ПЛОВДИВСКИ УНИВЕРСИТЕТ

«Паисий Хилендарски»
ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ
КАТЕДРА „ПСИХОЛОГИЯ”

ОДОБРЯВАМ: УТВЪРЖДАВАМ:
ДЕКАН: Р Е К Т О Р:
/ДОЦ. ДПН /РУМЯНА ТАНКОВА/ /ПРОФ. Д-Р ЗАПРЯН КОЗЛУДЖОВ/

УЧЕБЕН ПЛАН
НА СПЕЦИАЛНОСТ „Позитивна психология”
(НЕСПЕЦИАЛИСТИ)
ОКС „Магистър"

Факултет
Педагогически факултет
Професионално направление
3.Социални, стопански и правни науки
Специалност
Психология
Форма на обучение
задочно обучение
Утвърден с протокол на АС
<номер> <дата>< ректор><незадълж.: сканирано копие>
Приет с протокол на <ФС
<номер> <дата> < декан>><незадълж.: сканирано копие>
Анотация

Магистърската програма по позитивна психология е построена върху следните

концепти:
-значимост на разбирането за позитивното развитие и на значението на
превенцията, усилването и овладяването;
-значимост на интерперсоналните отношения и интраиндивидуалните
трансформации в жизненото пространство;
-значимост на контекста – институции, мрежи, програми, които осигуряват
позитивни преживявания и развитие на позитивните страни;
 -значимост на взаимната връзка между генерирането на знанието и
прилагането на знанието;
-прилагане на откритията и оценките за подобряване на живота.
Програмата е изградена върху три ключови термина:
-позитивност – насочена към разбирането на тези аспекти от човешкия опит,
който прави живота достоен да се живее; усилване на човешките силни страни като
креативност, отговорност, поток, устойчивост, оптимални изпълнения и постижения;
-развитие – систематични и успешни промени които се случват в
пространството на развитието в жизнения цикъл;
-прилагане на откритията – знания, концепти, методи и интервенции за
подобряване на живота.

Професионална квалификация
психолог
Равнище на квалификация
образователна и квалификационна степен „магистър по психология „
Специфични изисквания за достъп (прием)
успешно класиране, завършили професионални направления различни от
„Психология” със среден успех от дипломата не по-малък от добър.
Ред за признаване на предходно обучение
завършена образователна и квалификационна степен „бакалавър” в
професионални направления, различни от „психология”, със среден успех от
дипломата не по-малък от „добър”

Квалификационни изисквания и правила за квалификация

За придобиване на квалификацията са необходими 135 кредита, от тях 82 кре-
дита от задължителни дисциплини, 3 кредита от избираеми дисциплини, 3
кредита от факултативни дисциплини, 12 кредита от тренинг, 20 кредита от
практика, 15 кредита за подготовка и защита на магистърска теза.
Профил на програмата (специалността)
Основните тематични направления за завършване на магистърската
програма са в рамките на 60 кредита и включват:
-придобиване на знания в областта на позитивната психология – знания
върху позитивните емоции, позитивните измерения на аза, позитивните
отношения, надеждата, оптимизма, осъзнатостта и позитивните поведения и
мотивации; както и знания в областта на смисъла и устойчивостта;
-придобиване на знания за изследователските методи в полето на
позитивната психология;
-придобиване на способности за оценка на позитивните аспекти от
развитието и функционирането на личността;
-придобиване на способности за изграждане на програми за позитивно
развитие;
-придобиване на знания и способности за консултиране в областта на
позитивното развитие.
 Обучението в магистърската програма, от което се получават 30
кредита, е изграден от избираеми дисциплини, факултативи, практикуми и
тренинги и включва:
-тренинг за развитие на позитивна мотивация;
-тренинг за развитие на щастие и благополучие;
-тренинг за развитие на позитвна самооценка;
-практикум за развитие на благодарствена диспозиция;
-практикум за осъзнатост;
-практикум за устойчивост.
Учебният план включва практика в рамките на 8 кредита.

Основни резултати от обучението

Първият модул осигурява:
- знания в областта на позитивната психология, методите на
изследване в позитивната психология и позитивните интервенции, знания
върху позитивните измерения на когнитивните процеси – оптимизъм, надежда,
заставане на чуждата гледна точка, осъзнатост, върху позитивните емоции,
щастие и благополучие, върху смисъла на живота, креативността и
компетентносттта, върху силните страни и позитивните измерения в аза, върху
устойчивостта, стратегиите за справяне и защитните механизми,върху
емпатията, алтруизма, благодарността и прошката, върху позитивните
отношения;
-прилагане на придобитите знания и способности в областта на
развитието и пълноценното функциониране на личността;
-способности за диагностициране на позитивните аспекти от развитието
и функционирането на личността;
-способности за изготвяне на програми за позитивно развитие.
Вторият модул осигурява:
-познания върху позитивните аспекти от собственото функциониране;
-способности за използване на позитивни интервенции за отделни
случаи;
-способности за водене на тренинги за развитие на позитивни страни;
- способности за водене на тренинги за развитие на умения за
общуване.
Професионален профил на завършилите с примери
Завършилите магистърската програма „Позитивна психология” ще могат да се
реализират като психолози - консултантите по проблемите на позитивното
развитие и функциониране във всички организации, независимо от
йерархичното равнище, занимаващи се с реализирането на личността и
изграждането на позитивна среда.
Възможности за продължаване на обучението
В докторски програми към професионално направление 3.2. Психология
Диаграма на структурата на курсовете с кредити

Легенда
Аудиторни часове в семестъра/триместъра: АО – общ брой, от тях Л – за лекции;
С – за семинарни (упражнения); Лб – за практикуми (лабораторни упражнения) и
други часове (Кл – за колоквиуми, Х – за хоспетиране и пр.).
Извънаудиторни часове в семестъра/триместъра: ИО – общ брой, Сп – за
самостоятелна работа/подготовка, и др..
К – ECTS кредити; Фи – форма на изпитване (със стойности И – изпит, Т – текуща
оценка. З – заверка, П – продължава следващ семестър/триместър)
Код по ECTS – вж. поле 2. в ECTS макета на учебен курс.
 Код по Аудиторни Извънаудит.
№ Учебен курс/дисциплина К Фи
ECTS АО Л С Лб Т П ИО Сп ...
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1-ви семестър
1. Психология на развитието 30 20 10 0 0 0 150 150 0 6 И

2. Социална психология 30 30 0 0 0 0 150 150 0 6 И

Когнитивна психология
3. 30 20 10 0 0 0 150 150 0 6 И

4. Теории за личността 30 15 15 0 0 0 150 150 0 6 И

Експериментална
5. психология 30 30 0 0 0 0 150 150 0 6 И

Общо за 1-ви семестър 150 115 35 0 0 0 750 750 0 30

2-ри семестър
Въведение в позитивната
1. психология 20 15 5 0 0 0 130 130 0 5 И

Позитивни когнитивни
2. процеси: надежда, 20 15 5 0 0 0 130 130 0 5 И
оптимизъм, осъзнатост.
Позитивни емоции и
3. психично благополучие 20 15 5 0 0 0 130 130 0 5 И

Позитивна мотивация:
4. 20 10 10 0 0 0 100 100 0 4 И
смисъл на живота, поток
Практикум осъзнатост
5. 20 0 0 0 0 20 100 100 0 4 И
6. Факултативни дисциплини 20 20 0 0 0 0 70 70 0 3 И
Тренинг за позитивна
7. мотивация 20 0 0 0 20 0 100 100 0 4 И

Общо за 2-ри семестър 140 75 25 0 20 20 760 760 0 30

Общо за I-ва година 290 190 60 0 20 20 1510 1510 0 60
3-ти семестър
Позитивен аз, добродетели
1. и силни страни на 20 10 10 0 0 0 130 130 0 5 И
характера

Позитивни отношения:
2. любов, приятелство и 20 20 0 0 0 0 100 100 0 4 И
емоционално привързване

3. Благодарност и прошка 20 10 10 0 0 0 130 130 0 5 И

4. Коучинг – I част 20 15 5 0 0 0 130 130 0 5 И
5. Тренинг за щастие и 20 0 0 0 20 0 100 100 0 4 И
 удовлетвореност от
собствения живот

6. Избираеми дисциплини 20 20 0 0 0 0 70 70 0 3 И
7. Практикум благодарност 20 0 0 0 0 20 100 100 0 4 И
Общо за 3-ти семестър 140 75 25 0 20 20 760 760 0 30
4-ти семестър
Емпатия и алтруизъм
1. 25 15 10 0 0 0 125 125 0 5 И

2. Устойчивост 20 10 10 0 0 0 100 100 0 4 И

3. Коучинг II част 30 15 15 0 0 0 120 120 0 5 И
Практикум за устойчивост
4. 15 0 0 0 0 15 105 105 0 4 И
Тренинг за позитивна
5. самооценка 20 0 0 0 20 0 100 100 0 4 И

6. Практика на терен 60 0 0 0 0 60 180 180 0 8 И

Общо за 4-ти семестър 170 40 35 0 20 75 730 730 0 30
149
Общо за II-ра година 310 115 60 0 40 95 1490 0 60
0
300
Общо за целия курс на обучение: 550 265 11 0 60 115 3000 0 120
0
0
Форма на дипломиране:
0 0 0 0 0 0 450 450 0 15 И
защита на дипломна работа
Общ брой кредити 135
Студентите избират от 3 избираеми учебни дисциплини и от 3 факултативни учебни
дисциплини
Общо избираеми за специалността
1. Социална компетентност 20 20 0 0 0 0 70 70 0 3 И
2. Позитивно родителство 20 20 0 0 0 0 70 70 0 3 И
3. Позитивни институции 20 20 0 0 0 0 70 70 0 3 И
Факултативни дисциплини за специалността
Самоконтрол и
1. 20 20 0 0 0 0 70 70 0 3 И
саморегулация
2. Позитивно образование 20 20 0 0 0 0 70 70 0 3 И
3. Духовност и благополучие 20 20 0 0 0 0 70 70 0 3 И

Правила за изпитите, оценяване и поставяне на оценки

По време на обучението студентите изготвят контролни работи, курсови работи и
курсови проекти, чрез които се проверява текущата им подготовка по съответната
дисциплина. В края на обучението студентите полагат писмени или практически
изпити по всяка една от изучаваните дисциплини.
Изисквания за завършване
Дипломирането на студентите се извършва чрез разработване и защита на
дипломна работа.
Форми на обучение
задочно обучение
Директор на програма

Координатори:
проф д.п.н. Румен Стаматов – тел: 0898 36 35 12, e-mail: rumenstamatov@abv.bg

ДЕКАН:
доц.дпн Румяна Танкова