‫جامعة مصطفى اسطمبويل‬

‫كلية العلوم اإلنسانية‬

‫قسم ‪...............‬‬

‫مقياس ‪:‬‬

‫بطاقة قراءة‬

‫عنوان الكتاب‬

‫إسم المؤلف‬ ‫‪‬‬

‫حتت إشراف ‪ :‬د‪ ،‬بن سولة نورالدين‬ ‫‪ ‬إسم الطالب‪.........‬‬

‫‪2021/2022‬‬
 ‫‪ .I‬اجلانب الشكلي للكتاب ‪:‬‬
‫‪ ‬حملة بيوغرافية حول املؤلف ‪:‬‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪ ‬معلومات عامة حول الكتاب‬

‫دار النشر‬
‫سنة النشر‬
‫إن وجدت‬ ‫الطبعة‬
‫إن وجدت‬ ‫البلد واملدينة‬
‫عدد الصفحات وحجمه‬
‫حسب منهجية وخطة الكتاب‬ ‫عدد األبواب ‪/‬الفصول ‪ /‬احملاور‬
‫معلومات أخرى‬

‫إن وجدت‬

‫‪2‬‬
 ‫‪ .II‬جانب احملتوى ‪ :‬كما سبق الذكر فإن الكتاب يتكون من ‪......‬فصل‬
‫‪/‬باب ‪/‬حمور ‪ ،‬نلخصها يف اآليت ‪:‬‬

‫‪. .1‬عنوان الباب أو الفصل أو احملور ‪ :‬على الطالب أن ُيلخص احملتوى دون اإلخالل‬
‫باملعىن أو تشويهه أو خذفه ودون اإلكتفاء بإعطاء ومضات قصرية حول أفكار‬
‫الكاتب بل جيب تلخيصها إليصاهلا لزمالئه ‪.‬‬
‫‪ .2‬الباب الثاين ‪/‬الفصل الثاين ‪ /‬احملور الثاين إخل ‪.....‬‬

‫‪ .III‬نقد الكتاب ‪ُ :‬تعترب عملية نقد الكتاب نقطة مهمة تربز قدرات الطالب يف‬
‫فهم حمتوى الكتاب ‪ ،‬حيث يسمح له بإبداء رأيه حول حمتوى الكتاب ‪ ،‬كما‬
‫ُيستحسن اإلستعانة مبواقف وآراء مؤلفني آخرين اليت تؤيد أو تناقض موقف‬
‫وأفكار الكتاب‬

‫‪3‬‬