School: AS-IS INTEGRATED SCHOOL Grade Level: GRADE 3 MAGITING

Teacher: DIVINIA C. ABADAY Learning Area: MAPEH (PE)

DAILY LESSON LOG Teaching Dates
and Time: NOVEMBER 8, 2023 Quarter: Q2-WEEK 1

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Demonstrates
Pangnilalaman understanding of locations,
directions, levels, pathways
and planes
B. Pamantayan sa Performs movements
Pagganap accurately involving
locations, directions, levels,
pathways and planes.
C. Mga Kasanayan sa Describes movements in a
Pagkatuto (Isulat ang location, direction, level,
code ng bawat pathway and plane
kasanayan)
II. NILALAMAN Demonstrates
understanding of body
shapes and body.
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian

1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa p.
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan Mula sa
Portal ng Learning
Resource
B. Iba pang
Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa Batiin ang mga mag- aaral.
nakaraang aralin at/o Magkaroon nang warm-up
pagsisimula ng bagong activity.
aralin
B. Paghahabi sa Magpakita ng isang larawan.
layunin ng aralin

C. Pag-uugnay ng mga Pagmasdan ang mga bata sa

halimbawa sa bagong larawan.
aralin Ano-ano kaya ang kanilang
ginagawa? May kinalaman
bas a lokasyon, direksyon o
antas at landas ang
kanilang ginagawa? Ano ng
aba ang mga ito?
D. Pagtatalakay ng Ilahad ang mga kahulugan
bagong konsepto at ng mga sumusunod:
paglalahad ng bagong - Lokasyon
kasanayan #1 - Direskyon o antas
- Landas

E. Pagtalakay ng Isagawa nag maikling

bagong konsepto at ehersisyo.
paglalahad ng bagong 1. Head Twist
kasanayan #2 2. Shoulder Circle
3. Trunk Twist

F. Paglinang sa Gawin ang Gawin Mo sa LM

Kabihasnan (Tungo sa pahina 298-300.
Formative Assessment
3)
G. Paglalapat ng aralin Gaano kahalaga ang iba’t
sa pang-araw- araw na ibang paggalaw ng ating
buhay katawan.
H. Paglalahat ng Aralin Ano-anong pagkilos ng
katawan ang naisagawa mo
sap ag-eehersisyo?
I. Pagtataya ng Aralin Gawin ang Pagkatuto Bilang
2.
J. Karagdagang Gawain I-video ang sarili. Gawin ang
para sa takdang- aralin Pagkatuto Bilang 2 na
at remediation ginagamitan ng bao.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang
ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
nasolusyunan sa
tulong ng aking
punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitan
ang aking nadibuho na
nais kong ibahagi sa
mga kapwa ko guro?
Prepared By: Checked By:
DIVINIA C. ABADAY DAISY M. AGBAY
Teacher III Master Teacher I
Noted:
DIONISIO D. CRUZAT PhD.
Principal III