‫السنة الدراسية ‪2022 / 2021 :‬‬ ‫المستوى ‪:‬السنة الثالثة متوسط‬

‫االختبار األول في مادة اللغة العربية‬

‫السنـــــــد ‪:‬‬
‫إن لإلعالم دورا ها ّما في تغذية المجتمع بالمعلومات و الحقائق عن ك ّل ما يحدث فيه‪ ،‬و يفيد‬ ‫ّ‬
‫بأول فيت ّخذ القرارات الهامة و المصيرية ‪ ،‬كما أنه‬
‫المواطن في الوقوف على كل المستجدّات ّأوال ّ‬
‫ال إعالم حقيقي بال الحرية التي يعمل من خاللها أهل اإلعالم ألداء رسالتهم ‪ ،‬و ليكونوا رأيا‬
‫ناصحا و عين ناقدة و رسالة سامية ‪ ،‬دون محاولة توريط اإلعالم في معارك نفوذ األفراد و‬
‫المجموعات و الدول فيفقد اإلعالم مهنيته و مصداقيته و موضوعيته ‪.‬‬
‫كذلك فان اإلعالم له دور ايجابي و سلبي في نفس الوقت ‪ ،‬حيث يكون ايجابيا في تنمية وعي‬
‫المجتمع باألحداث حول العالم ‪ ،‬إذ أصبح العالم قرية صغيرة بفضل النقل المباشر لألحداث ‪ ،‬وله‬
‫دور سلبي بما يسمى الصحافة الصفراء ‪ ،‬و التي تعمل على إثارة النعرات الطائفية بين الشعوب و‬
‫تعمل لصالح طرف دون األخر و لصالح جهة سياسية تعمل لتحقيق أهدافها مما يؤثر بالسلب على‬
‫الوضع العام و الهام داخل البلد و المنطقة ‪.‬‬
‫و نظرا لألهمية التي تضطلع بها الوسائل فقد اهتم بها الجميع من كبار و صغار ‪ ،‬و صار كل فرد‬
‫منهم يفرد لها مساحة من الزمن لمتابعتها ‪ ،‬خاصة البرامج التي تتوافق مع رغباته ‪ ،‬فيستفيد و‬
‫يصبح مواطنا صالحا يحترم كل من حوله ‪ ،‬و بالتالي يصلح حال المجتمع عبر ربطه بما تناقشه‬
‫من قضايا اقتصادية و اجتماعية و سياسية ‪ ،‬و من ثم يعمل على زيادة لحمه و التفات المجتمع‬
‫بوطنه و قيادته ‪ ،‬و عليه تعتبر وسائل اإلعالم صوتا لمن ال صوت له و تمثل رأي الشعب ‪.‬‬

‫‪ -‬أحمد عقاب ‪ -‬جريدة األيان ‪ /‬البحرين العدد ‪ 5102/9769‬بتصرف‬

‫األسئلة ‪:‬‬
‫الوضعية األولى ‪ 40 :‬ن‬
‫‪ -‬حدد من السند الشرط األساسي لإلعالم الحقيقي ‪.‬‬
‫‪ -‬ح ّدد من السند ايجابيات اإلعالم ‪.‬‬
‫‪-‬و ّ‬
‫ضح من السند كيف يمكن للمجتمع أن يكون صالحا ؟‬
‫‪ -‬اشرح الكلمتين اآلتيتين ‪ :‬تضطلع ‪ ،‬يفرد‬
‫الوضعية الثانية ‪ 40 :‬ن‬
‫‪ -‬استنبط من الفقرة الثانية طباقا و بين نوعه ‪.‬‬
‫‪ -‬بين نوع الصورة البيانية اآلتية ‪ ،‬و اذكر أثرها في المعنى " أصبح العالم قرية صغيرة "‪.‬‬
‫‪ -‬حدد نوع النص ‪.‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫‪ -‬اعرب ما تحته خط في النص ‪.‬‬
‫‪ -‬استخرج من العبارة االتية حرفا من حروف المعاني مبينا نوعه " تعتبر وسائل االعالم صوتا‬
‫لمن ال صوت له "‬
‫ي مبينًا السبب ‪.‬‬
‫‪ -‬حول الفعل يتخذ إلى فعل مبن ّ‬
‫‪ -‬استخرج من السند اسم فاعل‪ ،‬ثم زنه ‪.‬‬

‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬

‫السياق ‪ :‬االتصال هو أساس الحياة بين البشر على اختالف مشارب اإلنسان ‪ ،‬و تعدد لغاته و‬
‫باالتصال تتقارب الشعوب ‪ ،‬و األمم و قد دعى اإلسالم إلى التعارف و التالف بين الناس ‪.‬‬
‫السند ‪ :‬قد أنعم الله علينا في العصر الحديث بوسائل االتصال الحديثة التي سهلت نقل المعلومات‬
‫فقربت البعيد و جعلت الكون قرية صغيرة ‪.‬‬
‫التعليمة ‪:‬‬
‫أنتج نصا ال يقل عن اثنى عشر سطرا تتحدث فيه عن أهم وسائل اإلعالم و أهميتها في حياة‬
‫اإلنسان و دور األنترنت في تطورها موظفا مكتسباتك القبلية ‪.‬‬

‫بالتوفيق‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
‫النقطة‬ ‫اإلجابة النموذجية‬ ‫الوضعيات‬
‫‪ -‬الشرط األساسي لإلعالم الحقيقي هو ‪:‬‬
‫الحرية التي يعمل من خاللها أهل اإلعالم ألداء رسالتهم ‪.‬‬
‫ايجابيات اإلعالم هي ‪:‬‬ ‫الوضعية‬
‫‪ -‬تنمية وعي المجتمع باألحداث حول العالم‬ ‫األولى‬
‫أصبح العالم قرية صغيرة‬
‫يكون المجتمع صالحا اذا استفاد من وسائل االعالم و من البرامج التي‬
‫تربطه بما تناقشه من قضايا اجتماعية و اقتصادية و سياسية فتجعله‬
‫يلتف حول وطنه و قيادته ‪.‬‬
‫الشرح‬
‫تضطلع ‪ :‬تقوم‬
‫يفرد ‪ :‬يخصص‬

‫الطباق‬
‫ايجابي ‪ /‬سلبي‬
‫نوعه ‪ :‬طباق ايجاب‬
‫‪ -‬نوع الصورة البيانية ‪ :‬أصبح العالم قرية صغيرة‬
‫تشبيه بليغ‬
‫أثره في المعنى ‪ :‬اكسب المعنى وضوحا و دقة و قرب الفكرة إلى ذهن‬
‫السامع‬
‫نوع النص ‪ :‬مقال صحفي‬ ‫الوضعية‬
‫اإلعراب ‪:‬‬ ‫الثانية‬
‫يعمل ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة‬
‫اهتم ‪ :‬فعل ماضي مبني على الفتح‬
‫حروف المعاني ‪:‬‬
‫لـ = حرف جر‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫ال = أداة نفي‬
‫تحويل الفعل يتخذ إلى فعل مبني‬
‫هن يتخذن ‪ -‬مبني على السكون النصاله بنون النسوة ‪.‬‬
‫ّ‬
‫ليتخذن ‪ -‬مبني على الفتح التصاله بنون التوليد الثقيلة‬
‫اسم الفاعل ‪ :‬صالحا‬
‫وزنه ‪ :‬فاعال‬
‫النقطة‬ ‫المؤشرات‬ ‫المعايير‬
‫‪ -‬التقيد بالحجم المطلوب‬
‫‪ -‬النمط التفسيري‬
‫‪ -‬المنتج يتحدث عن ‪:‬‬
‫المالءمة‬
‫التعريف بوسائل اإلعالم‬
‫أهميتها‬
‫دور االنترنت في تطورها‬
‫إدماج المكتسبات السابقة‬
‫‪ -‬ترابط األفكار و تسلسلها‬
‫‪ -‬احترام التصميم‬ ‫االنسجام‬
‫‪ -‬احترام عالمات الوقف‬
‫‪ -‬احترام قواعد النحو و الصرف و االمالء ‪.‬‬ ‫سالمة‬
‫اللغة‬
‫‪ -‬جودة العرض‬ ‫اإلبداع‬
‫‪ -‬استعمال اللغة الراقية‬
‫‪ -‬وضوح الخط‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬