ім'я Дата Варіант

Варіант 2
назвами процесів та математичними записами законів термодинаміки.
A) ізотермічний 1. Q = А А
Б
Б) ізобарний 2. Q = AU
В
B) ізохорний з. A = pAU Г
Г) адіабатний 4. Q = A + AU
5. A = -AU

8. Установіть відповідність між


Варіант 1
назвами елементів теплових машин та їх призначенням.
A) теплова машина 1. передає робочому тілу кількість теплоти А
Б) нагрівник 2. перетворює енергію палива на механічну енергію Б
В
B) охолоджувач 3. здійснює корисну роботу
Г
Г) робоче тіло 4. відбирає теплоту у навколишнього середовища
5. відбирає у робочого тіла кількість теплоти

Варіант 2
видом теплової машини та твердженнями.
A) дизельні двигуни 1. працюють на бензині А
Б) карбюраторні двигуни Б
2. безпоршневий двигун внутрішнього згоряння
В
B) газова турбіна 3. робочим тілом є поршень
Г
Г) реактивний двигун 4. робочим тілом є розжарений газ
5. працюють на дизельному паливі

Високий рівень (3 бали)


У завданні 9 розв'яжіть задачу, впишіть відповідь та перенесіть її до бланка

9. Знайдіть ККД теплового процесу над 1 молем ідеального одноатомного газу.


Варіант 1 Варіант 2

Р, кПА! 2, . . З Р, кПА .

100- г 200-
— і
І

0 V, М3 0 V, м3

Розв'язання:

63
Відповідь:

• • Увага! - • v.? '


Відмічайте тільки одну правильну відповідь Дотримуйтесь вказівок щодо заповнення бланка
ЗМІСТ

САМОСТІЙНА РОБОТА № 1
ОСНОВИ КІНЕМАТИКИ. ПРЯМОЛІНІЙНИЙ РІВНОМІРНИЙ Р У Х 5

САМОСТІЙНА РОБОТА № 2
РІВНОПРИСКОРЕНИЙ ПРЯМОЛІНІЙНИЙ Р У Х . . .. . . . . . .7

САМОСТІЙНА РОБОТА № З
ОСНОВИ КІНЕМАТИКИ. РІВНОМІРНИЙ РУХ ПО КОЛУ f9

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1
КІНЕМАТИКА 11

САМОСТІЙНА РОБОТА № 4
МЕХАНІЧНА ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА 15

САМОСТІЙНА РОБОТА № 5
ЗАКОНИ ДИНАМІКИ . ... : 17

САМОСТІЙНА РОБОТА № 6

ВИДИ СИЛ. ГРАВІТАЦІЙНА ВЗАЄМОДІЯ. СИЛА ТЯЖІННЯ. ВАГА 19

САМОСТІЙНА РОБОТА № 7
РУХ ТІЛАІІІД ДІЄЮ КІЛЬКОХ СИЛ 21

САМОСТІЙНА РОБОТА № 8
РІВНОВАГА ТІЛ .. 23

САМОСТІЙНА РОБОТА № 9
ЗАКОНИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ІМПУЛЬСУ. ЗАКОНИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ЕНЕРГІЇ 25

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2
ДИНАМІКА. .27

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № З
РЕЛЯТИВІСТСЬКА МЕХАНІКА . 31

САМОСТІЙНА РОБОТА № 10
ОСНОВНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГАРМОНІЧНИХ КОЛИВАНЬ 35

70
САМОСТІЙНА РОБОТА № 11
КОЛИВАННЯ МАТЕМАТИЧНОГО ТА ПРУЖИННОГО МАЯТНИКІВ .37

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4
МЕХАНІЧНІ КОЛИВАННЯ ТА ХВИЛІ . . .39

САМОСТІЙНА РОБОТА № 12
ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ МОЛЕКУЛЯРНО-КІНЕТИЧНОЇ ТЕОРІЇ (MKT) 43

САМОСТІЙНА РОБОТА № 13
ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ. ГАЗОВІ ЗАКОНИ. РІВНЯННЯ СТАНУ ГАЗУ .45

САМОСТІЙНА РОБОТА № 14
ПАРОУТВОРЕННЯ ТА КОНДЕНСАЦІЯ. ВОЛОГІСТЬ ПОВІТРЯ 47

САМОСТІЙНА РОБОТА № 15
ВЛАСТИВОСТІ РІДИН .49

САМОСТІЙНА РОБОТА № 16
БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ : .51

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5
ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ .58

САМОСТІЙНА РОБОТА № 17
ВНУТРІШНЯ ЕНЕРГІЯ. РОБОТА В ТЕРМОДИНАМІЦІ.
ПЕРШИЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМІКИ. 57

САМОСТІЙНА РОБОТА № 18
ТЕПЛОВІ МАШИНИ 59

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 6
ТЕРМОДИНАМІКА .. • • 61

71
Книги серії «Тест-контроль» допоможуть учителям здійснити поточне,
тематичне та річне оцінювання навчальних досягнень учнів. Пропоновані
тестові завдання є універсальними та відповідають новій програмі
і формату тестування.

ТЕСТ-КОНТРОЛЬ ТЕСТ-КОНТРОЛЬ ТЕСТ-КОНТРОЛЬ ТЕСТ-КОНТРОЛЬ


Фізика Фізика Фізика

[ЗОВНІШНЄ
НЕЗАЛЕЖНЕ
і ОЦІНЮВАННЯ
ІЗИКА

ТЕСТ-КОНТРОЛЬ т ш л
Фізика ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ

Ц ^ Ц с Х Е М И І ТАБЛИЦІ

ФІЗИКА ФІЗИКА ФІЗИКА


Основні поняття

Одинииі вимірювання
Алгоритми

( И Ш

You might also like