ĐH Bách khoa – ĐHQG Tp.

HCM
Khoa: Môi trường

Bộ môn : Kỹ thuật Môi trường Đề cương Môn học Đại học

CÁC QUÁ TRÌNH SINH HỌC TRONG KỸ THUẬT MÔI

TRƯỜNG
(BIOLOGICAL PROCESSES IN ENVIRONMENTAL ENGINEERING)

Mã số MH : 611006
Số tín chỉ : 2(2.1.4) TCHP:
Số tiết - Tổng: 45 LT: 40 BT: 5 TN: ĐA: BTL:
Đánh giá : Điểm thứ 1: 30% Kiểm tra viết giữa kỳ (45')
Điểm thứ 2: 40% Thi viết cuối kỳ (75')
Điểm thứ 3: 30% Tham gia học qua mạng hổ trợ BKel
Môn tiên quyết :
Môn học trước : Hoá kỹ thuật môi trường 1 & 2
Môn song hành :
- CTĐT ngành : Kỹ thuật môi trường và Quản lý môi trường
- Trình độ : Dự kiến sẽ giảng dạy vào khoảng năm thứ 3 hệ Đại học bằng 1
(khối kiến thức-KT) Thuộc khối KT: Ngành
- Ghi chú khác :
1. Mục tiêu môn học:
Môn học này cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ sở về các quá trình sinh học áp dụng trong công
nghệ môi trường bao gồm xử lý nước thải, xử lý nước, xử lý chất thải rắn, cải tạo sinh học đất ô
nhiễm và xử lý khí thải.
2. Nội dung tóm tắt môn học:
Môn học này giới thiệu các nguyên tắc cơ bản và động học các quá trình sinh trưởng của vi sinh vật
áp dụng trong xử lý sinh học bao gồm: quá trình sinh trưởng lơ lững, sinh trưởng bám dính và kết
hợp trong xử lý nước thải; quá trình lọc sinh học khí thải; ủ hiếu khí và kị khí trong xử lý chất thải
rắn.
3. Tài liệu học tập:
[1] George Tchobanoglous, Franklin Burton, H. David Stensel, Wastewater Engineering: Treatment
and Reuse (4th edition), Metcalf & Eddy, Inc., McGraw-Hill, 2003.
[2] Nguyễn Văn Phước, Giáo trình xử lý nước thải sinh hoạt và công nghiệp bằng phương pháp

PĐT, Mẫu 2008-ĐC Tr.1/3

 Đề cương MH: 610067 Các quá trình sinh học trong Công nghệ Môi trường
PĐT, Mẫu 2008-ĐC

sinh học, Nhà xuất bản Xây Dựng, 2007.

[3] C.P. Leslie Grady, Glen T. Daigger, Henry C. Lim, Biological Wastewater treatment, Marcel
Dekker Inc., 1999.
[4] Joseph S. Devinny, Marc A. Deshusses and Todd S. Webster, Biofiltration and Air Polution
Control, Lewis Publishers, 1998.
4. Các hiểu biết,các kỹ năng cần đạt được sau khi học môn học
b2. Khả năng đưa ra các kết luận đánh giá từ việc phân tích các quá trình sinh học áp dụng trong
công nghệ môi trường.
e. Khả năng nhận biết và diễn đạt nguyên tắc và động học các quá trình sinh trưởng của vi sinh vật.
5. Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học:
 Sinh viên cần tham dự tối thiểu 80% giờ giảng trên lớp.
 Sinh viên cần đọc hiểu rõ lý thuyết và làm các bài tập của giáo trình “Các quá trình sinh học
trong công nghệ môi trường”.
 Hình thức thi giữa kỳ: thi viết, thời gian: 45 phút
 Hình thức thi cuối kỳ: thi viết, thời gian: 60 phút
 Đánh giá môn học:
o Thi giữa kỳ: 30%
o Bài tập lớn và điểm chuyên cần: 30%
o Thi cuối kỳ: 40%
 Điều kiện chấm thi: phải có nộp bài tập lớn của các nhóm.
Học qua BK e-learning 30% Bài tập + Tham gia đóng góp môn học
Kiểm tra: 30% Thi viết 45’
Thi cuối kỳ: 40% Thi Viết – 75'

6. Dự kiến danh sách Cán bộ tham gia giảng dạy:

TS. Lê Hoàng Nghiêm - Khoa Môi trường
PGS.TS. Nguyễn Phước Dân - Khoa Môi trường
7. Thông tin liên hệ:
+ Khoa Môi trường
Trường Đại học Bách Khoa
268 Lý Thường Kiệt, Q10, TpHCM
Điện thoại: 08 8 639682

Tr.2/3
Đề cương MH: 610067 Các quá trình sinh học trong Công nghệ Môi trường
PĐT, Mẫu 2008-ĐC

+ Bộ môn: Quản lý môi trường. CBGD: TS. Lê Hoàng Nghiêm

PGS.TS. Nguyễn Phước Dân
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 10 tháng 03 năm 2009
TRƯỞNG KHOA CB PHỤ TRÁCH LẬP ĐỀ CƯƠNG

PGS. TS. NGUYỄN PHƯỚC DÂN TS. LÊ HOÀNG NGHIÊM

Tr.3/3