INTIPATI PERHIMPUNAN RASMI (ISNIN)

TARIKH : 6 – 10 November 2023

MINGGU : 31
NILAI : Menghayati Nilai Murni
MASA : 7.40 pagi – 8.10 pagi.
GURU BERTUGAS : Pn Radiah bt Halimi ( K)
Pn Phua Yen Yee Brenda
Pn Norhafizah Husni bt Desa
Pn Sabrina bt Sulaiman
En Fadhlie bin Che Kob
En Wan Hanif bin Wan Ibrahim
En Muhammad Zulhafiz Adli

1. Bacaan doa.
2. Nyanyian lagu-lagu kebesaran.
a. Negaraku
b. Negeri Selangor
c. Sekolah
3. Bacaan ikrar Rukun Negara
4. Bacaan ikrar murid

5. Ucapan oleh guru bertugas.

- Mengumumkan nama guru-guru bertugas pada minggu ke 31
- Penerangan tentang nilai “Menghargai alam sekitar ( 3R )”

6. Laporan Guru Bertugas Minggu Lepas

- Tahap disiplin murid kurang memuaskan. Murid sangat bising ketika rehat dan balik. Perlu
pemantauan dan perbaiki disiplin
- Program Solidariti Palestin telah dijalankan selama satu minggu dengan aktiviti menarik
seperti melukis poster, permainan road to jihad, tabung palestin, solat hajat dan sebagainya
- Program lawatan ke sekitar Kuala Lumpur pada hari Khamis

7. Pengumuman Pemenang Pertandingan dan Penyampaian Hadiah

Tahap 1: 1 Wawasan
Tahap 2 : 5 Karisma
PPKI : 3 PKB Saga
Ruang kreatif guru – Pn Sabrina

Kehadiran terbaik kelas untuk bulan Oktober 2023

Pertama : 5 Karisma
Kedua : 1 wawasan
Ketiga : 4 karisma
PPKI : 4 PKB Waja

8. Ucapan Guru Besar / PK

Ucapan Guru Besar

1. Memandangkan ada aduan ketika lawatan iaitu murid tidak berdisiplin, maka selepas ini sebarang
aktiviti luar samada lawatan dan pertandingan, pihak sekolah hanya akan memilih murid yang boleh
menjaga disiplin dengan baik sahaja
2. Banjir dijangka akan berlaku dalam tempoh terdekat. Justeru murid diingatkan untuk menjaga
keselamatan dan menjauhi kekotoran daripada air untuk mengelakkan penyakit berjangkit

3. Baik pulih kawasan sekolah sedang dilaksanakan di kawasan kantin dan tandas. Murid-murid kena
berhati-hati dengan sebarang alatan yang berbahaya dan boleh laporkan kepada guru untuk tujuan
penyimpanan

4. Pihak kantin memaklumkan ada murid yang mencuri dan tidak membayar duit makanan. Guru
besar memaklumkan sekiranya murid ini dapat dikenalpasti, denda akan dikenakan iaitu gantung
sekolah selama seminggu

5. Murid-murid boleh mula makan di kantin semasa waktu rehat dan di sekitar gajah menyusur. Jika
kerja pembaikpulihan dijalankan, murid akan makan di kelas semula

6. Murid dikehendaki menunggu ibu bapa di kawasan dalam sekolah semasa balik. Jangan bermain
di luar kawasan sekolah untuk memastikan keselamatan murid terjamin. Murid juga mestilah
menjaga disiplin dan duduk dengan baik di tempat yang telah ditetapkan.

9. Bersurai
 DAILY LESSON PLAN
WEEK 31 DATE 06 DAY MONDAY TIME 8.10 AM. – CLASS 2 PKB
NOV 8. 40 A.M. BEZZA
2023
SUBJECT ENGLISH BOY
LEARNING 2.1.3. Read and demonstrate GIRL
STANDARD understanding of words and simple
phrases

1.4.1. Listen to and demonstrate

understanding of the given text by :
i. giving "Yes"or "No" replies ii. ATTENDANCE
giving "True" of "False" replies iii.
responding to Wh-questions
TITLE COLOURS EVERYWHERE TOTAL
PRESENT
TOTAL
ABSENCE
OBJECTIVES At the end of the lesson, the pupils will:
Able to give at least __2__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the Wh-questions
given correctly with the teacher’s guidance.
SUCCESS The pupils were able to give at least __4__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the
CRITERIA Wh-questions given correctly with the worksheet given.
LEARNING 1. The pupils will be asked about the colours everywhere.
ACTIVITY 2. The pupils will be asked about the colours based on pictures given.
3. The pupils need to listen and read aloud the dialogue given with the teacher’s
guidance.
4. The pupils need to write and answers the questions given with a ‘yes’ or ‘no’
answers.
5. The pupils discuss today’s lesson.
PDP postponed due to teacher’s sick leave.
REFLECTION ASSESSMENT:
TP 1 __ TP 2 _5_ TP 3 __ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Teaching and learning activities are postponed
because:
❑ Meeting
❑ School Program
❑ Sick Leave CHECKED
❑ Outdoor Activities &
NOTES ❑ General Holiday VERIFIED
❑ Holidays School Events BY :
❑ Courses/Workshops
❑ Special Rest Leave
❑ Accompanying Teacher

Lesson will be brought to next class.

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 06 HARI ISNIN MASA 8.40 PAGI - KELAS 3 PKB SAGA
NOV 9.40 PAGI
2023
MATA PENGURUSAN DIRI LELAKI
PELAJARAN
STANDARD 2.5.3. Menjelaskan kepentingan PEREMPUAN
PEMBELAJARAN mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
di kawasan yang boleh mendatangkan
bahaya di sekolah. KEHADIRAN

TAJUK KEBERSIHAN MENJAMIN JUMLAH HADIR

KESIHATAN DIRI JUMLAH TIDAK
HADIR
OBJEKTIF Murid sekurang-kurangnya menjelaskan 2/4 kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan bimbingan guru.
KRITERIA Murid berjaya menjelaskan 4 kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan dikawasan yang
KEJAYAAN boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan aktiviti soal jawab dengan guru.
AKTIVITI 1. Murid diterangkan tentang kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
PEMBELAJARAN dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
2. Murid diminta menerangkan semula kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan
lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
3. Murid menamakan Kawasan -kawasan yang bhaaya di dalam sekolah dan boleh
mendatangkan kecederaan jika tidak mendengan arahan lisan dan bukan lisan.
4. Murid bersoal jawab dengan guru tentang kepentingan mematuhi arahan lisan dan
bukan lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan
bimbingan guru.
5. Murid membuat lembaran kerja yang telah diberikan.
6. Murid berbincang tentang aktiviti yang telah dijalankan.
PDP ditangguhkan kerana guru cuti sakit.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 __ TP 2 _5_ TP 3 _3_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran
ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit DISEMAK
❑ Aktiviti Luar &
CATATAN ❑ Cuti AM DISAHKAN
❑ Cuti Peristiwa Sekolah OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuaranti
PdP akan dibawa ke PDP seterusnya.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 06 HARI ISNIN MASA 11.00 PAGI KELAS 1 PKB AXIA
NOV - 12.00
2023 TENGAH
HARI
MATA PENGURUSAN DIRI LELAKI
PELAJARAN
STANDARD 3.1.4 Menunjuk cara PEREMPUAN
PEMBELAJARAN menggunakan tandas
duduk dan tandas
cangkung dengan cara KEHADIRAN
yang betul dan selamat

TAJUK Kebersihan, Kesihatan, JUMLAH HADIR

Keselamatan JUMLAH TIDAK
HADIR
OBJEKTIF Murid sekurang-kurangnya berjaya mempraktikkan 1/2 cara menggunakaan tandas duduk dan
tandas cangkung dengan bantuan guru.
KRITERIA Murid berjaya mempraktikkan 2 cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung dengan
KEJAYAAN amali yang diberi dengan bantuan guru.
AKTIVITI 1. Murid ditunjukkan contoh cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung.
PEMBELAJARAN 2. Murid dijelaskan kepentingan menjaga kebersihan diri dan tandas.
3. Murid diajar cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung dengan betul.
4. Murid memadankaan 2 cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung ,
mengikut arahan guru.
5. Murid melakukan amali menggunkan tandas cangkung dan tandas duduk.
6. Murid membincangkan tentang aktiviti yang telah dijalankan.
PDP ditangguhkan kerana guru cuti sakit.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 _5_ TP 2 _4_ TP 3 _2_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran
ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit
DISEMAK
❑ Aktiviti Luar
&
❑ Cuti AM
CATATAN DISAHKAN
❑ Cuti Peristiwa Sekolah
OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuarantin

PdP akan dibawa ke kelas seterusnya.

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 07 NOV HARI SELASA MASA 7.40 PAGI - KELAS 2 PKB
2023 8.40 PAGI EXORA
MATA PENDIDIKAN SENI VISUAL LELAKI
PELAJARAN
STANDARD 3.1.1 Menyatakan teknik binaan PEREMPUAN
PEMBELAJARAN mudah untuk menghasilkan topeng
muka:
(i) mengoyak
(ii) menggunting KEHADIRAN
(iii) menebuk
(iv) menampal
(v) mengikat
TAJUK MARI BERKREATIVITI JUMLAH HADIR
JUMLAH TIDAK
HADIR
OBJEKTIF Menamakan sekurang-kurangnya 3/5 teknik binaan mudah untuk menghasilkan topeng
muka dengan bimbingan guru.
KRITERIA Murid menamakan 5 teknik binaan mudah untuk menghasilkan topeng muka dengan
KEJAYAAN bimbingan guru dengan amali Teknik tersebut.
AKTIVITI 1. Murid diperkenalkan dengan teknik binaan mudah untuk menghasilkan
PEMBELAJARAN topeng muka
2. Murid menamakan semula teknik binaan mudah untuk menghasilkan topeng
muka .
3. Murid cara membuat topeng muka.
4. Murid menghasilkan topeng muka menggunkann teknik binaan.
5. Murid bersoal jawab tentang aktiviti yang dilaksanakan sebentar tadi.
PDP ditangguhkan kerana guru Cuti sakit
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 _5_ TP 2 _5_ TP 3 __ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran
ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit DISEMAK
❑ Aktiviti Luar &
CATATAN ❑ Cuti AM DISAHKAN
❑ Cuti Peristiwa Sekolah OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuarantin
PdP akan dibawa ke kelas seterusnya.
 DAILY LESSON PLAN
WEEK 31 DATE 07 NOV DAY TUESDAY TIME 9.10 A.M – CLASS 2 PKB
2023 9.40 A.M. BEZZA
SUBJECT ENGLISH BOY
LEARNING 2.1.3. Read and demonstrate understanding of GIRL
STANDARD words and simple phrases

1.4.1. Listen to and demonstrate understanding of

the given text by :
i. giving "Yes"or "No" replies ii. giving "True"
of "False" replies iii. responding to Wh-
ATTENDANCE
questions
TITLE COLOURS EVERYWHERE TOTAL
PRESENT
TOTAL
ABSENCE
OBJECTIVES At the end of the lesson, the pupils will:
Able to give at least __2__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the Wh-questions given
correctly with the teacher’s guidance.
SUCCESS The pupils were able to give at least __4__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the Wh-
CRITERIA questions given correctly with the worksheet given.
LEARNING 1. The pupils will be asked about the colours everywhere.
ACTIVITY 2. The pupils will be asked about the colours based on pictures given.
3. The pupils need to listen and read aloud the dialogue given with the teacher’s guidance.
4. The pupils need to write and answers the questions given with a ‘yes’ or ‘no’ answers.
5. The pupils discuss today’s lesson.
PDP postponed due to Sick leave.
REFLECTION ASSESSMENT:
TP 1 __ TP 2 _5_ TP 3 __ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Teaching and learning activities are
postponed because:
❑ Meeting
❑ School Program
❑ Sick Leave CHECKED &
❑ Outdoor Activities VERIFIED BY :
NOTES ❑ General Holiday
❑ Holidays School Events
❑ Courses/Workshops
❑ Special Rest Leave
❑ Accompanying Teacher
❑ Quarantine Leave
The lesson will be next class.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 07 HARI SELASA MASA 11.30 PAGI KELAS 1 PKB AXIA
NOV –12.00
2023 TENGAH
HARI
MATA PENGURUSAN DIRI LELAKI
PELAJARAN
STANDARD 3.1.4 Menunjuk cara PEREMPUAN
PEMBELAJARAN menggunakan tandas
duduk dan tandas
cangkung dengan cara
KEHADIRAN
yang betul dan selamat

TAJUK Kebersihan, Kesihatan, JUMLAH

Keselamatan HADIR
JUMLAH
TIDAK HADIR
OBJEKTIF Murid sekurang-kurangnya berjaya mempraktikkan 1/2 cara menggunakaan tandas
duduk dan tandas cangkung dengan bantuan guru.
KRITERIA Murid berjaya mempraktikkan 2 cara menggunakaan tandas duduk dan tandas
KEJAYAAN cangkung dengan amali yang diberi dengan bantuan guru.
AKTIVITI 1. Murid ditunjukkan contoh cara menggunakaan tandas duduk dan tandas
PEMBELAJARAN cangkung.
2. Murid dijelaskan kepentingan menjaga kebersihan diri dan tandas.
3. Murid diajar cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung
dengan betul.
4. Murid memadankaan 2 cara menggunakaan tandas duduk dan tandas
cangkung , mengikut arahan guru.
5. Murid melakukan amali menggunkan tandas cangkung dan tandas duduk.
6. Murid membincangkan tentang aktiviti yang telah dijalankan.
Pdp ditangguhkan kerana guru Cuti Sakit.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 _4_ TP 2 _1_ TP 3 _1_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran
ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit
DISEMAK
❑ Aktiviti Luar
&
❑ Cuti AM
CATATAN DISAHKAN
❑ Cuti Peristiwa Sekolah
OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuarantin

PdP akan dibawa ke kelas seterusnya..

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 08 NOV HARI RABU MASA 7.40 PAGI - KELAS 3 PKB SAGA
2023 8.40 PAGI
MATA PENGURUSAN DIRI LELAKI 9
PELAJARAN
STANDARD 2.5.3. Menjelaskan kepentingan mematuhi PEREMPUAN 0
PEMBELAJARAN arahan lisan dan bukan lisan di kawasan
yang boleh mendatangkan bahaya di
sekolah. KEHADIRAN
TAJUK KEBERSIHAN MENJAMIN KESIHATAN JUMLAH 8
DIRI HADIR
JUMLAH 5
TIDAK HADIR
OBJEKTIF Murid sekurang-kurangnya menjelaskan 2/4 kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan bimbingan guru.
KRITERIA Murid berjaya menjelaskan 4 kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan dikawasan
KEJAYAAN yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan aktiviti soal jawab dengan guru.
AKTIVITI 1. Murid diterangkan tentang kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
PEMBELAJARAN dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
2. Murid diminta menerangkan semula kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan
lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
3. Murid menamakan Kawasan -kawasan yang bhaaya di dalam sekolah dan boleh
mendatangkan kecederaan jika tidak mendengan arahan lisan dan bukan lisan.
4. Murid bersoal jawab dengan guru tentang kepentingan mematuhi arahan lisan dan
bukan lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan
bimbingan guru.
5. Murid membuat lembaran kerja yang telah diberikan.
6. Murid berbincang tentang aktiviti yang telah dijalankan.
8/8 murid berjaya mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 _4_ TP 2 _1_ TP 3 _3_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan
kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit
❑ Aktiviti Luar
DISEMAK &
❑ Cuti AM
DISAHKAN
CATATAN ❑ Cuti Peristiwa Sekolah
OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuarantin

PdP akan dibawa ke _________________.

 DAILY LESSON PLAN
WEEK 31 DATE 08 NOV DAY WEDNESDAY TIME 9.10 A.M.- CLASS 2 PKB
2023 9.40 A.M. EXORA
SUBJECT ENGLISH BOY 12
LEARNING 2.1.3. Read and demonstrate understanding of GIRL 2
STANDARD words and simple phrases

1.4.1. Listen to and demonstrate

understanding of the given text by :
i. giving "Yes"or "No" replies ii. giving "True"
of "False" replies iii. responding to Wh-
ATTENDANCE
questions
TITLE COLOURS EVERYWHERE TOTAL 14
PRESENT
TOTAL 4
ABSENCE
OBJECTIVES At the end of the lesson, the pupils will:
Able to give at least __2__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the Wh-questions given
correctly with the teacher’s guidance.
SUCCESS The pupils were able to give at least __4__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the
CRITERIA Wh-questions given correctly with the worksheet given.
LEARNING 1. The pupils will be asked about the colours everywhere.
ACTIVITY 2. The pupils will be asked about the colours based on the pictures given.
3. The pupils need to listen and read aloud the dialogue given with the teacher’s
guidance.
4. The pupils need to write and answer the questions given with a ‘yes’ or ‘no’ answer.
5. The pupils discuss today’s lesson.
9/14 pupils able to achieve the objective given..
REFLECTION ASSESSMENT:
TP 1 __ TP 2 _5_ TP 3 _4_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Teaching and learning activities are postponed because:
❑ Meeting
❑ School Program
❑ Sick Leave
❑ Outdoor Activities CHECKED
❑ General Holiday &
NOTES
❑ Holidays School Events VERIFIED
❑ Courses/Workshops BY :
❑ Special Rest Leave
❑ Accompanying Teacher
❑ Quarantine Leave
The lesson will be brought to _____________
 DAILY LESSON PLAN
WEEK 31 DATE 08 NOV DAY WEDNESDAY TIME 10.30A.M.- CLASS 2 PKB
2023 11.00 A.M. BEZZA
SUBJECT ENGLISH BOY 6
LEARNING 2.1.3. Read and demonstrate understanding of GIRL 3
STANDARD words and simple phrases

1.4.1. Listen to and demonstrate

understanding of the given text by :
i. giving "Yes"or "No" replies ii. giving "True"
of "False" replies iii. responding to Wh-
ATTENDANCE
questions
TITLE COLOURS EVERYWHERE TOTAL 9
PRESENT
TOTAL 6
ABSENCE
OBJECTIVES At the end of the lesson, the pupils will:
Able to give at least __2__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the Wh-questions
given correctly with the teacher’s guidance.
SUCCESS The pupils were able to give at least __4__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the
CRITERIA Wh-questions given correctly with the worksheet given.
LEARNING 1. The pupils will be asked about the colours everywhere.
ACTIVITY 2. The pupils will be asked about the colours based on the pictures given.
3. The pupils need to listen and read aloud the dialogue given with the teacher’s
guidance.
4. The pupils need to write and answer the questions given with a ‘yes’ or ‘no’
answer.
5. The pupils discuss today’s lesson.
7/9 pupils able to achieve the objective given.
REFLECTION ASSESSMENT:
TP 1 __ TP 2 _2_ TP 3 _5_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Teaching and learning activities are postponed because:
❑ Meeting
❑ School Program
❑ Sick Leave
❑ Outdoor Activities CHECKED
❑ General Holiday &
NOTES
❑ Holidays School Events VERIFIED
❑ Courses/Workshops BY :
❑ Special Rest Leave
❑ Accompanying Teacher
❑ Quarantine Leave
The lesson will be brought to _____________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 08 HARI RABU MASA 11.00 PAGI KELAS 1 PKB AXIA
NOV - 12.00
2023 TENGAH
HARI
MATA PENGURUSAN DIRI LELAKI 13
PELAJARAN
STANDARD 3.1.4 Menunjuk cara PEREMPUAN 1
PEMBELAJARAN menggunakan tandas
duduk dan tandas
cangkung dengan cara
KEHADIRAN
yang betul dan selamat

TAJUK Kebersihan, Kesihatan, JUMLAH 14

Keselamatan HADIR
JUMLAH 4
TIDAK HADIR
OBJEKTIF Murid sekurang-kurangnya berjaya mempraktikkan 1/2 cara menggunakaan tandas
duduk dan tandas cangkung dengan bantuan guru.
KRITERIA Murid berjaya mempraktikkan 2 cara menggunakaan tandas duduk dan tandas
KEJAYAAN cangkung dengan amali yang diberi dengan bantuan guru.
AKTIVITI 1. Murid ditunjukkan contoh cara menggunakaan tandas duduk dan tandas
PEMBELAJARAN cangkung.
2. Murid dijelaskan kepentingan menjaga kebersihan diri dan tandas.
3. Murid diajar cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung
dengan betul.
4. Murid memadankaan 2 cara menggunakaan tandas duduk dan tandas
cangkung , mengikut arahan guru.
5. Murid melakukan amali menggunkan tandas cangkung dan tandas duduk.
6. Murid membincangkan tentang aktiviti yang telah dijalankan.
9/14 murid berjaya mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 _5_ TP 2 _4_ TP 3 __ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran
ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit
DISEMAK
❑ Aktiviti Luar
&
❑ Cuti AM
CATATAN DISAHKAN
❑ Cuti Peristiwa Sekolah
OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuarantin

PdP akan dibawa ke _________________.

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 09 HARI KHAMIS MASA 7.40 PAGI - KELAS 4 PKB
NOV 8.10 PAGI WAJA
2023
MATA PENDIDIKAN JASMANI DAN LELAKI 4
PELAJARAN KESIHATAN
STANDARD 3.1.2 Melakukan aktiviti PEREMPUAN 3
PEMBELAJARAN menyejukan badan
4.1.2 Membezakan aktiviti
memanaskan badan dan
menyejukkan badan. KEHADIRAN
5.1.1 Mengamalkan kaedah
persediaan diri sebelum, semasa dan
selepas melakukan aktiviti
TAJUK CABARAN SUKAN LASAK JUMLAH HADIR 7
JUMLAH TIDAK 4
HADIR
OBJEKTIF Murid berjaya menyatakan sekurang-kurangnya 2/3 perbezaan aktiviti memanaskan badan dan
menyejukkan badan dengan bantuan guru.
KRITERIA Murid berjaya menyatakan sekurang-kurangnya 3 perbezaan aktiviti memanaskan badan dan
KEJAYAAN menyejukkan badan dengan bantuan guru melalui aktiviti menulis semula dan amali.
AKTIVITI 1. Murid diajar cara melakukan aktiviti menyejukkan badan.
PEMBELAJARAN 2. Murid diajar cara melakukan aktiviti memanaskan badan.
3. Murid menyatakan semula perbezaan aktiviti memanaskan badan dan menyejukkan
badan.
4. Murid mengamalkan kaedah persediaan diri sebelum, semasa dan selepas
melakukan aktivit.
5. Murid mencuba komunikasi antara murid dan ahli kumpulan semasa melakukan
aktiviti amali dan aktiviti menulis didalam kelas.
6. Murid berbincang tentang aktiviti yang dijalankan.
7/7 murid berjaya mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 __ TP 2 __ TP 3 _5_ TP 4 _2_ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran
ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit
❑ Aktiviti Luar DISEMAK
CATATAN
❑ Cuti AM &
❑ Cuti Peristiwa Sekolah DISAHKAN
❑ Kursus/Bengkel OLEH
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
PdP akan dibawa ke _______________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 09 HARI KHAMIS MASA 10.00 PAGI KELAS 1 PKB AXIA
NOV -10.30
2023 PAGI
MATA PENGURUSAN DIRI LELAKI 10
PELAJARAN
STANDARD 3.1.4 Menunjuk cara menggunakan PEREMPUAN 2
PEMBELAJARAN tandas duduk dan tandas
cangkung dengan cara yang
betul dan selamat KEHADIRAN

TAJUK Kebersihan, Kesihatan, Keselamatan JUMLAH 12

HADIR
JUMLAH TIDAK 4
HADIR
OBJEKTIF Murid sekurang-kurangnya berjaya mempraktikkan 1/2 cara menggunakaan tandas duduk dan
tandas cangkung dengan bantuan guru.
KRITERIA Murid berjaya mempraktikkan 2 cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung
KEJAYAAN dengan amali yang diberi dengan bantuan guru.
AKTIVITI 1. Murid ditunjukkan contoh cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung.
PEMBELAJARAN 2. Murid dijelaskan kepentingan menjaga kebersihan diri dan tandas.
3. Murid diajar cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung dengan betul.
4. Murid memadankaan 2 cara menggunakaan tandas duduk dan tandas cangkung ,
mengikut arahan guru.
5. Murid melakukan amali menggunkan tandas cangkung dan tandas duduk.
6. Murid membincangkan tentang aktiviti yang telah dijalankan.
6/12 murid berjaya mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 __ TP 2 _6_ TP 3 __ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan
kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit
DISEMAK
❑ Aktiviti Luar
&
❑ Cuti AM
CATATAN DISAHKA
❑ Cuti Peristiwa Sekolah
N OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuarantin

PdP akan dibawa ke_______________.

 DAILY LESSON PLAN
WEEK 31 DATE 09 NOV DAY THURSDAY TIME 11.00 A.M - CLASS 2 PKB
2023 11.30 A.M EXORA
SUBJECT ENGLISH BOY 9
LEARNING 2.1.3. Read and demonstrate understanding GIRL 2
STANDARD of words and simple phrases

1.4.1. Listen to and demonstrate

understanding of the given text by :
i. giving "Yes"or "No" replies ii. giving
"True" of "False" replies iii. responding to
ATTENDANCE
Wh-questions
TITLE COLOURS EVERYWHERE TOTAL 11
PRESENT
TOTAL 7
ABSENCE
OBJECTIVES At the end of the lesson, the pupils will:
Able to give at least __2__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the Wh-questions
given correctly with the teacher’s guidance.
SUCCESS The pupils were able to give at least __4__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the
CRITERIA Wh-questions given correctly with the worksheet given.
LEARNING 1. The pupils will be asked about the colours everywhere.
ACTIVITY 2. The pupils will be asked about the colours based on the pictures given.
3. The pupils need to listen and read aloud the dialogue given with the teacher’s
guidance.
4. The pupils need to write and answer the questions given with a ‘yes’ or ‘no’
answer.
5. The pupils discuss today’s lesson.
10/11 pupils able to achieve the objective given.
REFLECTION ASSESSMENT:
TP 1 __ TP 2 _5_ TP 3 _5_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Teaching and learning activities are postponed
because:
❑ Meeting
❑ School Program
❑ Sick Leave CHECKED
❑ Outdoor Activities &
NOTES ❑ General Holiday VERIFIED
❑ Holidays School Events BY :
❑ Courses/Workshops
❑ Special Rest Leave
❑ Accompanying Teacher
❑ Quarantine Leave
The lesson will be brought to_____________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 09 HARI KHAMIS MASA 11.30 PAGI KELAS 3 PKB SAGA
NOV - 12.00
2023 TENGAH
HARI
MATA PENGURUSAN DIRI LELAKI 5
PELAJARAN
STANDARD 2.5.3. Menjelaskan kepentingan PEREMPUAN 1
PEMBELAJARAN mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
di kawasan yang boleh mendatangkan
bahaya di sekolah. KEHADIRAN

TAJUK KEBERSIHAN MENJAMIN KESIHATAN JUMLAH HADIR 6

DIRI JUMLAH TIDAK 7
HADIR
OBJEKTIF Murid sekurang-kurangnya menjelaskan 2/4 kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan
lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan bimbingan guru.
KRITERIA Murid berjaya menjelaskan 4 kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan dikawasan
KEJAYAAN yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan aktiviti soal jawab dengan guru.
AKTIVITI 1. Murid diterangkan tentang kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
PEMBELAJARAN dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
2. Murid diminta menerangkan semula kepentingan mematuhi arahan lisan dan
bukan lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
3. Murid menamakan Kawasan -kawasan yang bhaaya di dalam sekolah dan boleh
mendatangkan kecederaan jika tidak mendengan arahan lisan dan bukan lisan.
4. Murid bersoal jawab dengan guru tentang kepentingan mematuhi arahan lisan
dan bukan lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan
bimbingan guru.
5. Murid membuat lembaran kerja yang telah diberikan.
6. Murid berbincang tentang aktiviti yang telah dijalankan.
6/6 murid berjaya mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 __ TP 2 _5_ TP 3 _1_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan
kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit DISEMAK
❑ Aktiviti Luar &
CATATAN ❑ Cuti AM DISAHKAN
❑ Cuti Peristiwa Sekolah OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuarantin
PdP akan dibawa ke ________________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 10 HARI JUMAAT MASA 8.10 PAGI - KELAS 4 PKB WAJA
NOV 8.40 PAGI
2023
MATA PENDIDIKAN JASMANI DAN LELAKI 6
PELAJARAN KESIHATAN
STANDARD 3.1.2 Melakukan aktiviti menyejukan PEREMPUAN 3
PEMBELAJARAN badan
4.1.2 Membezakan aktiviti
memanaskan badan dan menyejukkan
badan. KEHADIRAN
5.1.1 Mengamalkan kaedah
persediaan diri sebelum, semasa dan
selepas melakukan aktiviti
TAJUK CABARAN SUKAN LASAK JUMLAH HADIR 9
JUMLAH TIDAK 2
HADIR
OBJEKTIF Murid berjaya menyatakan sekurang-kurangnya 2/3 perbezaan aktiviti memanaskan badan dan
menyejukkan badan dengan bantuan guru.
KRITERIA Murid berjaya menyatakan sekurang-kurangnya 3 perbezaan aktiviti memanaskan badan dan
KEJAYAAN menyejukkan badan dengan bantuan guru melalui aktiviti menulis semula dan amali.
AKTIVITI 1. Murid diajar cara melakukan aktiviti menyejukkan badan.
PEMBELAJARAN 2. Murid diajar cara melakukan aktiviti memanaskan badan.
3. Murid menyatakan semula perbezaan aktiviti memanaskan badan dan menyejukkan
badan.
4. Murid mengamalkan kaedah persediaan diri sebelum, semasa dan selepas melakukan
aktivit.
5. Murid mencuba komunikasi antara murid dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti
amali dan aktiviti menulis didalam kelas.
6. Murid berbincang tentang aktiviti yang dijalankan.
9/9 murid berjaya mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 __ TP 2 __ TP 3 _5_ TP 4 _4_ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
DISEMAK
❑ Cuti Sakit
&
❑ Aktiviti Luar
CATATAN DISAHKAN
❑ Cuti AM
OLEH
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
PdP akan dibawa ke __________________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 10 HARI JUMAAT MASA 8.40 PAGI KELAS 2 PKB
NOV - 9.40 EXORA
2023 PAGI
MATA PENDIDIKAN SENI VISUAL LELAKI 8
PELAJARAN
STANDARD 3.1.1 Menyatakan teknik binaan PEREMPUAN 2
PEMBELAJARAN mudah untuk menghasilkan
topeng muka:
(i) mengoyak
(ii) menggunting
KEHADIRAN
(iii) menebuk
(iv) menampal
(v) mengikat
TAJUK MARI BERKREATIVITI JUMLAH 11
HADIR
JUMLAH TIDAK 7
HADIR
OBJEKTIF Menamakan sekurang-kurangnya 3/5 teknik binaan mudah untuk menghasilkan topeng
muka dengan bimbingan guru.
KRITERIA Murid menamakan 5 teknik binaan mudah untuk menghasilkan topeng muka dengan
KEJAYAAN bimbingan guru dengan amali Teknik tersebut.
AKTIVITI 1. Murid diperkenalkan dengan teknik binaan mudah untuk menghasilkan
PEMBELAJARAN topeng muka
2. Murid menamakan semula teknik binaan mudah untuk menghasilkan
topeng muka .
3. Murid cara membuat topeng muka.
4. Murid menghasilkan topeng muka menggunkann teknik binaan.
5. Murid bersoal jawab tentang aktiviti yang dilaksanakan sebentar tadi.
10/11 murid berjaya mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 _5_ TP 2 _5_ TP 3 __ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran
ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah DISEMAK
❑ Cuti Sakit &
❑ Aktiviti Luar DISAHKAN
CATATAN
❑ Cuti AM OLEH
❑ Cuti Peristiwa Sekolah
❑ Kursus/Bengkel
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
PdP akan dibawa ke ______________.
 DAILY LESSON PLAN
WEEK 31 DATE 10 NOV DAY FRIDAY TIME 8.40 A.M. CLASS 2 PKB
2023 –9.40 A.M. EXORA
SUBJECT ENGLISH BOY 8
LEARNING 2.1.3. Read and demonstrate GIRL 2
STANDARD understanding of words and simple
phrases

1.4.1. Listen to and demonstrate

understanding of the given text by : ATTENDANCE
i. giving "Yes"or "No" replies ii. giving
"True" of "False" replies iii.
responding to Wh-questions
TITLE COLOURS EVERYWHERE TOTAL PRESENT 11
TOTAL ABSENCE 7
OBJECTIVES At the end of the lesson, the pupils will:
Able to give at least __2__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to the Wh-questions
given correctly with the teacher’s guidance.
SUCCESS The pupils were able to give at least __4__/__4__ of ‘yes’ or ‘no’ answers responding to
CRITERIA the Wh-questions given correctly with the worksheet given.
LEARNING 1. The pupils will be asked about the colours everywhere.
ACTIVITY 2. The pupils will be asked about the colours based on the pictures given.
3. The pupils need to listen and read aloud the dialogue given with the teacher’s
guidance.
4. The pupils need to write and answer the questions given with a ‘yes’ or ‘no’
answer.
5. The pupils discuss today’s lesson.
7/11 pupils able to achieve the objective given.
REFLECTION ASSESSMENT:
TP 1 __ TP 2 _5_ TP 3 _2_ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Teaching and learning activities are postponed
because:
❑ Meeting
❑ School Program
❑ Sick Leave CHECKED
❑ Outdoor Activities &
NOTES ❑ General Holiday VERIFIED
❑ Holidays School Events BY :
❑ Courses/Workshops
❑ Special Rest Leave
❑ Accompanying Teacher
❑ Quarantine Leave
The lesson will be brought to ______________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
MINGGU 31 TARIKH 10 HARI JUMAAT MASA 10.30 PAGI KELAS 3 PKB SAGA
NOV -11.00
2023 PAGI
MATA PENGURUSAN DIRI LELAKI 7
PELAJARAN
STANDARD 2.5.3. Menjelaskan kepentingan PEREMPUAN 1
PEMBELAJARAN mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
di kawasan yang boleh mendatangkan
bahaya di sekolah. KEHADIRAN
TAJUK KEBERSIHAN MENJAMIN JUMLAH 8
KESIHATAN DIRI HADIR
JUMLAH 5
TIDAK HADIR
OBJEKTIF Murid sekurang-kurangnya menjelaskan 2/4 kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan bimbingan guru.
KRITERIA Murid berjaya menjelaskan 4 kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan dikawasan
KEJAYAAN yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan aktiviti soal jawab dengan guru.
AKTIVITI 1. Murid diterangkan tentang kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan
PEMBELAJARAN dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
2. Murid diminta menerangkan semula kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan
lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
3. Murid menamakan Kawasan -kawasan yang bhaaya di dalam sekolah dan boleh
mendatangkan kecederaan jika tidak mendengan arahan lisan dan bukan lisan.
4. Murid bersoal jawab dengan guru tentang kepentingan mematuhi arahan lisan dan
bukan lisan dikawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah dengan
bimbingan guru.
5. Murid membuat lembaran kerja yang telah diberikan.
6. Murid berbincang tentang aktiviti yang telah dijalankan.
8/8 murid berjya mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI PdP PENILAIAN:
TP 1 _4_ TP 2 _4_ TP 3 __ TP 4 __ TP 5 __ TP 6 __
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran
ditangguhkan kerana :
❑ Mesyuarat
❑ Program Sekolah
❑ Cuti Sakit
❑ Aktiviti Luar DISEMAK
❑ Cuti AM &
CATATAN ❑ Cuti Peristiwa Sekolah DISAHKAN
❑ Kursus/Bengkel OLEH
❑ Cuti Rehat Khas
❑ Guru Pengiring
❑ Cuti Kuarantin

PdP akan dibawa ke ____________________