‫ثقافات الشعوب في العالم‬

‫• يتعرف الطالب ثقافات شعوب مختلفة من بالد عديدة‪.‬‬

‫• يقارن بين عدد من ثقافات الشعوب التي اطلع عليها ويحدد اإليجابيات وينقد السلبيات ثم يعلل رأيه‪.‬‬
‫• يطلع على تاريخ تلك الشعوب ومدى تأثير األحداث التاريخية على العادات والتقاليد التي تمارس من قبل الشعوب‪.‬‬
‫• يطلع على بعض األعمال األدبية العالمية ومدى تأثر اإلنتاج األدبي بثقافة وتاريخ الشعوب‪.‬‬
‫• يستخدم مزيجاً من العادات والتقاليد اإليجابية‪ ،‬من الشعوب المختلفة التي درس عنها‪ ،‬ليبتكر ثقافة مثالية في رأيه‬
‫ليس لديها أي عادات قد تكون سلبية معلالً اختياراته‪.‬‬
‫• ُيعرب جمالً فيها أسلوب القسم ويصوغها صحيحة‪.‬‬
‫ورقة عمل صفية‬ ‫الوحدة‪ /‬الموضوع‪ /‬الدرس‬ ‫األسبوع‬ ‫الفترة‬ ‫التاريخ‬ ‫الصف‬ ‫المادة‬
‫الوحدة الثامنة‪ :‬ثقافات الشعوب في العالم‬ ‫اللغة‬
‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2/11‬‬ ‫‪L1‬‬
‫العربية‬
‫(إ‪-‬م‪ )5-1‬يميز بين المعاني الحقيقية والمجازية للكلمات مستخدما ً السياق للتدليل على ذلك‪.‬‬
‫يُعرب ويعيّن ويصوغ جمالً فيها‪:‬‬
‫(إ‪-‬م‪ )7-1‬ال النافية للجنس‪(.‬ت‪-‬م‪ )3-1‬يقدم عروضا ً شفهية مستخدما ً األفكار والمفاهيم التي درسها في المواد‬
‫ناتج التعلم‪ /‬الهدف‬
‫األخرى‪ :‬حقوق اإلنسان‪ ،‬المواطنة‪ ،‬التنمية المستدامة‪ ،‬حقوق المرأة‪ ،‬الديمقراطية‪.‬‬
‫‪12&11‬‬ ‫‪ …………………………………………………………………………………………………….‬الصف‬ ‫اسم الطالب‬
‫في رأي الكاتب‪ ،‬كيف يمكن التقريب بين دالالت المصطلحات قدي ًما وواقعها الحالي؟ ولماذا؟‬

‫حسب النص‪ ،‬ما القفزة النوعية التي بدأها اإلعالم مؤخرًا؟‬

‫ما المكونات التقليدية للمثقف؟ اذكر اثنين‪.‬‬

 ‫ما عالقة التكنولوجيا بالمثقف العصري؟‬

‫هات صفتين للشخص الناجح – كما ورد في النص‪.‬‬

‫تخطى‬
‫تسهم‬

‫ما اللون البياني في " يدعونا العصر الحالي واختالفاته إلى التوقف طويال"؟‬

‫" لم يَ ُع ْد بمقدور الناس اإللمام بأحدث األخبار" أعد كتابة الجملة باستخدام " لن" ‪.‬‬
 ‫استخرج من النص محسنًا بديعيًا ‪ ،‬وبين نوعه‪.‬‬

‫كيف نبحث عن معنى كلمة " اهتماماته" في القاموس المحيط الذي يأخذ بأواخر الكلمات؟‬

‫استخرج من الفقرة الثانية مستثنى‪ ،‬وأعربه‪.‬‬

‫استخرج من الفقرة الثالثة خبرًا لحرف ناسخ‪ ،‬وبين نوعه‪.‬‬

‫إن المثقف اليوم هو القادر على جمع أكثر من موهبة وقدرة عقلية‪.‬‬

‫استخرج من الفقرة األخيرة جملة الصلة‪ ،‬ووضح محلها اإلعرابي‪.‬‬

 ‫الجزء األول‪:‬‬
‫يقال إن اإلنسان الذي يعيش خارج بلده يكون أكثر ً‬
‫تقبال آلراء اآلخرين‪ ،‬وأن تعدد‬
‫الثقافات داخل المجتمع الواحد يعزز التعايش السلمي‪.‬‬

‫هل تتفق مع هذا القول‪ ،‬وما هو رأيك في إيجابيات وسلبيات العيش في بالد أجنبية‪.‬‬

‫اكتب ً‬
‫مقاال من ‪ 450 – 350‬كلمة تناقش فيه هذا الموضوع‪.‬‬

‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫حاول البعض أن يتخيل الحياة في مدينة فاضلة‪ ،‬ال توجد به سلبيات‪ ،‬اكتب ً‬
‫مقاال من ‪– 350‬‬
‫‪ 450‬كلمة تصف فيه هذه المدينة‪ ،‬ومشاعرك‪ ،‬ومشاعر من حولك‪ ،‬وما العادات والطبائع التي‬
‫يتصف بها سكان هذه المدينة‪.‬‬

‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
‫‪..........................................................................‬‬
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................