You are on page 1of 3

‫الصف‪.......................:‬‬ ‫االسم‪...............................

:‬‬

‫مراجعة‬

‫الدراسي ‪2222-2222‬‬ ‫ف الخامس ) للعام‬


‫الص ّ‬
‫( ّ‬
‫ّ ّ‬
‫ا‬
‫أوًل‪ :‬المهارات القرائية ‪:‬‬
‫علَى األَب ِ‬
‫ْناء‬ ‫ف َ‬ ‫ال َع ْ‬
‫ط ُ‬
‫غارها‪َ ,‬و ِعنايَتِها بِها‪َ ,‬و ِحمايَتِها ِمنَ‬ ‫ص ِ‬ ‫ت تَعَلُّ ِقها بِ ِ‬
‫الغرائز التي َو َهبَها اللهُ تعالى للحيوانا ِ‬ ‫ِ‬ ‫من أَفض ِل‬
‫ون في‬ ‫ْقاء ِجن ِسها فَأ ُ ْنثى الفي ِل َمثَال ت َ ُك ُ‬ ‫علَى َكيانِها‪َ ,‬وا ْستِب ِ‬ ‫ظ ِة َ‬ ‫عام ِل ال ُمحافَ َ‬ ‫عةٌ إِلى ذلكَ بِ ِ‬ ‫ِي َمدفو َ‬ ‫ال َخ َ‬
‫ط ِر‪َ .‬وه َ‬
‫ق ِم ْن‬ ‫ع ْنهُ َحت َى ِ‬
‫آخ َر َر َم ٍ‬ ‫س الض ََّر ُر ا ْبنَ َها‪َ ,‬وتُدافِ ُع َ‬ ‫ب إِذا َم َّ‬‫ض ُ‬ ‫ور َوت َ ْغ َ‬ ‫ْالعَا َدةِ ها ِدئَةَ َّ‬
‫الطبْعِ َوديعَةً‪َ ,‬ولَ ِكنَّها تَث ُ ُ‬
‫صيانَتِها ال ْبنِها‬ ‫ع ْن ِ‬‫ط ُر ال َّد ُم غَزي ًرا ِم ْن ِجس ِْمها َولَ ِكنَّ َها ال ت َ ْنفَ ُّك َ‬ ‫َحياتِها‪َ ,‬وقَ ْد تُصيبُها ال َم ْقذوفاتُ النَّ ِ‬
‫اريَّ ِة‪َ ,‬ويَت َقا َ‬
‫َحتَّى يُد ِْر ُكها ال َم ْوتُ ‪.‬‬

‫علَى‬ ‫س البَحْ ِر َ‬‫حاولَتِ ِه إِ ْنقا ِذهِم‪َ .‬وفَ َر ُ‬


‫غارهِ‪َ ,‬و ُم َ‬‫ص ِ‬ ‫ع ْن ِ‬ ‫َو َوحي ُد القَ ْر ِن قَ ْد يَ ْف ِق ُد َحياتَهُ في َ‬
‫سبي ِل دِفا ِع ِه َ‬
‫ساس‪ ,‬يَ ْم ُ‬
‫تاز بِ ُحنُ ّ ٍو‬ ‫اإلحْ ِ‬ ‫اظ ِر إِلَ ْي ِه أَنَّهُ فاق ُد ِ‬ ‫غل ِظ ِج ْلدِه َو َم ْن َ‬
‫ظ ِر ِه العام الذي يَ ْد ُخ ُل في َر ْوعِ النّ ِ‬ ‫ضخا َم ِة ِجثَّتِ ِه َو ْ‬
‫َ‬
‫ط ِر ألَنَّهُ يَ ْست َطي ُع‬ ‫ع ْنهُ‪َ ,‬وإِ ْذ ذاكَ يَ ُ‬
‫كون شَدي َد ال َخ َ‬ ‫ثور بِعُ ْنفٍ فِي ال ّدِفاعِ َ‬‫غير‪َ ,‬ويَ ُ‬ ‫ص ِ‬ ‫علَى ا ْبنِ ِه ال َّ‬ ‫طفٍ شَدي َدي ِْن َ‬ ‫ع ْ‬‫َو َ‬
‫علَى أ َ ْم ِر ِه ْم‪.‬‬ ‫أ َ ْن يُقا ِو َم َ‬
‫ع ْش َرة َ ِرجا ٍل َويَ ْغ ِلبَ ُه ْم َ‬

‫سال َمتِ ِه‪,‬‬ ‫علَى َ‬ ‫ظ َ‬ ‫كاملَةً‪ ,‬تُغَذِّي ِه فيها َوتُحا ِف ُ‬


‫سنَةً ِ‬ ‫َوأ ُ ْنثَى ال ُحوت ت ُ ِحبُّ ا ْبنَها َّ‬
‫الرضي َع ُحبًّا ج ًّما َوت ُ ِ‬
‫الز ُمهُ َ‬
‫الطبيع ِة‪َ ,‬ويُ ْم ِكنُها إِ ْذ ذاكَ أ َ ْن ت ُ َح ِ ّ‬
‫ط َم‬ ‫وان فِي َّ‬ ‫ت أ َ ْف َ‬
‫ظ َع َحيَ ٍ‬ ‫نون‪َ ,‬وأ َ ْ‬
‫صبَ َح ْ‬ ‫ض َر ٌر أَصابَتْها ث َ ْو َرة ٌ ِمنَ ال ُج ِ‬
‫سه ُ َ‬
‫َوإِذا َم َّ‬
‫ب ا ْبنِها َحت َى بَ ْع َد أ َ ْن يَموتَ ‪َ ,‬وت َ ْست َِم ُّر فِي ال ّدِفاعِ َ‬
‫ع ْنهُ‬ ‫ي ت َ ْبقَى بِجانِ ِ‬ ‫بيرا َوت ُ ْر ِس ُل َم ْن فِيه ِإلى ال َه ِ‬
‫الك‪َ .‬و ِه َ‬ ‫قاربًا َك ً‬
‫ِ‬
‫ِإلَى أ َ ْن تَقَ َع َ‬
‫صريعَةً بِقُ ْربِ ِه‪.‬‬

‫ار ِس‬ ‫كان ُمحاطٍ بِال َجلي ِد الدَّائِ ِم َوالبَ ْر ِد ْالقَ ِ‬


‫ستِ ِه‪َ ,‬وقَ ْد ُخلِقَ في ِم ٍ‬ ‫روف بِقُ َّوتِ ِه َوشَرا َ‬
‫ٌ‬ ‫ض َم ْع‬‫َوال ُّدبُّ األ َ ْبيَ ُ‬
‫فوق اآل َد ِميِّينَ فِي َه ِذ ِه‬ ‫علَى أَبْنائِ ِه َحت َى لَيُقال إِنَّهُ يَ ُ‬ ‫نان األَبَ ِو ّ‬
‫يِ َ‬ ‫ضلُو ِع ِه َح َ‬
‫رارة ٌ َمليئ َة بِال َح ِ‬ ‫ْال ُم ْست َِم ِ ّر‪َ ,‬ولَ ِك ْن فِي ُ‬
‫ْال َع ِ‬
‫اطفَ ِة‪.‬‬
‫صحيحة‪:‬‬
‫‪ ‬أضع دائرة حول اإلجابة ال ّ‬

‫‪ -1‬تثور أنثى الفيل عندما‪:‬‬


‫ب‪ -‬تشعر بخطر يحوم حولها‪.‬‬ ‫أ‪ -‬يثير غضبها حيوان ما‪.‬‬
‫يمس الضرر ابنها‪.‬‬
‫ّ‬ ‫ث‪-‬‬ ‫ت‪ -‬يبتعد ابنها عنها‪.‬‬

‫‪ -2‬من خالل السياق ما معنى كلمة "كيان" (سطر ‪ )3‬هو‪:‬‬


‫ث‪ -‬نوع‬ ‫ت‪ -‬حياة‬ ‫قوة‬
‫ب‪ّ -‬‬ ‫أ‪ -‬نفس‬

‫‪ -3‬تح ّ‬
‫طم أنثى الحوت قاربا كبيرا عندما ‪:‬‬
‫أ‪ -‬يتعرض ابنها ألي نوع من الخطر‪.‬‬
‫ب‪ -‬تجابه عاصفة بحرية شديدة‪.‬‬
‫ت‪ -‬تشعر بالخوف ال ّ‬
‫شديد‪.‬‬
‫ث‪ -‬تشعر بالجوع‪.‬‬

‫غارها) ما نوع المعلومة السابقة ‪:‬‬


‫ص ِ‬ ‫ت تَعَلُّ ِقها بِ ِ‬
‫الغرائز التي َو َهبَها اللهُ تعالى للحيوانا ِ‬
‫ِ‬ ‫‪(-4‬من أَفض ِل‬
‫ج) معلومة خيالية‬ ‫ب) معلومة ضمنية‬ ‫أ) معلومة صريحة‬

‫َزيرا ِم ْن ِجس ِْمها َولَ ِكنَّ َها ال ت َ ْنفَ ُّك َ‬


‫ع ْن ِ‬
‫صيانَتِها ال ْبنِها‬ ‫ط ُر ال َّد ُم غ ً‬ ‫(وقَ ْد تُصيبُها ال َم ْقذوفاتُ النَّ ِ‬
‫اريَّ ِة‪َ ,‬ويَت َقا َ‬ ‫‪َ -5‬‬
‫َحتَّى يُد ِْر ُكها ال َم ْوتُ ‪ ).‬ما المعنى الداللي للعبارة السابقة ؟‬

‫ج ) التهاون في حماية الصغار ‪.‬‬ ‫ب) التضحية والحب العميق‬ ‫أ) الوحشية والقسوة‬

‫‪ -6‬ما نوع النص السابق ‪-:‬‬


‫ج ) نص إرشادي‬ ‫ب) نص سردي‬ ‫أ) نص معلوماتي‬
‫‪ ‬أكتب إجابة األسئلة التالية المتعلقة بالنّص السابق ‪-:‬‬

‫‪ -7‬يتّصف الدّب األبيض بصفتين متعاكستين ما هما؟‬


‫روف بِقُ َّوتِ ِه َوشَرا َ‬
‫ستِ ِه‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ال ُّدبُّ األ َ ْبيَ ُ‬
‫ض َم ْع‬

‫‪ -8‬أضع عنوانا آخر مالئما للنص معلال سبب اختيارك‪( .‬متروك للطالب )‬

‫العنوان ‪----------------------------------------------------------------------‬‬

‫التعليل ‪---------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪ -9‬ما ْالغرض والمغزى من النّص ال ّ‬


‫سابق ؟‬
‫توضيح كيف يضحي اآلباء من اجل ابنائهم وأن غريزة األمومة ليست فقط لدى اإلنسان بل الحيوان‬
‫أيض‬
‫الغرائز التي َو َه َبها اللهُ تعالى لإلنسان و الحيوان ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫العطف على األبناء من أَفض ِل‬

‫‪ -11‬أستخرج من النّص عكس الكلمات التّالية‪:‬‬

‫ش َِرسة ‪( :‬اليفه )‬ ‫برو َدة ‪( :‬حرارة )‬

‫‪( -11‬ت ُ ِحبُّ َوأ ُ ْنثَى ال ُحوت ا ْبنَها َّ‬


‫الرضي َع ‪ ).‬ما نوع االجملة السابقة‪-:‬‬
‫(جملة فعلية )‬

You might also like