GRADE 1 to 12 Paaralan Sta.

Monica High School Antas GRADE 11

PANG- Guro FELICIDAD G. BORRES Asignatura Pagsulat sa Piling Larang {Tech-Voc}
ARAW-
ARAW NA Petsa ng Markahan UNA
Pagtuturo/Oras October 2-6, 2023
TALA
SA (TVL ICT, AFA (6:20-12:40)
PAGTUTURO

I. LAYUNIN Sesyon 1 (2 oras) Sesyon 2 (2 oras)

A. Pamantayang Napag-iiba-iba ang mga katangian ng iba’t ibang anyo ng sulatin

Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Nakasusulat ng 4-6 piling sulating teknikal-bokasyunaL
Pagganap
C. Mga Kasanayan Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng mga binasang halimbawang sulating teknikal-bokasyunal CS_FFTV11/12PB-0g-i-106
sa Pagkatuto
Isulat ang code ng
bawat kasanayan.
D. Tiyak na 1. Napag-iiba-iba ang mga katangian ng iba’t ibang anyo ng sulatin Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng mga binasang halimbawang sulating teknikal-bokasyunal
Layunin
2. Nakasusulat ng 4-6 piling sulating teknikal-bokasyunal

3. Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng mga binasang halimbawang

sulating teknikal-bokasyunal

II. Liham Pangnegosyo Memorandum

NILALALAMAN
III. N/A
KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian N/A

1.Mga pahina sa N/A

Gabay ng Guro
2.Mga Pahina sa N/A
Kagamitangp ang-
Mag-aaral
3.Karagdagang https://www.slideshare.net/dchuy123/kahulugan
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
4. Pahina sa N/A
Batayang Aklat

B. Iba pang Several Internet Sites, Laptop, TV, Monitor, PPT

Kagamitang
Panturo

A. Balik-Aral sa Pagbabalik-aral sa nakalipas ng paksa

nakaraang aralin
at/o pagsisimula 1. Ano ang ating huling tinatalakay?
ng bagong aralin. 2.
B. Paghahabi sa PANGKATANG GAWAIN
Layunin ng Panuto: Gamit ang Word Web, ibigay ang inyong ideya o kaalaman tungkol sa ating
aralin/ paksa. Gayahin ang kasunod na pormat sa sagutang papel.
Motibasyon
C. Pag-uugnay ng Bago magsimula sa talakayan, alamin muna natin ang iyong inisyal na kaalaman
mga halimbawa tungkol sa kasunod na paksa. Mangyaring isagawa mo lang ang gawain
sa bagong aralin 1.Batay sa isinagawang aktibidades, Paano napagtagumpayan ng bawat pangkat ang
kanilang presentasyon?
2.Sa iyong palagay, Anong gamit ng wika ang pagsulat ng liham pang Negosyo?
1. Pagtalakay ng Pangkatang Gawain
bagong konsepto Karanasan Ko, Iugnay Ko!
at paglalahad ng Panuto: Bumuo ng balangkas ng isang liham batay sa inyong dating natutuhan o
bagong kasanayan natalakay. Isulat ang mga impormasyon o detalye na dati mo nang alam. Isulat ang
#1 sagot sa sagutang papel.

2. Pagtalakay ng Ang guro ay magtatanong na may kaugnayan sa paksang-aralin. Panuto: Batay sa natalakay na paksa. Sagutin ang mga tanong sa loob ng
bagong konsepto 1.Ano ang paksa ngayong araw talahanayan. Gayahin ang pormat sa sagutang papel.
at paglalahad ng 2.Ano ang inyong mga estratehiya sa paggawa ng mga gawaing nakaatang sa inyo?
bagong kasanayan 3. Ano ang mga mga halimbawa ng liham pangnegosyo?
 #2
Pagtalakay ng aralin

 Liham Pangnegosyo
 Pagsulat ng Liham Pangnegosyo

3. Paglinang sa Pangkatang Gawain

Kabihasaan
(tungosa Unang Pangkat
Formative
Assessment)

Ikalawang Pangkat

Ikatlong Pangkat
Ikaapat na Pangkat
4. Paglalapat ng Bakit mahalaga ang liham pangnegosyo sa kahandaan ng trabaho? Sa paanong paraan nagagamit ang mga hakbang sa liham pangnegosyo?
aralin sa pang-
araw-araw na
buhay.
5. Paglalahat ng Ang Aking Natutuhan
aralin

Ang (1)____________ ay ang liham na nagmumula sa mga kompanya tungo

sa iba, o sa pagitan ng mga umiiral na organisasyon sa kanilang mga kliyente.
 Karaniwang isinusulat ang liham pangnegosyo para sa mga tao sa labas ng
organisasyon o (2)__________. Ang liham pangnegosyo ay isang pormal na
(3)__________. Sa (4)__________ ng ilang liham pangnegosyo nararapat na
sundin ang karaniwang pormat na margin na isang pulgada (inch) sa bawat
gilid ng papel. Ito ay karaniwang isinusulat sa (5)____________ na bond
paper.

liham pangnegosyo o business letter kompanya sulatin

8 ½”x11 pagsulat

6. Pagtataya ng Panuto: Basahin at unawain ang mga katanungan at isulat sa patlang ang titik na
aralin katumbas ng iyong napiling sagot. 1.Sa pagtukoy sa padadalhan o tagatanggap ng memo, alin sa mga pagpipilian
ang dapat na isaalang-alang?
A. Gumamit ng mga palayaw.
B. Ipakilala ang suliranin o isyu.
C. Laging ilagay ang buong pangalan
2. Alin sa mga pagpipilian ang hindi naipadadala ng elektronikong liham?
A. Dokumento B. Impormasyon C. Mensahe D. Sulat-kamay
3. Sa pagbubuo ng gmail o yahoomail account, alin sa mga pagpipilian ang kasama sa mga
hinihingi ng mga ito?
A. Cellphone number ng gumagawa ng account.
B. Pangalan ng mga magulang ng gumagawa ng account.
C. Cellphone number ng mga magulang ng gumagawa ng account
4. Kapag magpapadala ng mensahe at kailangan mong maglakip ng dokumento, alin ang dapat
na pipindutin sa mga larawan?

5. Sa yahoomail o gmail, ano ang kailangang ilagay para sa verification ng iyong

account?
 A. Email Account C. Telephone Number
B. Cellphone Number D. Google at Yahoo Account

7. Karagdagang Takdang Aralin

gawain para sa
takdang-aralin at Magsaliksik ng Kaugnayan ng Konseptong Pangwika at magbigay ng mga halimbawa
remediation

V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag- ____ bilang ng mag-aaral na nakakuha sa pagtataya ____ bilang ng mag-aaral na nakakuha sa pagtataya
aaral na
nakakuha ng
80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag- ____ bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation ____ bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation
aaral
nanangangailang
an ng iba pang
gawain para sa
remediation.
C. Nakatulong ba ____ bilang ng mag-aaral na na nakaunawa sa aralin ____ bilang ng mag-aaral na na nakaunawa sa aralin
ang remedial?
 Bilang ng mag-
aaral na
nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mag- ____ bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation ____ bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation
aaral na
magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga
Istratehiyang
pagtuturo
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin
ang aking
naranasan na
solusyunan sa
tulong ng aking
punungguro o
superbisor?
G. Anong
kagamitang
panturo ang aking
na dibuho nanais
kong ibahagi sa
mga kapwa ko
guro?

Inihanda ni: Iniwasto ni: Ipinabatid:

FELICIDAD G. BORRES MARILYN C. VILLON HARRY D. CASTARDO

SHS Teacher Master Teacher II Principal II
Petsa: Petsa: