Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • RPH MZ Bertema M

    Uploaded by

    Herlman Karim
    10 views1 page

    Original Title

    RPH MZ BERTEMA M(5)

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    10 views1 page

    RPH MZ Bertema M

    Uploaded by

    Herlman Karim

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 1

    REKOD PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK

    Mata pelajaran: Pendidikan Modul: Bahasa Muzik Kelas: 3 UITM Minggu: 5


    Muzik Topik: Elemen Muzik Bil murid: 17 ORANG Tarikh: 20/04/2023
    (Unit 4) Hari:KHAMIS
    Tema : Alam Sekitar Masa:10.20-10.50
    Subtema : Nyanyian
    Serangga Comel
    Kod Standard Nilai Moral: Hubungan Rentasan Kurikulum: PJ, Sains dan
    Pembelajaran: 1.1.1, 1.1.2 kerjasama dan disiplin Moral
    Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:
    Pada akhir sesi pdpc, murid- 1. __ daripada __ orang murid berjaya mengenal pasti 2 tekstur iaitu tekstur
    murid akan dapat mengenal tebal dan nipis secara lisan dengan tepat.
    pasti dan membezakan 2. __ daripada __ orang murid berjaya membezakan tekstur nipis dan tebal
    tekstur nipis dan tebal serta yang terdapat dalam lagu ”Serangga”.
    menyanyikan lagu ”Serangga” 3. __ daripada __ orang murid berjaya menyanyikan lagu ”Serangga” pada pic
    pada pic yang tepat. yang tepat.

    Konsep Utama/Perbendaharaan Kata Utama: Sumber:


    Tekstur Buku Teks Kesenian Muzik Tahun 3
    Rangka Pengajaran Impak /Refleksi
    Aktiviti Permulaan Pop Corn Aktiviti bertema. Pengetahuan sedia ada
    Bersoal jawab tentang serangga
    Menyenaraikan nama serangga mengikut ciri-
    ciri serangga tersebut.
    Aktiviti Utama 1. Menerangkan OP dan KK KBAT
    2. Murid dibahagi beberapa kumpulan mengenal pasti tekstur
    Pembezaan dalam muzik berdasarkan
    3. Murid mendengar audio 26-29. audio
    4. Murid menjawab latihan mengenal pasti
    tekstur dalam muzik berdasarkan audio 30-35.
    5. Murid membaca lirik lagu “Serangga”.
    Aktiviti bertema.
    6. Murid mendengar lagu “Serangga”.
    7. Murid menyanyikan lagu “Serangga” secara
    solo dan berkumpulan.
    aktiviti Planari Murid membuat persembahan di hadapan kelas rakan kumpulan lain
    secara berkumpulan. memberi refleksi kepada
    Pentaksiran kendiri kumpulan yang membuat
    murid mengisi kad pentaksiran kendiri persembahan
    Kerja susulan untuk murid. Pemulihan Penguatkuasaan Pengayaan
    Membuat ulangkaji untuk Penerangan semula mengenal pasti tekstur Menerangkan semula
    minggu depan dengan lebih teliti dalam muzik tentang aktiviti yang
    berdasarkan audio telah dipelajari

    Refleksi:
    Seramai ............... orang murid telah berjaya mengenal pasti dan membezakan tekstur nipis dan
    tebal serta menyanyikan lagu ”Serangga” pada pic yang tepat dan ..................orang murid perlukan
    bimbingan/pemulihan.

    You might also like