School: SAMPAGUITA VILLAGE ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: III

GRADES 1 to 12 Teacher: JACKELYN O. PALLEN Learning Area: FILIPINO

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and September 18-22, 2023 Quarter: 1st Quarter (W4)
Time:

MONDAY (Sept. 18) TUESDAY ( Sept. 19) WEDNESDAY (Sept. 20) THURSDAY (Sept.21 ) FRIDAY (Sept. 22)
SSSESEPTEMBER
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang iba’t ibang kasanayan upang
Nagkakaroon ng papaunlad na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
Pangnilalaman mauunawaan ang iba’t ibang teksto
B. Pamantayan sa Pagganap F3TA-0a-j-4 Nakasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat Estratehiya sa Pag-aaral
C. Mga Kasanayan sa Nakababaybay ng mga salitang natutunan sa aralin at mga salitang di-kilala batay sa bigkas
Pagkatuto (F3PY-Id-2.2, F3PY-If.2.4, F3PY-ld-2.2, F3PY-IVb-h2)
Nakagagamit ng Dikyunaryo (F3EP-Id6.1)

II. NILALAMAN - Pagbabaybay nang Wasto ng Salitang Natutuhan sa Aralin at mga Salitang Di-kilala
Batay sa Bigkas
- Pagbabaybay nang Wasto sa mga Salitang may Tatlo o Apat na Pantig, Batayang Diskyunaryo
Talasalitaan, Salitang Dinaglat

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga Pahina sa Self Learning Module Q1 Self Learning Module Q1 Self Learning Module Q1 Self Learning Module Q1 Self Learning Module Q1
Kagamitang Pang-mag-aaral FILIPINO 3 pahina 20 - 21 FILIPINO 3 pahina 20 - 21 FILIPINO 3 pahina 20 - 21 FILIPINO 3 pahina 22-23 FILIPINO 3 pahina 22-23
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Iba Pang Kagamitang Laptop, TV, PPT Laptop, TV, PPT Laptop, TV, PPT Laptop, TV, PPT Laptop, TV, PPT
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Unawain mo ang Basahin mo ang mga salita at Kopyahin mo ito sa iyong
aralin at/o pagsisimula ng kahulugan ng mga salitang pagpapantig-pantigin mo. kuwaderno at kulayan ng
bagong aralin. may salungguhit batay sa Isulat ang bilang ng pantig ng dilaw ang kahon ng mga
gamit nito sa pangungusap. bawat salita. salitang may tamang baybay.
Bilugan ang 1. mamamayan
kasingkahulugan nito sa 2. pangungusap
loob ng panaklong. 3. salita
 1. Luma na ang dekorasyon 4. tularan
ni Aling Nena sa bahay 5. mabait
kaya bumili siya ng iba’t 6. biyaya
ibang bulaklak upang 7. mapitagan
magkaroon ng bagong 8. kuwaderno
(palamuti, paso, aparador). 9. mag-aaral
2. Nakatira sa isang 10.magalang
malapad na lote sina Tony
at Lito kaya matagal silang
natatapos maglinis dahil
na rin sa (layo, lawak,
lalim) nito.
3. Ang lumang City Hall ng
Tagum ay nasa (dulo, gilid,
sentro) ng lungsod kaya
madali itong nararating
dahil nasa gitnang bahagi
ito ng Tagum.
4. Bumisita sa Mababang
Paaralan ng Mankilam ang
mga panauhing dayuhan
upang maghandog sa mga
mag-aaral ng libreng
salamin sa mata. (bisita,
sundalo, kaibigan)
5. Maligayang tinanggap
ng mga mag-aaral ang
salamin sa mata at umuwi
silang (umiiyak,
malungkot, masaya).
B. Pagganyak o Basahin ang kuwento Isulat ang nararapat na Piliin sa loob ng kahon
Paghahabi sa layunin ng upang masagot nang tama daglat ng mga salitang nasa ang kahulugan ng mga
aralin/Motivation ang kasunod na gawain. puno. Isulat mo ang tamang salitang nasa
Ang Paghihintay baybay sa sagutang papel. mini-diksyunaryo at isulat
ni: Girlie Ravara-Banico Halimbawa: doktor – Dr ang tamang sagot sa
patlang katapat
ng bilang.

Mini – Diksiyunaryo
1. arugain, kalinga
 2. malakas, matibay
3. panalo, nagwagi
4. pighati, lumbay
5. pundasyon, batayan

C. Paglalahad o Pag-uugnay Punan mo ng tamang letra 1. Ang pagbaybay ay ang Ang diksyunaryo ay isang
ng mga halimbawa sa ang mga kahon upang pagsusulat ng salita o mga aklat na binubuo ng mga
bagong aralin. mabuo ang kahulugan ng salita sa pamamgitan ng salita ng
bawat salita. lahat ng kinakailangan na isang wika na isinasaayos
letra sa tama nitong nang paalpabeto (A
pagkakasunod-sunod. Ito ay hanggang Z, na
isa sa mga napaka- may mga paliwanag,
importanteng bahagi ng pagpapakahulugan o
isang wika. 2. Pabigkas na pagbibigay ng katuturan.
pagbaybay – ang pabigkas na
pabaybay ay dapat paletra at
hindi papantig aso = /ey-es-
o/ lapis = /el-ey-pi-ay-es/ 3.
Pasulat na pagbaybay-
manatili ang isa-isang
tumbasan ng tunog at letra
sa pagsulat na pagbabaybay
ng mga salita sa wikang
Filipino. 4. Paano ang
pagbaybay ng salitang
dinaglat? Ito ay nagsisimula
sa malaking titik at
nagtatapos sa tuldok.
Halimbawa: Pagsulat
Pagbigkas Bb. (Binibini)
(kapital bi-bi tuldok) Gng.
(Ginang) (kapital dyi-en-dyi
tuldok)
D. Pagtatalakay ng bagong Ang Pagbabaybay o Kulayan mo ang kahon ng Pagsunod-sunurin ang mga
Ispeling ay maaaring mga salitang may tamang salita nang paalpabeto.
konsepto at paglalahad ng pasulat o pabigkas. baybay. Lagyan ng bilang 1-5 ang
bagong kasanayan #1 Kadalasan, sumusunod ito patlang.
sa alituntunin sa kung
anong bigkas siyang
baybay.

Mababaybay mo nang
maayos ang salita kung
alam at naisaulo mo ang
tunog ng bawat letra ng
alpabeto at maisusulat ito
sa tamang pagkasunod-
sunod ng mga tunog ng
letra ng salitang
binabaybay. Ang mga
salitang batobalani, kalupi,
miktinig, antipara, tampipi
at tsubibo ay mga
halimbawa ng salitang di-
kilala o mga salitang hindi
natin karaniwang
ginagamit. Dahil sa ito ay
mahirap maunawaan,
mahalagang intindihing
mabuti kung paano ito
ginamit sa pangungusap o
pahayag. Sa kasanayang
ito, higit na mapapaunlad
mo ang iyong bokabularyo.

E. Pagtalakay ng bagong Basahin ang kuwento
konsepto at paglalahad ng upang masagot nang tama
bagong kasanayan #2 ang kasunod na gawain.
Ang Masayang Tagpuan ni:
Girlie Ravara-Banico
Tukuyin mo ang larawan
Maaari ring paikliin ang Basahin ang mga salita at
ngalan ng tao at lugar. Isulat kahulugan sa diksyunaryo na
ang daglat para sa mga nasa
sumusunod. ibaba.
1. United States of America Asintomatiko - walang
2. Pangulong Rodrigo Roa anumang sintomas o
 sa bawat bilang. Bilugan Duterte palatandaan
ang tamang baybay ng 3. Tagum City Coronavirus - ay isang
larawan. 4. Quezon City malaking pamilya ng mga
5. Fidel Valdez Ramos virus na
nagdudulot ng sakit mula sa
karaniwang sipon hanggang
higit
na malubhang sakit
Covid-19 - isang akronim ng
sakit na tinatawag na
Coronavirus
Disease 2019
Epidemya - isang
malawakang paglaganap ng
sakit sa isang
komunidad sa loob ng isang
panahon
Immune system - depensa
ng katawan laban sa sakit
tulad ng
impeksiyon, pinupuksa nito
ang mga mikrobyong
pumapasok sa
katawan
virus - napakaliit na
nakahahawang butil na
maaari lamang
dumami sa selyula ng buhay
na hayop, halaman o
bakterya
F. Paglinang sa Kabihasaan Basahin at unawain ang Pag-ugnayin ang mga Hanapin sa loob ng kahon
tungo sa Formative pangungusap at piliin sa dinaglat na salita. ang angkop na salita upang
Assessment loob ng kahon ang tamang makabuo o makompleto ang
(Independent Practice) baybay ng pahayag.
kasingkahulugan ng
salitang may salungguhit.
1. Ang ibig sabihin ng
COVID ay
_______________________
_.
2. Si Berto ay walang
anumang

G. Paglalapat ng Aralin sa Punan mo ng tamang letra
pang-araw-araw na buhay ang mga kahon upang
mabuo ang pangalan ng
bawat larawan.
H. Paglalahat ng Aralin/ Mababaybay mo nang
Generalization maayos ang salita kung
alam at naisaulo mo ang
tunog ng bawat letra ng
alpabeto at maisusulat ito
sa tamang pagkasunod-
I pares mo Ako. Ipares mo
ang mga nasa Hanay A sa
Hanay B.
Mga Tuntunin sa
Pagbabaybay *Pabigkas na
Pagbaybay Ang pabigkas o
pasalitang pagbaybay sa
Filipino ay patitik at hindi
papantig. Ang ispeling o
______________________
sa sakit.
3. Malakas ang
____________________ ng
katawan ni Ana laban
sa sakit tulad ng impeksiyon.
4. Dahil sa paglaganap ng
_________________ ngayon
sa buong
mundo marami na ang
namatay.
5. Sa paggamit ng face mask
kapag may ubo o sipon,
maiiwasan ang pagkalat ng
mga ___________________
at
mikrobyo sa iba.
Sa gawaing ito, maaari kang
gumamit ng diksyunaryo.
Ibigay ang kahulugan ng
mga salitang may
salungguhit sa bawat
pangungusap. Piliin ang
sagot sa loob ng kahon.
1. Kaakit-akit ang mga
tanawin sa Pilipinas.
2. Mapagkakatiwalaan na
bata si Berto.
3. Payapa sa lugar ng
Tagumpay City.
4. Payak ang pamumuhay ng
pamilyang Cruz.
5. Si Nanay Linda ay
mahusay gumawa ng
bibingka.
Punan ang patlang ng
angkop na salita upang
mabuo ang pangungusap.
Ang
__________________ ay
 sunod ayon sa salitang pagbaybay ay isa-isang
binabaybay. Ang mga pagbigkas sa maayos na
salitang di-kilala ay mga pagkakasunod-sunod ng mga
salitang hindi natin letrang bumubuo sa isang
karaniwang ginagamit. salita. *Pasulat na Pagbaybay
Kinakailangang Mananatili sa pagsulat at
mapaunlad mo ang iyong pagbasa ng mga karaniwang
bokabularyo sa salita ang isa-isang tumbasan
pamamagitan ng ng letra at makabuluhang
pagbabasa nang may pag- tunog na ang ibig sabihin ay
unawa sa bawat pahayag. isa lamang ang tunog sa
pagbigkas ng bawat letra
kapag naging bahagi ng
karaniwang salita
I. Pagtataya ng Aralin Basahin mo ang Ang mga sumusunod ay mga
Evaluation/Assessment pangungusap at isulat ang salitang ating naririnig at
tamang pangalan ng nababasa sa panahong ito.
larawan sa bawat bilang. Ito ay mga batayang
talasalitaan tungkol sa
pandemyang nararanasan
ngayon ng buong mundo, ang
COVID-19. Sa tulong ng
larawan, iayos mo ang
salitang tinutukoy at isulat
ang tamang baybay sa loob
ng kahon. Isang letra lamang
ang isulat sa bawat kahon.
isang aklat na nagbibigay
kahulugan sa mga di-
kilalang ___________,
wastong baybay at
wastong pantig.
Ito ay aklat na binubuo ng
mga salita ng isang wika
na
nakaayos nang pa-alpabeto
mula ______________.
Basahin ang teksto na nasa
loob ng kahon. Kopyahin
mo ang may salungguhit
na mga salita sa iyong
kuwaderno.
Pagkatapos, ibigay ang
kahulugan nito gamit ang
diksyunaryo.
Ang pananatiling malinis
ng iyong katawan tulad ng
mga kamay ang
pinakamabuting paraan ng
pag-iwas sa pagkakaroon
ng mikrobyo na
magdudulot ng
impeksiyon.
Palagiang hugasan ang
iyong mga kamay gamit
ang sabon at tubig o
alcohol. Kung maaari,
ugaliing uminom ng
bitamina. Kumain din ng
masustansiyang pagkain at
matulog sa tamang oras.
 Sa pamamagitan nito,
maiiwasan talaga ang
magkasakit

J. Karagdagang gawain para Ikahon mo ang salitang Isakay mo Ako. Hanapin sa Gamit ang isang
sa takdang-aralin at nasa tamang baybay na loob ng kahon ang mga diksyunaryo na nasa ibaba.
remediation nasa loob ng panaklong sa salitang may tamang baybay Pumili ka ng limang salita
bawat pangungusap. Isulat at isulat ito sa loob ng tren. at gamitin ang mga ito sa
ang sagot sa sagutang pangungusap.
papel.
1. Maraming (bigas, begas,
bagas) ang naani ni ama.
2. Mangga ang paborito
kong (purtas, prutas,
putras).
3. Masarap maligo sa (olan,
ulen, ulan).
4. Dapat nating igalang ang
ating (bandila, bandela,
bondila).
5. Ang aking mga (daleri,
dalere, daliri) ay
mahahaba.

V. MGA TALA
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
 C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-aaral
na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Inihanda ni: MARIA EMMALYN B. MATOZA Iwinasto: LUCRECIA B. JUNIO Binigyang Pansin: MARILOU J. QUINTO
Guro sa Baitang 3 Dalubguro I Punongguro I